徐水职教中心幼儿教育专业（以下简称“徐水幼师专业”）作为区域职业教育的重要组成部分，立足保定徐水区基础教育需求，致力于培养具备扎实幼儿教育理论、较强实践能力的基层幼教人才。该专业通过“校企合作+校校联动”模式，构建了以保教融合为核心的课程体系，注重学生艺术素养、教育技能与职业素养的协同发展。近年来，随着国家对学前教育质量的提升要求，徐水幼师专业持续优化师资结构，增设蒙台梭利教育、幼儿心理辅导等特色课程，并与北京、雄安新区多家幼儿园建立实习基地，形成“教学-实践-就业”闭环。然而，受限于区域经济水平，其在高端资源引入和信息化教学方面仍存在提升空间，需进一步突破传统教学模式，增强与行业前沿的接轨能力。

一、专业定位与培养目标

徐水幼师专业以“服务地方、对接产业”为原则，主要面向京津冀地区幼儿园、早教机构输送专业人才。其培养目标聚焦于“全能型”幼教工作者，要求学生掌握幼儿保育、教育活动设计、班级管理等核心技能，并具备弹唱、舞蹈、手工等艺术特长。

二、课程体系与教学特色

课程设置采用“理论+实践+拓展”三元模式，总课时占比约为4:3:3。基础课程覆盖教育学、心理学等通识内容，核心课程强化幼教专业技能，拓展课程则结合地域需求开设方言文化、乡土美术等特色内容。

三、师资结构与教学资源

专业现有专任教师28人，其中高级职称占比35%，“双师型”教师（含幼儿园实践经验）达60%。近年通过“校企互聘”引入一线园长、骨干教师参与教学，形成“理论+实战”复合型师资团队。

四、实践教学与就业支持

专业推行“1年多次见习+半年顶岗实习”模式，与雄安新区容西幼儿园、北京朝阳区示范园等20余家机构合作，实习岗位覆盖率达100%。近3年毕业生对口就业率超90%，薪资水平集中在3000-5000元/月，部分优秀学生通过“专升本”进入河北师范大学等高校深造。

总体来看，徐水幼师专业通过深耕区域需求、强化实践教学，初步形成了特色鲜明的人才培养路径。然而，在师资高学历化、课程数字化升级等方面仍需突破。未来可借鉴长三角地区“订单式培养”经验，深化与优质幼教集团的合作，同时引入虚拟仿真教学等技术手段，进一步提升专业竞争力。