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安徽省学幼师的学校(合肥幼师学校)

安徽省学幼师的学校(合肥幼师学校)综合评述:

合肥幼儿师范高等专科学校(简称“合肥幼师”)是安徽省内唯一一所以培养幼儿教师为核心职能的公办高等专科院校。学校自1980年建校以来,始终深耕学前教育领域,形成“师范性、地方性、应用型”三位一体的办学特色。作为安徽省学前教育师资培养的主要基地,其毕业生覆盖全省90%以上公办幼儿园,被誉为“安徽幼教人才的摇篮”。学校现有在校生规模超8000人,设有学前教育、早期教育、特殊教育等核心专业,构建了从中专到大专的贯通式培养体系。师资队伍中高级职称教师占比达45%,并与省内外200余家幼儿园建立实习合作关系,近三年毕业生就业率稳定在98%以上。硬件设施方面,建有省内领先的幼儿保育实训中心、儿童行为观察实验室等专业化教学空间,为学生实践能力培养提供坚实支撑。

学校概况与历史沿革

合肥幼师前身为合肥师范学校幼师部,2011年升格为高等专科学校,隶属安徽省教育厅管理。校园占地450亩,分为庐阳校区和磨店校区,建筑面积22万平方米。学校以“敬师爱生、精艺笃行”为校训,累计为社会输送幼教人才逾3万名,其中省级教学名师、特级教师等荣誉获得者占比超15%。近年来,学校牵头制定安徽省中职学前教育专业教学标准,主导开发《幼儿园游戏活动设计》等省级规划教材,在区域幼教领域具有规则制定权和标准输出能力。

时间阶段发展历程标志性成果
1980-2000年创建中专层次幼师专业,成为华东地区首批独立建制幼师学校获评全国中等师范学校先进单位
2001-2010年开展五年制大专试点,构建“艺术+教育”课程体系学前教育专业入选安徽省特色专业
2011年至今升格专科院校,增设早期教育、特殊教育专业获批教育部卓越幼儿园教师培养计划项目

专业设置与课程体系

学校形成以学前教育为核心,早期教育、特殊教育协同发展的“一体两翼”专业格局。核心课程包含幼儿卫生与保健幼儿园课程设计与实施等12门省级精品课程。实践教学占比达55%,建有省内首个“幼儿园情景教学实训室”,配备智能化互动教学系统。2022年数据显示,学前教育专业学生教师资格证通过率达92%,居全省同类院校首位。

专业名称培养方向核心课程职业证书
学前教育幼儿园教师、教研员学前心理学、幼儿园游戏指导幼儿教师资格证
早期教育早教机构课程研发、家庭教育指导婴幼儿发展评估、亲子活动设计早期教育指导师
特殊教育融合幼儿园特教岗位、康复机构特殊儿童行为分析、感觉统合训练特殊教育教师资格证

师资结构与教学资源

学校实施“双师型”教师培养工程,要求专业教师每5年累计不少于6个月的幼儿园实践经历。现有专任教师中,具有硕士以上学历者占78%,行业背景教师占比35%。教学资源方面,建有安徽省学前教育数字图书馆,收录幼教期刊200余种、优质课例视频1.2万个。校企共建的“幼师实践创新基地”年均承接教育见习超5000人次,形成“理论-观摩-实操”三阶递进培养模式。

类别数量覆盖率更新频率
校内实训室28个100%专业匹配每年升级2-3个
校外实践基地196家覆盖全省16个地市动态调整机制
数字教学资源4.2TB含AR/VR资源库季度更新

就业质量与社会影响

学校构建“政-校-园”协同育人机制,与省教育厅签订《安徽省乡村幼师定向培养协议》,年均输送基层幼教人才600余名。毕业生薪酬调查显示,入职三年内平均月薪达4800元,高于全省专科平均水平15%。学校连续8年承办安徽省学前教育技能大赛,参赛作品转化率(转化为教学资源)达73%。在长三角地区建立就业联络站,2022届毕业生中有12%选择在上海、杭州等地优质幼儿园就业。

通过深度产教融合,学校形成“基础文理+艺术特长+教育技术”三维能力矩阵,其“大班制授课+小组化实训+个性化指导”教学模式被纳入《安徽省教师教育振兴行动计划》示范案例。面对学前教育普及普惠发展新形势,学校正推进“智慧幼师”建设工程,开发虚拟仿真育儿情境系统,持续巩固区域幼教人才培养核心地位。

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