西昌幼师高等专科学校是四川省民族地区唯一一所以培养幼儿教师为核心的高等专科院校，承担着服务西南地区学前教育事业发展的重要使命。学校立足凉山彝族自治州，依托地域文化优势，构建了以学前教育为龙头，艺术教育、民族教育为特色的专业体系，形成了“产教融合、校地协同”的办学模式。近年来，学校通过深化教育教学改革、强化实践能力培养，累计为民族地区输送万余名幼教人才，成为区域学前教育领域的重要人才供给基地。

学校前身为1958年创建的西昌师范学校，2020年经四川省政府批准升格为高等专科学校，实现从中等师范教育向高等教育的跨越式发展。现有在校生规模突破6000人，教职工总数达400余人，其中副高级以上职称占比35%，硕士以上学历教师占比60%。校园占地面积580亩，建有现代化学前教育实训中心、民族艺术传承基地及智慧教室等教学设施，形成“教学-实训-科研”一体化培养体系。

一、历史沿革与办学定位

学校历经三次重要转型：1958年建校初期以初级师范教育为主，1999年转型为幼儿师范中专，2020年升格为高等专科院校。当前定位为“民族地区学前教育人才培养高地”，重点服务川滇黔结合部12个市（州）的学前教育需求。

二、地理区位与校园建设

学校位于西昌市邛海东岸，占地580亩，建筑面积21万平方米。主校区距西昌青山机场15公里，成昆铁路复线穿城而过，交通网络覆盖川滇两省。校园规划融合彝族建筑元素，建有民族工艺实训楼、儿童游戏研发中心等特色场馆。

三、专业布局与课程体系

现设学前教育、早期教育、音乐教育等12个专科专业，其中省级重点专业3个。构建“基础能力+专业技能+民族特色”三维课程体系，开发《彝族民间舞》《凉山童谣创编》等本土化教材12部。

• 核心专业：学前教育（省级一流专业）
• 特色方向：民族艺术教育、双语幼教
• 课程模块：教育理论（40%）、技能实训（35%）、民族文化（15%）、创新拓展（10%）

四、师资队伍与科研能力

现有专任教师320人，其中教授18人、副教授96人，“双师型”教师占比72%。近五年承担省级以上教研课题45项，发表核心期刊论文120篇，获国家实用新型专利授权8项。

五、实践教学与产教融合

建成校内实训基地12个，包括省级幼教虚拟仿真实训中心、儿童行为观察实验室等。与凉山州教育局共建“彝汉双语幼教人才定向培养计划”，年输送基层幼教人才超500人。

• 校企合作单位：金苹果幼儿园连锁集团、红黄蓝教育机构等28家
• 实习覆盖率：100%（含顶岗实习6个月）
• 技能证书获取率：92%（含保育员证、幼儿照护证等）

六、学生发展与就业质量

近三年毕业生初次就业率保持在98%以上，专业对口率达85%。2022年用人单位满意度调查显示，94.6%的幼儿园评价毕业生“实践能力强、文化适应快”。

七、民族教育特色与社会服务

开设《彝族文化概论》《民族音乐鉴赏》等通识课程，建立“火把节”文化实践周。近三年开展凉山州幼教骨干培训项目23期，培训基层教师3200人次，开发民族地区园本课程资源包15套。

• 非遗传承：设立彝绣、口弦音乐等大师工作室6个
• 语言支持：开设彝汉双语课程群，覆盖60%在校生
• 扶贫成效：定点帮扶美姑县42所乡村幼儿园

八、发展挑战与战略方向

当前面临民族地区生源质量波动、高端人才引进困难等挑战。学校提出“十四五”期间实施“三大工程”：智慧幼教创新工程、民族教育品牌工程、产教融合深化工程，力争建成省级高水平幼专院校。

西昌幼师高等专科学校通过精准对接民族地区教育需求，构建了特色鲜明的学前教育人才培养体系。其“扎根凉山、辐射西南”的办学实践，不仅缓解了少数民族地区幼教资源短缺问题，更探索出高职院校服务乡村振兴的创新路径。随着教育数字化变革加速，学校在智慧幼教领域的持续投入，将为其未来发展注入新动能。