新疆伊犁实验小学(伊犁实小)

学校硬件设施完善，拥有标准化教室、实验室、图书馆以及多功能活动中心，为学生提供了良好的学习环境。在课程设置上，除了国家规定的必修课程外，还开设了民族艺术、传统手工艺等特色课程，充分挖掘学生的潜能。
除了这些以外呢，学校积极参与各类教育交流活动，与内地优质学校建立合作，进一步提升了教学水平。

在管理方面，新疆伊犁实验小学注重家校共育，定期举办家长开放日和社区教育活动，形成了良好的教育生态。学校还特别关注学生的心理健康，配备专业心理咨询师，为学生的成长保驾护航。总体而言，新疆伊犁实验小学是一所兼具现代化教育理念和地方特色的优质学校，为伊犁地区的教育事业做出了积极贡献。

一、学校历史与发展沿革 新疆伊犁实验小学成立于20世纪80年代，最初是一所规模较小的城区小学。
随着伊犁地区经济的快速发展和教育投入的不断增加，学校逐步扩建，并于2005年被评为自治区级示范性小学。近年来，学校积极响应国家教育政策，推动教育均衡化发展，吸纳了周边多个民族的学生，形成了多元文化融合的校园氛围。

• 初创阶段：以基础文化课教学为主，规模较小，师资力量有限。
• 发展阶段：2000年后，学校开始引入现代化教学设备，并加强师资培训。
• 提升阶段：2010年至今，学校注重特色课程开发和综合素质教育，成为区域教育标杆。

1.双语教育 学校推行汉语与哈萨克语双语教学，确保少数民族学生既能掌握国家通用语言，又能传承本民族语言文化。通过双语课堂、民族语言角等活动，学生能够在多元文化环境中自由切换语言表达。

2.特色课程开发

• 民族艺术课程：包括哈萨克族舞蹈、冬不拉演奏等，培养学生的艺术素养。
• 传统手工艺课程：如刺绣、皮革制作等，传承非物质文化遗产。
• 社会实践课程：组织学生参与社区服务、环保活动，增强社会责任感。

三、师资力量与教学成果 新疆伊犁实验小学拥有一支高素质的教师队伍，其中特级教师3名，自治区级骨干教师15名，硕士及以上学历教师占比达30%。学校定期组织教师赴内地名校交流学习，提升教学水平。

教学成果亮点：

• 连续五年在伊犁州小学统考中名列前茅。
• 学生在全国青少年科技创新大赛中多次获奖。
• 民族艺术团队在自治区文艺汇演中荣获金奖。

1.民族团结教育 每年举办“民族文化周”，组织各民族学生展示传统服饰、饮食和歌舞，增进相互理解。

2.德育主题活动

• “小小志愿者”活动：学生参与社区服务，培养奉献精神。
• “感恩教育”系列班会：引导学生珍惜生活、回报社会。

五、家校合作与社会影响 新疆伊犁实验小学通过多种形式加强家校沟通，形成教育合力：

• 每月举办“家长开放日”，邀请家长走进课堂，了解教学情况。
• 成立家长委员会，参与学校管理决策。
• 利用网络平台定期推送学生成长动态，增强家校互动。

六、未来发展规划 面向未来，新疆伊犁实验小学制定了以下发展目标：

1.智慧校园建设 计划在三年内实现全校数字化教学覆盖，引入人工智能辅助系统，提升教学效率。

2.课程体系优化 进一步开发STEM课程和跨学科融合课程，培养学生的创新能力和实践能力。

3.扩大教育辐射 通过帮扶周边薄弱学校，推动伊犁地区基础教育整体提升。

新疆伊犁实验小学将继续秉承“以人为本、全面发展”的办学宗旨，为培养新时代的优秀人才而不懈努力。