成都幼师中专学校名字叫什么(成都幼师中专学校名字为：成都幼儿师范高等专科学校。)

成都幼儿师范高等专科学校的综合评述

成都幼儿师范高等专科学校作为四川省内专注于学前教育人才培养的重要基地，其名字直接体现了学校的办学定位与特色。该校前身可追溯至上世纪50年代，历经多次更名与合并，最终确定为现名，标志着学校从中等职业教育向高等专科教育的跨越。学校以培养高素质、应用型幼教人才为核心目标，课程设置紧密对接行业需求，涵盖幼儿教育理论、艺术技能、心理学等领域，同时注重实践能力的培养，与成都及周边地区多家幼儿园建立了长期合作关系。

在办学特色上，该校突出“师范性”与“职业性”的结合，强调师德养成与专业技能并重。校园内建有模拟幼儿园教室、舞蹈室、钢琴房等实训设施，为学生提供了沉浸式的学习环境。此外，学校积极参与地方教育政策研究，推动学前教育创新，毕业生就业率常年保持在95%以上，成为川内幼教行业的重要人才输送通道。

成都幼儿师范高等专科学校的历史沿革

学校的发展历程可划分为三个阶段：

• 初创阶段（1950s-1980s）：前身为成都市幼儿师范学校，以中等职业教育为主，培养基层幼教工作者。
• 转型阶段（1990s-2010年）：合并多所职校资源，升级教学体系，逐步向专科层次过渡。
• 定型阶段（2011年至今）：经教育部批准，正式更名为“成都幼儿师范高等专科学校”，纳入全国高考统招序列。

这一演变过程反映了我国学前教育师资培养体系的完善与专业化趋势。

学校的专业设置与课程特色

学校目前开设的主要专业包括：

• 学前教育（核心专业）
• 早期教育
• 幼儿发展与健康管理
• 艺术教育（幼儿方向）

课程体系以“理论+实践”双轮驱动，例如：

• 理论课程：幼儿心理学、学前教育学、幼儿园课程设计
• 技能课程：声乐、舞蹈、美术、幼儿游戏创编
• 实践模块：每学期安排4-6周幼儿园见习，毕业前完成半年顶岗实习

师资力量与教学资源

学校现有专任教师180余人，其中：

• 高级职称占比35%
• 双师型教师占比60%
• 特聘幼儿园园长、教研员20余名

教学设施方面，投资建成了：

• 虚拟仿真实训中心
• 奥尔夫音乐教室
• 婴幼儿保育模拟实验室

图书馆藏有学前教育类书籍12万册，并开通了“中国幼教数据库”等专业资源平台。

学生培养与就业前景

学校实施“1+X”证书制度，学生在毕业时可获得：

• 幼儿教师资格证
• 育婴师/保育员职业资格证
• 蒙特梭利教育师资认证（选修）

就业方向主要集中在：

• 公办/民办幼儿园教师（占比70%）
• 早教机构培训师
• 儿童用品开发顾问

据跟踪调查，毕业生起薪约4000-6000元，五年内岗位晋升率达43%。

校园文化与特色活动

学校常年开展品牌活动：

• 幼教技能大赛：涵盖说课、玩教具制作等赛项
• 儿童戏剧节：自编自演幼儿教育主题剧目
• 公益实践：定期组织学生赴偏远地区开展支教

这些活动强化了学生的职业认同感，多次被《教育导报》等媒体报道。

社会服务与行业影响

学校承担了多项社会职能：

• 四川省幼儿园园长培训基地
• 国家“幼师国培计划”承训单位
• 参与编制《成都市幼儿园保教质量评估标准》

2022年与德国F+U教育集团合作开办“中德幼教交流班”，推动国际化人才培养。

未来发展展望

根据学校“十四五”规划，将重点推进：

• 申办本科层次职业教育试点
• 建设智慧幼儿园实训基地
• 开发STEAM教育特色课程

通过深化产教融合，进一步巩固其在西部学前教育领域的领先地位。

报考建议与常见问题

针对考生关注的要点：

• 录取分数线：近年文科最低控分线约高出专科线50分
• 面试要求：报考艺术教育专业需加试才艺展示
• 助学金政策：覆盖30%在校生，最高8000元/年

建议考生提前准备幼儿教育相关社会实践经历。

作为川渝地区幼教人才的摇篮，成都幼儿师范高等专科学校通过系统化的培养模式、扎实的实践训练以及与时俱进的课程改革，持续为行业输送具备专业素养与职业情怀的幼教工作者。其办学经验为同类院校提供了可借鉴的范例，未来在政策支持与市场需求的双重驱动下，学校将迎来更广阔的发展空间。