2025四川幼儿师范专科学校(2025川幼师专)

2025年四川幼儿师范专科学校（以下简称“川幼师专”）作为西南地区学前教育领域的核心院校，持续巩固其行业领先地位。学校以“培养卓越幼教人才，服务区域教育发展”为宗旨，构建了以学前教育为优势的多专业协同发展体系。截至2025年，学校拥有省级一流专业3个，国家级职业教育教师教学创新团队1支，与省内80%以上示范幼儿园建立深度合作。在师资结构上，副高以上职称占比达45%，硕士以上学历教师突破70%，形成“理论+实践”双轮驱动的教学特色。硬件设施方面，新建智慧教育中心、儿童行为观察实验室等现代化教学空间，同时通过“校-园-企”三方联动机制，实现毕业生就业率连续五年保持在98%以上。然而，随着婴幼儿托育服务新业态的崛起，学校在早教方向专业设置及产教融合深度上仍需进一步突破。

一、历史沿革与办学定位

学校前身为1958年创建的四川省江油幼儿师范学校，2015年升格为专科层次高校，2025年入选教育部“新时代职业技术教育改革示范院校”。办学定位聚焦“西部幼教人才供给第一校”，重点服务成渝双城经济圈基础教育需求，形成“师范教育为本体，艺术教育为特色，康养教育为拓展”的三维专业布局。

二、学科专业建设

2025年学校开设15个专科专业，其中学前教育专业招生规模达1200人，占全校新生总数的60%。通过“大专业+小模块”课程体系，实现“一专多能”培养目标。

三、师资队伍结构

教师队伍中具有幼儿园一线工作经验的“双师型”教师占比达65%，较2020年提升12个百分点。引进博士12人组建儿童发展研究院，聘请8名德国幼教专家担任客座教授。

四、人才培养模式

• “三阶段递进式”教学：第1年基础理论+第2年专项技能+第3年顶岗实习
• “双导师制”：每名学生配备校内导师+幼儿园实践导师
• “1+X”证书制度：95%毕业生取得幼儿照护、家庭教育指导等职业资格证书

2025届毕业生中，83%通过“订单培养”项目进入签约单位，校企合作单位新增早教机构14家、康复医疗企业5家。

五、科研与社会服务

承担教育部“西部民族地区幼教师资培养模式改革”重大攻关项目，研发的《幼儿园游戏化课程资源包》被西藏、云南等省份推广使用。

六、国际交流合作

与联合国儿童基金会合作开展“欠发达地区幼教质量提升”项目，派遣23名教师赴非洲开展师资培训。

七、学生发展质量

近三届毕业生创业率达7.8%，主要集中于亲子教育机构、艺术培训中心等领域。2025年校友捐赠设立“启明星”奖学金，年度金额达120万元。

八、挑战与机遇

• 挑战：数字化转型中虚拟仿真教学资源不足，应对少子化趋势下的招生结构调整压力
• 机遇：成渝双城经济圈建设带来40万平米新校区扩建指标，托育服务国家标准制定参与权

面对婴幼儿托育专业人才缺口达30万人的市场需求，学校计划2026年申报“儿童康养学院”，打造“医-教-育”复合型人才培养新高地。