清远连山读中等职业高中学校怎么样(连山职高如何)

• 更新时间：2025-12-13 23:47:43 •

清远连山读中等职业高中学校清远连山读中等职业高中学校是广东省清远市连山壮族瑶族自治县的一所中等职业教育机构，主要面向初中毕业生提供职业技能培训和文化教育。学校以职业教育为核心，结合当地产业需求，开设了农业技术、旅游服务、电子商务等专业，旨在培养实用型技术人才。学校硬件设施较为基础，但近年来通过政策扶持逐步改善，实训基地和校企合作项目有所增加，为学生提供了部分实践机会。

学校师资力量以本地教师为主，部分专业教师具备行业经验，但整体学历水平和教学资源与城市职业学校相比存在差距。学生管理较为严格，注重纪律规范，但课外活动和综合素质培养相对薄弱。就业方面，学校通过定向推荐和校企合作帮助部分学生就业，但升学渠道有限，对口高职院校的衔接仍需加强。

总体而言，该校适合希望尽早就业或家庭经济条件一般的学生，但若追求更高学历或更优质的教育资源，需谨慎考虑。其职业教育特色与地方经济结合紧密，但在教学质量、设施投入等方面仍有提升空间。清远连山读中等职业高中学校的详细分析
一、学校概况与办学定位清远连山读中等职业高中学校位于连山壮族瑶族自治县，是一所公办中等职业学校，隶属于清远市教育局管辖。学校以服务地方经济为宗旨，重点培养农业、服务业等领域的初级技术人才。办学层次以三年制中职为主，部分专业设有短期培训课程。

二、专业设置与课程特色学校专业设置紧密结合连山及周边地区的产业需求，主要包括：

农业技术类：如种植、养殖技术，依托连山山区农业资源开展实训；
旅游服务类：针对本地少数民族文化和生态旅游资源开设导游、酒店管理课程；
电子商务：近年新增专业，培养学生线上营销技能，适应农村电商发展趋势。

课程以实践操作为主，理论教学占比约40%，但部分专业因实训设备不足，教学效果受限。
三、师资力量与教学质量学校教师队伍规模较小，约50人，其中：

60%为文化课教师，本科学历为主；
40%为专业课教师，部分教师来自行业一线，但高级职称比例较低。

教学质量在县级中职学校中处于中等水平，学生技能竞赛获奖较少，但近年通过“双师型”教师培训计划有所改善。
四、硬件设施与学习环境校园占地面积约50亩，设施包括：

基础教学楼3栋，部分教室配备多媒体设备；
农业实训基地1个，但设备更新较慢；
计算机房2间，机器配置仅满足基础教学。

宿舍为8人间，无独立卫生间，食堂提供基础餐食，生活条件较为简朴。
五、学生管理与校园文化学校实行半军事化管理，注重考勤和纪律，每日安排早操和晚自习。校园活动以传统节日庆祝为主，缺乏社团和兴趣小组。学生多为本地农村家庭子女，辍学率约5%，学校通过助学金和勤工俭学项目减轻经济负担。
六、就业与升学情况

就业：约60%毕业生通过校企合作进入本地农业企业、旅游公司或小型电商团队，起薪2000-3000元；
升学：可通过“3+证书”考试报考高职院校，但录取率不足20%，多数学生选择直接就业。

七、优势与不足分析优势：

学费低廉，每年约1200元，农村户籍学生可减免；
专业设置贴近县域经济需求，就业对口率较高。

不足：

教学资源有限，实训条件落后于珠三角地区中职学校；
升学路径狭窄，文化课教学薄弱影响高职考试通过率。

八、适合人群与选择建议该校适合以下学生群体：

家庭经济困难，希望尽早就业的农村学生；
对农业、旅游等行业有明确兴趣，且愿意在本地发展者。

若目标是升学或进入高端制造业，建议选择城市优质中职学校。
九、未来发展与改进方向学校需在以下方面提升：

加大财政投入，更新实训设备；
拓展与高职院校的联合培养项目；
引入更多行业企业资源，丰富校企合作模式。

十、总结清远连山读中等职业高中学校作为县域职业教育机构，在服务地方经济、培养基层技术人才方面发挥了重要作用，但其发展受限于资源条件和地域因素。学生在选择时应权衡自身需求与学校实际，明确职业规划后做出决策。

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