石家庄幼儿教育职业培训（以下简称“石家庄幼师职教”）作为河北省内学前教育领域的重要人才培养基地，始终以“服务区域发展、深化产教融合”为核心目标，构建了覆盖学历教育、职业培训、技能鉴定的多层次办学体系。经过多年发展，该校形成了“理论+实践+岗位赋能”的三元培养模式，累计为京津冀地区输送万余名幼教人才。其办学特色体现在三个方面：一是课程体系动态对接幼儿园岗位能力需求，融入蒙台梭利、奥尔夫音乐等国际教学法；二是实训资源丰富，建有模拟幼儿园、儿童行为观察室等实景化教学空间；三是推行“双师型”教师队伍建设，要求专业教师每年完成不少于40天的幼儿园跟岗实践。在区域幼教人才供给中，该校毕业生占比超65%，成为缓解基层幼教资源短缺的核心力量。

一、办学定位与核心优势

石家庄幼师职教依托石家庄市教育局直属管理优势，明确“立足石家庄、辐射京津冀”的办学定位。通过“校企合作订单班”“园长定制培养计划”等项目，实现人才培养与行业需求的精准衔接。核心优势体现在：

• 政策支持：纳入河北省学前教育质量提升工程重点建设单位
• 区位优势：地处石家庄市正定新区职教园区核心地带
• 就业网络：与300余家幼儿园建立长期用人合作

二、课程体系与教学模式创新

学校构建了“基础能力+专业核心+拓展模块”三级课程体系，其中教育实践课程占比达45%，远超同类院校平均水平。创新实施“三段式”教学：

1. 第1-2学期：通识教育+基础技能训练
2. 第3-4学期：专项技能提升+幼儿园跟岗实习
3. 第5-6学期：顶岗实习+职业资格认证

配套开发VR虚拟仿真实训系统，涵盖幼儿园突发事件处理、亲子活动设计等12个典型场景，有效解决传统实训中的安全风险与资源限制问题。

三、师资结构与产学研协同

学校实施“双百工程”师资提升计划，要求专业教师100%具备幼儿园实践经验，100%取得高级职业资格证书。现有教师队伍中：

通过“校企双聘”机制，引入特级教师、园长等行业专家42人，共同开发《幼儿园游戏化教学》《家园共育实务》等特色教材。近五年累计完成横向课题17项，其中“县域幼儿园师资标准化培养模式研究”获河北省教学成果一等奖。

四、就业质量与社会服务成效

毕业生就业岗位主要集中在三类机构：公办园（48%）、普惠性民办园（32%）、早教托育机构（15%）。薪酬水平呈现逐年上升趋势：

学校年均开展社会培训超5000人次，承担“国培计划”幼教骨干教师培训项目，形成“学历教育+社会培训+技术服务”三位一体的社会服务体系。开发的《农村幼儿园环境创设规范》已成为区域内7个县区的行业标准。

面向“十四五”发展，石家庄幼师职教正加快推进智慧幼教实训中心建设，拟投入1200万元打造AR/VR沉浸式教学空间，同步启动“园长储备人才国际认证项目”，着力培养具有国际视野的高端幼教管理人才。