成都幼儿师范学校作为西南地区学前教育领域的重要人才培养基地，始终以“培育优质幼教人才，服务基础教育发展”为核心使命。学校依托百年师范教育积淀，构建了以学前教育为龙头，涵盖早期教育、艺术教育、儿童保健等多个专业的办学体系。其毕业生遍布西南地区幼儿园及早教机构，就业率连续十年保持98%以上，形成“招生-培养-就业”良性循环。在办学特色上，学校首创“园校一体”教学模式，通过附属幼儿园与教学实践深度融合，实现理论课程与保教实践同步推进。

一、历史沿革与办学定位

学校前身可追溯至1904年创办的川西官立师范学堂，1952年经教育部批准更名为成都幼儿师范学校，成为全国最早独立建制的五所幼师院校之一。2018年整体迁入现址后，形成“一校三区”布局，占地面积21.3万平方米，建筑面积14.6万平方米。

二、专业设置与课程体系

学校现设学前教育、早期教育、特殊教育、音乐教育等4个核心专业，其中学前教育专业为省级重点建设专业。课程体系采用“三模块”架构：通识教育模块占比30%，专业核心模块占比50%，实践技能模块占比20%。

三、师资队伍建设

现有教职工287人，其中正高级职称23人，副高级职称89人，硕士以上学历占比78%。实施“双师型”教师培养计划，要求专业教师每五年完成不少于6个月的幼儿园实践锻炼。

四、教学实践体系

构建“三级递进”实践教学体系：第一学年完成400小时校内实训，第二学年开展800小时幼儿园跟岗实习，第三学年进行顶岗实习并完成毕业设计。与省内外126所优质幼儿园建立深度合作关系，其中省级示范园占比达65%。

• 校内实训中心面积3200㎡，配备模拟幼儿园教室12间
• 开发虚拟仿真实训系统，涵盖30类保教场景
• 每年组织教学能力大赛，近五年获国家级奖项9项

五、就业质量分析

2020-2023年毕业生就业率保持在98.7%以上，专业对口率91.2%。就业地域覆盖四川省21个地市州，省外就业主要集中在重庆、云南、贵州等地。用人单位满意度调查连续三年超过95分（满分100）。

六、科研与社会服务

近五年承担省部级课题27项，出版《幼儿园游戏设计与指导》《学前儿童家庭教养》等专著14部。组建“学前教育智库”，为全省30余个区县提供幼儿园课程改革方案。年均开展幼师国培项目，培训在职教师超2000人次。

• 拥有省级协同创新中心1个
• 开发园本课程资源包12套
• 与联合国儿基会合作开展早教项目

七、国际交流合作

与加拿大不列颠哥伦比亚大学、新加坡南洋理工大学等建立合作机制，实施“3+1+1”联合培养项目。每年选派优秀学生赴海外幼儿园见习，累计派出236人次。引进蒙台梭利、瑞吉欧等国际认证课程12门。

八、校园文化建设

秉承“爱心育人，匠心育才”校训，打造“童心向党”“幼师之声”等品牌活动。建有学生艺术团、创客社团等32个学生组织，年均开展职业技能竞赛15项。校园环境融入儿童元素，设置户外攀爬墙、创意涂鸦区等特色空间。

• 连续七年获评“四川省文明校园”
• 原创儿童剧《熊猫宝宝的成长日记》获全国金奖
• 每年举办学前教育成果展，接待参观超万人次

经过百余年发展，成都幼儿师范学校已形成鲜明的办学特色：在人才培养方面构建了“德艺双馨”的课程体系，在实践教学方面开创了“园校融合”的培养模式，在社会服务方面发挥了“西部幼教黄埔”的辐射作用。面对学前教育普及普惠发展的新要求，学校正通过数字化转型、国际化提升、产学研深化等路径，持续巩固行业领先地位，为新时代学前教育高质量发展提供人才支撑和智力支持。