河南省驻马店幼师学校(驻马店幼师教育中心)

河南省驻马店幼师学校（驻马店幼师教育中心）是河南省学前教育领域的重要人才培养基地，致力于为基础文教事业输送专业化师资。学校以“立足豫南、辐射全省”为定位，构建了以学前教育为核心，融合艺术教育、早期教育等特色的多层次办学体系。经过数十年发展，现已形成中等职业教育与高等专科教育并行的双轨制培养模式，累计为河南省乃至全国输送数万名幼教人才。其办学特色体现在三个方面：一是课程体系注重“理论+实践”深度融合，通过校内外实训基地强化学生职业技能；二是师资队伍以“双师型”教师为主，兼具教学与行业实践经验；三是就业网络覆盖省内外百余家优质幼儿园，毕业生就业率长期保持在95%以上。作为区域性幼教人才培养标杆，该校在推动豫南地区学前教育普及与质量提升中发挥了关键作用。

一、历史沿革与办学定位

学校前身可追溯至1983年成立的驻马店市幼儿师范培训班，2002年经省教育厅批准升格为全日制普通中等专业学校，2018年挂牌“驻马店幼师教育中心”，开启中高职一体化培养新篇章。当前办学定位聚焦“培养豫南地区高素质幼教人才”，形成“学历教育+职业培训”双轮驱动模式，同时承担市级幼师继续教育、园长岗位培训等社会职能。

二、专业设置与课程体系

学校现开设学前教育、早期教育、音乐教育等6个专业，构建“基础能力+专业技能+拓展素养”三级课程模块。核心课程包括幼儿心理学、幼儿园活动设计、儿童行为观察等，实践课程占比达45%，与市内12所省级示范幼儿园建立深度合作关系。

三、师资结构与教学资源

截至2023年，学校拥有专任教师182人，其中副高级以上职称占比38%，“双师型”教师达67%。建有省内领先的幼教实训中心，包含30个功能室，配备智能交互式教学系统、虚拟现实保育仿真平台等现代化设备。

四、人才培养成效与社会服务

近五年毕业生首次就业率保持96%以上，用人单位满意度达92%。学校年均开展幼师国培计划、园长资格培训等项目，累计培训在职幼教人员超4000人次。2022年牵头组建“豫南幼教协同发展联盟”，联合68家机构构建产教融合生态圈。

五、发展挑战与创新路径

面对学前教育普及普惠新要求，学校正推进三大转型：一是从单一学历教育向终身教育体系延伸，开发“学历证书+职业技能等级证书”双证课程；二是构建“智慧幼教”教学体系，引入人工智能辅助教学评价系统；三是深化校地合作，与县域教育局共建“订单式”人才培养项目。2023年启动的“乡村幼教优师计划”已覆盖9个县区，定向培养本科层次幼教人才120名。

作为区域幼教人才培养的核心枢纽，河南省驻马店幼师学校通过持续优化专业布局、深化产教融合，在破解基层幼教人才短缺难题中展现出显著效能。其“校-园-政”协同育人机制、“双师型”教师培养体系等创新实践，为同类院校提供了可资借鉴的发展样本。随着国家对学前教育投入持续加大，学校正朝着建设“省级高水平幼师教育中心”的目标稳步迈进。