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杭州师范大学附属丁兰实验中学(丁兰实验中学)

杭州师范大学附属丁兰实验中学 杭州师范大学附属丁兰实验中学(以下简称“丁兰实验中学”)是一所位于杭州市江干区(现上城区)的九年一贯制公办学校,依托杭州师范大学的优质教育资源,致力于打造“家门口的好学校”。学校以“立德树人”为根本任务,秉承“博雅、求真、创新”的办学理念,注重学生综合素质培养,在区域内享有较高声誉。 丁兰实验中学的特色体现在以下几个方面:一是依托高校资源,与杭州师范大学深度合作,开展师资培训、课程研发和学术交流;二是注重科技创新教育,开设机器人、编程等特色课程,学生多次在省级以上竞赛中获奖;三是强化德育实践,通过“兰心德育”品牌活动培养学生社会责任感和公民意识。
除了这些以外呢,学校硬件设施完善,拥有标准化实验室、体育馆、艺术中心等,为师生提供了良好的教学环境。 作为一所年轻的学校,丁兰实验中学正通过特色课程、师资优化和家校共育等举措,逐步成为杭州基础教育领域的新兴力量。
一、学校概况与发展历程 丁兰实验中学成立于2015年,由杭州市江干区教育局与杭州师范大学联合创办,是杭州市“高校+基础教育”合作模式的典型代表。学校占地约60亩,建筑面积4.2万平方米,设计规模为54个教学班,涵盖小学和初中两个学段。

学校的发展可分为三个阶段:

杭州师范大学附属丁兰实验中学

  • 初创期(2015-2018年):以基础建设为主,完善校园设施,初步建立管理制度;
  • 成长期(2019-2021年):聚焦课程改革,形成“兰文化”特色课程体系;
  • 提升期(2022年至今):深化与高校合作,推动教育教学质量跻身区域前列。

二、办学特色与核心优势
1.高校资源深度融合 学校与杭州师范大学共建“教师发展学院”,定期邀请高校专家指导教学研究,并开设“大学先修课程”,如心理学入门、教育技术应用等,拓宽学生视野。
2.科技创新教育突出
  • 设立“创客空间”,配备3D打印机、激光切割机等设备;
  • 开发“机器人编程”“人工智能基础”等校本课程;
  • 近三年学生获省级以上科技类奖项超50项。

3.德育品牌“兰心工程” 通过“兰心志愿者”“兰韵文化节”等活动,将德育融入日常,培养学生“雅行、善思、笃学”的品质。
三、课程体系与教学成果 学校构建了“基础+拓展+探究”三级课程体系:
  • 基础课程:严格执行国家课程标准,注重学科核心素养培养;
  • 拓展课程:开设“兰亭书法”“江南丝竹”等传统文化课程;
  • 探究课程:以项目式学习为主,如“丁兰湿地生态调查”等跨学科实践。

教学成果方面,初中部中考成绩连续三年位居上城区前十,小学部在全区学业质量监测中表现优异。2023年,学校被评为“杭州市智慧教育示范校”。


四、师资队伍与教研活动 学校现有教职工180余人,其中特级教师2人,市级骨干教师15人,硕士以上学历占比40%。教研活动特色包括:
  • “青蓝工程”新老教师结对计划;
  • 每月一次“高校联动教研”,与杭师大联合备课;
  • 每年举办“兰馨教学节”,展示创新课堂案例。

五、校园文化与硬件设施
1.文化特色 以“兰”为精神符号,打造“兰雅校园”,通过“兰圃种植”“兰文化长廊”等载体弘扬传统文化。
2.设施配置
  • 教学楼:全部配备智慧黑板和护眼灯光系统;
  • 体育设施:标准田径场、室内篮球馆、攀岩墙;
  • 功能场馆:STEM实验室、民乐教室、心理咨询中心。

六、家校合作与社会评价 学校建立“三级家委会”机制,定期举办“家长开放日”“教育沙龙”,并开发“丁兰家校通”APP实现即时沟通。社会评价方面,家长满意度调查连续两年达95%以上,2022年获评“杭州市人民满意学校”。
七、未来发展规划 学校计划在未来三年内:
  • 建设“人工智能教育中心”,进一步强化科技特色;
  • 扩大国际交流,与海外学校缔结姊妹校关系;
  • 争创浙江省现代化学校。

杭州师范大学附属丁兰实验中学

作为一所快速成长的九年一贯制学校,丁兰实验中学正以扎实的办学实践和鲜明的特色定位,为杭州基础教育注入新活力。

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