四川师范大学幼师职业学院(川师幼师职院)

四川师范大学幼师职业学院是经四川省人民政府批准、教育部备案的公办全日制普通高等专科学校，隶属于四川省教育厅，依托四川师范大学的优质教育资源办学。学院以培养幼儿教育师资为核心，注重“德能并重、艺教融合”的办学特色，形成了涵盖学前教育、早期教育、艺术教育等多个专业的职业教育体系。现有在校学生规模超5000人，专任教师团队中副高级以上职称占比达45%，硕士及以上学位教师比例超过60%。学院建有儿童行为观察实验室、数码钢琴实训室等现代化教学设施，并与省内外120余所幼儿园建立深度合作关系，毕业生就业率连续五年保持在98%以上，在西南地区幼儿教育领域具有显著影响力。

四川师范大学幼师职业学院

一、历史沿革与办学定位

学院前身为1960年创建的四川省幼儿师范学校，2017年升格为高职专科院校，2020年整体迁入四川师范大学狮子山校区。作为四川省唯一以“幼师”命名的专科院校，其核心定位为“培养卓越幼教人才，服务学前教育事业发展”，重点构建“校地园协同育人”机制。

关键指标	四川师范大学幼师职业学院	A省幼儿师范高等专科学校	B市早期教育职业学院
建校时间	1960年	1985年	2012年
办学层次	公办高职专科	公办高职专科	民办高职专科
直属上级	四川省教育厅	A省教育厅	B市教育局

二、学科专业建设

学院现设学前教育、早期教育、音乐教育、美术教育4个主干专业，其中学前教育专业为省级重点建设专业。2023年新增“智慧健康养老”跨界专业，形成“幼教+”专业集群。课程体系采用“三阶递进”模式，构建“艺术素养+教育理论+保教实践”三维课程框架。

专业维度	四川师范大学幼师职业学院	对比院校1	对比院校2
省级重点专业数	1	0	0
专业总数	4	6	5
校企合作开发课程比	65%	42%	51%

三、师资力量配置

现有专任教师182人，其中教授12人、副教授78人，具有幼儿园高级教师资格的“双师型”教师占比达72%。实施“名师工作室”制度，聘请12名幼儿园特级教师担任实践导师。2022年师生比达1:18，优于《高职高专人才培养工作水平评估方案》标准。

师资类型	四川师范大学幼师职业学院	行业平均水平
正高级职称占比	6.6%	4.2%
硕士以上学位占比	62%	51%
双师型教师占比	72%	58%

四、教学资源配置

校内建有总面积达8000㎡的实训中心，包含儿童心理测评室、蒙台梭利实训室等23个专项实训场所。与金苹果幼儿园等机构共建校外实习基地，生均教学科研仪器设备值达1.2万元。数字图书馆藏有学前教育类电子书3.2万册，订阅专业数据库6个。

五、学生发展支持

构建“证书+技能”培养体系，近五年学生获省级以上职业技能竞赛奖项142项。推行“1+X”证书制度，幼儿照护、母婴护理等证书通过率达92%。建立“双创”孵化基地，累计扶持学生创业项目37个，其中“童趣绘本馆”项目获省级银奖。

六、就业质量分析

2023届毕业生初次就业率98.3%，专业对口率91.5%，主要就业方向为公立幼儿园（68%）、普惠性民办园（22%）、早教机构（10%）。用人单位满意度达96.8%，薪酬水平集中在3500-5500元/月区间，显著高于区域高职平均水平。

七、社会服务能力

年均开展幼儿园教师国培项目8期，培训幼教从业人员2000余人次。组建“学前教育智库”为地方政府决策提供咨询，完成《四川省普惠性幼儿园建设标准》等5项行业标准制定。开发的《幼儿行为观察与指导》课程被认定为国家开放大学共享资源。

八、发展挑战与机遇

当前面临本科层次幼教人才培养竞争加剧、生育政策调整带来的行业波动等挑战。但受益于“十四五”学前教育高质量发展推进计划，学院正着力建设虚拟仿真实训基地，申报“国家级幼儿照护职业教育示范性虚拟仿真实训基地”，积极拓展托育服务人才培养新方向。

四川师范大学幼师职业学院凭借深厚的师范教育底蕴和精准的专业定位，在幼儿教育领域建立了显著的品牌优势。其“校地园协同”育人模式、“双师型”教师队伍建设成效显著，特别是在实践教学体系构建和产教融合方面形成可推广经验。未来需在数字化转型、本科层次教育探索等方面持续突破，以应对学前教育事业变革带来的新要求。

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