绵阳市幼师学校(绵阳幼师学校)

绵阳市幼师学校作为川北地区学前教育人才培养的重要基地，历经六十余年发展，形成了以学前教育为核心、艺术教育为特色的办学体系。学校依托绵阳科技城教育资源，构建了“理论+实践+创新”三位一体培养模式，毕业生覆盖西南地区百余所幼儿园。其师资团队中高级职称占比达45%，与省内外30余家示范园建立深度合作，近五年就业率稳定在98%以上。校园内配备多功能实训中心、儿童行为观察实验室等专业化教学空间，形成“校-园-企”协同育人机制，在四川省中等幼儿师范教育领域具有显著影响力。

一、历史沿革与办学定位

学校前身为1958年创建的绵阳初级师范学校幼教班，2002年经省教育厅批准更名为现名。作为国家级重点中等职业学校，明确以培养“创新型幼教人才”为目标，形成五年制大专与三年制中专并行的办学格局。

二、专业设置与课程体系

学校构建“宽基础+精专业”课程架构，开设学前教育、早期教育、音乐教育三大核心专业。其中学前教育专业细分为幼儿园管理、艺体特长、双语教育三个方向，配套开发《幼儿行为观察与指导》《幼儿园环境创设》等特色校本课程。

三、师资结构与教学资源

现有教职工187人，其中正高级教师8人，硕士研究生43人，另聘幼儿园一线专家32人担任实践导师。建有数字化钢琴教室、幼儿科学探究馆等23个专项实训室，藏书量达12万册，其中幼教类期刊覆盖率达95%。

四、学生规模与生源质量

近三年年均招生1200人，其中五年制大专占比65%，中考录取分数线持续高于当地普通高中最低控制线15-20分。学生地域分布覆盖四川21个市州，少数民族学生占比8.3%，建档立卡贫困生占比4.2%。

五、实践教学体系

构建“认知实习+跟岗实训+顶岗实习”三段式实践链条。与绵阳市实验幼儿园等机构共建教师发展共同体，开发《幼儿园一日流程虚拟仿真》等数字化资源，实现100%学生获得园所观察经历。

六、就业质量与社会服务

2022届毕业生进入省级示范幼儿园比例达41%，公办园就业率78%。学校年均开展幼教培训3000人次，承接国培计划项目，研发《家园共育指导手册》等资源包辐射周边12个区县。

七、校园文化建设

推行“雅艺修身”素质教育工程，组建儿童剧团、非遗工坊等特色社团。连续举办17届“未来教师技能大赛”，形成“敬业、善导、乐学”的核心文化价值体系。

八、发展挑战与对策

面对学前教育普及普惠发展新要求，学校正着力破解县域幼师培养标准滞后、男性师资培养困境等难题。通过建设智慧幼教实训平台、深化川渝幼教联盟协作，探索“人工智能+幼教”复合型人才培养新模式。

经过系统化建设，绵阳市幼师学校已形成鲜明的“技术技能积累+教育情怀培育”办学特色。其“校-园双向赋能”机制有效缩短人才适应周期，但在教育信息化转型速度、男性幼师培养规模等方面仍需突破。未来需进一步强化产教融合深度，构建覆盖川陕渝的幼教人才生态圈。