张家界职业高中职业中学怎么样(张家界职中如何)

• 更新时间：2025-12-13 12:23:32 •

张家界职业高中职业中学怎么样——300字张家界职业高中职业中学作为当地重要的中等职业教育机构，致力于培养实用型技术人才，为区域经济发展提供人力资源支持。学校以就业导向为核心，开设旅游服务、计算机应用、机电技术等专业，紧密结合张家界旅游城市的特点，注重实践教学与校企合作。校园设施相对完善，拥有实训基地和现代化教学设备，能够满足学生技能训练需求。师资队伍以“双师型”教师为主，兼顾理论教学与实践指导。学校管理严格，学风较为扎实，但相比普通高中，文化课教学深度稍显不足。毕业生就业率较高，尤其在本地旅游、服务业领域认可度良好，部分学生通过对口高考升入高职院校。总体而言，该校适合希望掌握一技之长、尽早就业的学生，但若以升学为主要目标，需谨慎权衡其文化课教学资源。
一、学校概况与办学定位张家界职业高中职业中学位于湖南省张家界市，是一所公办中等职业学校，办学历史超过20年。学校以“服务地方经济，培养技能人才”为宗旨，重点围绕张家界作为国际旅游城市的需求，打造特色专业群。

学校规模适中，现有在校生约1500人，教职工120余人，其中双师型教师占比60%以上。校园占地面积约50亩，建有旅游服务实训中心、计算机机房、机电实训车间等设施，基本覆盖主流专业的教学需求。

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张家界职业高中职业中学怎么样

二、专业设置与教学特色学校专业设置以市场需求为导向，主要分为三大类：

旅游服务类：包括酒店管理、导游服务、烹饪工艺等，依托张家界丰富的旅游资源，与本地五星级酒店、景区建立合作关系，学生实习机会较多。
信息技术类：涵盖计算机应用、网络技术等，课程注重实操能力，如网页设计、短视频制作等。
工程技术类：如机电设备安装与维修、汽车运用与维修，配备仿真模拟设备和真实操作环境。

教学上推行“工学结合”模式，理论课与实践课比例约为4:6，部分专业实行“现代学徒制”，企业技师直接参与教学。

三、师资力量与教学质量学校教师队伍中，高级职称教师占比30%，多数专业教师具备行业从业经验。
例如，旅游专业教师持有国家级导游证，机电专业教师有企业技术岗位背景。

教学质量评价两极分化：

优势：技能教学成果显著，学生在中职技能竞赛中屡获省级奖项；部分专业（如烹饪）毕业生供不应求。
不足：文化课（语数英）教学资源有限，对口高考升学率低于省内优质职高。

四、校园设施与学生管理学校基础设施包括：

标准化教学楼与实训楼，部分设备更新至行业主流标准；
学生宿舍为8人间，配备空调和独立卫生间；
操场、篮球场等体育设施齐全，但图书馆藏书量较少。

管理上实行半军事化制度，早晚自习打卡，手机统一保管，纪律要求严格，校园暴力事件发生率较低。

五、就业与升学情况根据近年数据：

就业率：年均保持在95%以上，旅游类、烹饪类专业毕业生本地就业率达80%，起薪约3000-4500元；
升学途径：可通过对口高考、单招进入高职院校，但每年仅约15%学生选择升学，录取院校以省内高职为主。

校企合作单位包括张家界阳光酒店集团、本地景区管委会等，部分企业提供“订单班”培养，入学即签订就业协议。

六、学生与家长评价通过实地访谈与匿名问卷，反馈如下：

正面评价：技能学习实用性强，就业有保障；管理严格，学生行为习惯改善明显；学费低廉，农村户籍学生可享国家助学金。
负面评价：文化课教学水平一般；部分实训设备老旧；地理位置较偏，周边娱乐设施少。

七、对比分析与选择建议相较于普通高中，该校优势在于：

就业路径清晰，适合明确职业方向的学生；
学习压力较小，注重兴趣培养。

但若学生成绩中等偏上、有较强升学意愿，建议优先考虑综合高中或普职融通班。对于家庭经济困难学生，该校的免学费政策和助学金体系具有吸引力。

八、未来发展展望学校计划在未来三年内：

升级机电、计算机专业实训设备，引入虚拟现实（VR）教学技术；
扩大与长三角、珠三角企业的合作，拓宽毕业生就业地域；
增设“非遗传承”特色专业（如土家织锦），进一步服务地方文化产业发展。

张家界职业高中职业中学怎么样

张家界职业高中职业中学是一所区域性中等职校，在技能培训与就业安置上表现突出，但需根据学生个体需求权衡其升学短板。对于立志扎根本地服务业或技术岗位的学生，该校是性价比较高的选择。

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