大庆龙凤职高学校普通高考班(龙凤职高普高班)

学校通过严格的日常管理和个性化辅导，帮助学生平衡技能学习与文化课备考。与纯普通高中相比，该校高考班更注重学生的综合素质培养，例如通过职业课程渗透逻辑思维训练、实践能力提升等，部分学生还能通过职教高考（对口升学）拓宽升学渠道。硬件方面，学校配备标准化考场、多媒体教室及专业实训室，为学习提供坚实保障。总体而言，大庆龙凤职高普通高考班以灵活的办学定位和务实的教学风格，成为中等职业教育与普通教育衔接的典型范例。
一、学校概况与办学定位 大庆龙凤职高位于大庆市龙凤区，建校以来始终坚持“服务发展、促进就业”的办学方向。其普通高考班的设立，旨在满足不同层次学生的升学需求，尤其适合中考成绩中等但潜力较大的学生群体。学校通过整合职业教育和普通高中教育资源，形成“文化课+职业技能”双轨并行的特色体系。

• 办学目标：以高考升学为核心，兼顾学生职业素养培育，目标是通过三年系统培养，帮助学生考入本科或优质高职院校。
• 生源特点：主要招收本地初中毕业生，部分学生因中考分数未达重点高中线而选择此路径，但通过校内选拔可进入高考班。
• 政策支持：学校依托地方教育部门对职普融通试点的扶持，在课程设置和考试评价上享有一定灵活性。

• 文化课强化：语文、数学、英语三科采用小班制教学，每周课时占比超过50%，并引入重点高中复习资料和模拟试题。
• 职业课补充：开设计算机应用、机械基础等选修课，帮助学生掌握基础技能，部分课程学分可折算为综合素质评价加分项。
• 分层教学：根据学生入学测试成绩动态分班，实行“基础班”“提升班”“冲刺班”三级教学，定期调整。

• 教师构成：文化课教师多来自省内师范院校，60%拥有高级职称；职业课教师则具备企业工作经验，双师型教师占比40%。
• 管理模式：实行封闭式校园管理，早晚自习由班主任全程督导，每月组织月考并召开家长会反馈学情。
• 教研活动：与大庆一中、实验中学等名校建立教研联盟，共享高考命题趋势分析资源。

• 普通高考：本科上线率稳定在35%左右，主要考入省内二本院校如齐齐哈尔大学、黑龙江工程学院。
• 职教高考：约25%学生选择对口升学，进入哈尔滨职业技术学院等优质高职院校。
• 特殊案例：2022届一名学生通过职业技能大赛获奖获本科院校免试录取资格。

• 生活保障：宿舍实行公寓化管理，配备自习室；食堂提供营养套餐，价格低于市场水平。
• 心理辅导：专职心理教师每周开展减压讲座，高三阶段增设一对一咨询。
• 奖学金制度：对月考年级前十名发放奖金，最高可达2000元/学期。

作为区域职教改革的探索者，大庆龙凤职高普通高考班通过差异化定位和精细化运营，正逐步成为衔接中等教育与高等教育的重要桥梁。其经验表明，职业教育与普通教育的边界正在模糊，而多元升学路径的设计将为更多学生创造发展机会。