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凯里市博南实验小学(博南实验小学)

凯里市博南实验小学 凯里市博南实验小学是贵州省凯里市一所具有鲜明办学特色的公立小学,近年来因其突出的教育成果和创新的教学模式受到广泛关注。学校以“博学致远、南风润心”为核心理念,致力于培养德智体美劳全面发展的学生。校园环境优美,设施先进,配备了多媒体教室、科学实验室、图书馆等现代化教学资源,为师生提供了良好的学习和工作条件。

在教育教学方面,学校注重素质教育学科教育的平衡,开设了丰富的校本课程和社团活动,如科技创新、民族舞蹈、书法等,充分挖掘学生潜能。师资力量雄厚,教师团队中既有经验丰富的骨干教师,也有充满活力的青年教师,形成了老中青结合的梯队结构。学校还积极参与区域教育交流,与多所优质学校建立合作关系,不断提升办学水平。

此外,凯里市博南实验小学高度重视家校共育,定期举办家长开放日、教育讲座等活动,促进家庭与学校的良性互动。在德育方面,学校通过主题班会、社会实践等形式,培养学生的社会责任感和集体意识。总体而言,该校以其扎实的教学质量、多元的育人模式和积极的社会反响,成为凯里市基础教育领域的标杆之一。
一、学校概况与发展历程 凯里市博南实验小学成立于2010年,是凯里市为优化教育资源布局而重点建设的公办小学。学校占地面积约3.5万平方米,建筑面积1.8万平方米,现有教学班36个,在校学生1600余人。建校以来,学校始终秉持“以学生为本”的办学宗旨,逐步形成了“文化立校、特色强校”的发展路径。

  • 办学定位:以“博雅教育”为特色,注重学生综合素质培养。
  • 发展里程碑
    • 2015年被评为“凯里市示范性小学”;
    • 2018年荣获“贵州省素质教育先进学校”称号;
    • 2021年成为“全国青少年校园足球特色学校”。

二、教育教学特色
1.课程体系创新 学校构建了“基础课程+拓展课程+实践课程”的三维课程体系,重点打造了以下特色项目:
  • 民族文化课程:结合黔东南苗族侗族自治州的地域特色,开设苗绣、芦笙演奏等非遗课程;
  • 科技创新课程:依托实验室资源,开展机器人编程、3D打印等前沿科技教育;
  • 劳动教育课程:设立校园种植园,培养学生动手能力和环保意识。

2.教学模式改革 推行“小组合作学习”和“项目式学习”,鼓励学生自主探究。
例如,在科学课上,教师引导学生设计“桥梁承重实验”,通过团队协作完成实践任务。
三、师资队伍建设 学校现有教职工120人,其中特级教师2人,省级骨干教师8人,市级学科带头人15人。师资培养采取以下措施:
  • 定期组织教师赴长三角、珠三角等教育发达地区研修;
  • 实施“青蓝工程”,由骨干教师一对一指导青年教师;
  • 设立“教学创新奖”,激励教师探索高效课堂模式。

四、校园文化与德育工作
1.文化氛围营造 校园内设有“博南书苑”“民族长廊”等文化景观,定期举办“读书节”“艺术节”等活动,营造浓厚的文化氛围。
2.德育实践
  • 开展“红领巾志愿者”服务,组织学生参与社区环保、敬老院慰问;
  • 通过“星级班级”评比,强化学生的集体荣誉感;
  • 开设心理健康教育课程,配备专职心理咨询师。

五、家校合作与社会影响 学校建立家长委员会,每学期召开2次家校联席会,并利用“智慧校园”平台实时共享学生学习情况。
除了这些以外呢,学校还承担了多项省级教育课题研究,其“民族地区小学素质教育模式”成果被多地借鉴。
六、未来发展规划 未来五年,学校计划:
  • 扩建综合教学楼,增加人工智能实验室等设施;
  • 深化与高校合作,引入“双师课堂”等新型教学模式;
  • 推动“互联网+教育”,建设数字化教学资源库。
凯里市博南实验小学将继续以创新为驱动,努力打造一所学生向往、家长满意、社会认可的品牌学校,为基础教育高质量发展贡献更大力量。

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