张家港外国语学校国际班(张家港外校国际班)

学校注重语言能力与学术素养的双重提升，外籍教师占比超过40%，全英文授课覆盖80%以上学科。
于此同时呢，通过社团活动、国际竞赛和海外交流项目，强化学生的实践能力与领导力。硬件设施方面，配备智能化教室、实验室及艺术中心，满足多元化学习需求。近年来，国际班毕业生升学率稳定在95%以上，其中进入全球TOP50高校的比例逐年攀升，彰显了其教育成果的竞争力。

家长普遍反馈，学校管理严谨且注重学生个性化发展，但学费较高，适合经济条件优越且对国际化教育有明确需求的家庭。总体而言，张家港外国语学校国际班是区域内的优质选择，但其性价比需结合家庭实际条件综合考量。

张家港外国语学校创办于2002年，是一所涵盖幼儿园至高中阶段的民办双语学校。国际班作为其高中部的核心项目，成立于2010年，旨在响应国家教育国际化战略，满足长三角地区对优质国际教育的需求。学校秉持“中西合璧、全人教育”的理念，强调学术卓越与人格塑造并重。

国际班的办学目标包括：

• 培养具有批判性思维和创新能力的学生；
• 通过多元文化课程提升跨文化理解力；
• 为学生提供无缝对接海外高等教育的路径。

国际班提供三大主流国际课程，学生可根据升学方向自由选择：

作为国际认可度最高的课程之一，IBDP注重全学科平衡发展，包含六大学科组和核心模块（TOK、EE、CAS）。学校开设了中文、英语、数学、实验科学等科目，并配备IB认证教师团队。

针对英国升学方向，学生可从数学、物理、经济等学科中选择3-4门主修，课程灵活性高，适合学术专长突出的学生。

提供微积分、统计学、心理学等15门AP课程，学生通过考试可兑换美国大学学分。学校与多所美国高校合作，定期开展学分先修项目。

教学特色上，国际班采用小班化教学（师生比1:6），并引入PBL（项目式学习）和STEAM教育模式。
例如，生物课结合实验室研究与田野调查，经济学课程模拟商业案例分析，强化实践应用能力。

国际班教师团队由三部分组成：

• 外籍教师：占比40%，主要来自英美加澳，均持有本国教师资格证及TESOL认证；
• 海归教师：30%拥有海外硕士以上学历，熟悉国际课程体系；
• 本土名师：30%为省级特级教师，负责夯实学科基础。

学校设立学术支持中心，提供以下服务：

• 每周一对一学术辅导；
• 托福/雅思/SAT标准化考试培训；
• 大学申请文书修改与面试模拟。

近三年数据显示，国际班毕业生去向呈现以下特点：

• 美国方向：35%进入TOP30大学，如加州大学伯克利分校、纽约大学；
• 英国方向：28%获G5院校录取，包括帝国理工学院、伦敦政治经济学院；
• 其他地区：15%选择加拿大、澳大利亚等国的顶尖高校，如多伦多大学、悉尼大学。

学校与海外高校建立合作关系，例如：

• 与美国加州大学系统签署“绿色通道”协议；
• 成为英国爱丁堡大学在华东地区的生源基地；
• 定期邀请海外招生官到校举办宣讲会。

国际班每年举办超过20项特色活动，分为四大类：

• 模拟联合国大会；
• 国际数学建模挑战赛（IMMC）；
• 哈佛峰会线上研讨会。

• 双语戏剧社（莎士比亚剧目排演）；
• 国际艺术设计展；
• 校际音乐节。

• 高尔夫球校队；
• 帆船夏令营；
• 羽毛球国际邀请赛。

• 云南山区支教项目；
• 环保社团“Green Future”；
• 国际红十字志愿者活动。

学校占地150亩，国际班专属区域包括：

• 教学区：配备智能白板、VR实验室的现代化教室；
• 生活区：四人公寓（独立卫浴、自习室）、西餐厅；
• 活动区：奥林匹克标准泳池、击剑馆、黑匣子剧场。

图书馆藏书12万册，其中外文原版书籍占比60%，并与海外名校图书馆实现电子资源共享。

国际班每年招收80-100名学生，招生流程分为：

• 笔试：英语（CEFR C1标准）、数学（国际课程大纲）；
• 面试：全英文小组讨论、个人陈述；
• 综合素质评估：特长展示、领导力测试。

2023年学费为18.8万元/年，包含：

• 课程费：12万元；
• 活动费：3万元（含海外研学）；
• 住宿费：2.8万元；
• 其他杂费：1万元。

奖学金制度覆盖15%学生，最高可减免50%学费，评定标准包括学术成绩、竞赛获奖及社会贡献。

根据匿名调研，家长满意度达89%，主要优势包括：

• 升学成果显著，名校录取率稳定；
• 外教师资专业度高，课堂互动性强；
• 校园安全管理严格，生活老师24小时值班。

争议点集中于：

• 学费年涨幅约5%，部分家庭感到压力；
• 学术竞争激烈，少数学生出现心理适应问题。

媒体方面，《长三角教育观察》将其评为“江苏省最具性价比国际班”，但亦有评论指出其艺术类课程资源弱于上海同类学校。

学校计划在2025年前完成以下升级：

• 新增人工智能与数据科学选修课；
• 与瑞士、新加坡院校建立交换生项目；
• 扩建心理咨询中心，配备专职生涯规划师。

当前需改进的领域包括：

• 优化课程梯度，满足不同学术水平学生需求；
• 加强家校沟通透明度，定期发布财务使用报告；
• 增加非英美国家的升学指导资源。

张家港外国语学校国际班通过持续迭代课程与服务，正逐步成为长三角国际教育领域的重要参与者，其发展轨迹值得长期关注。