四川达州职业学校(达州职校)

学校坚持“产教融合、校企合作”的办学理念，与多家知名企业建立深度合作关系，通过订单班、实训基地等形式，提升学生的实践能力和就业竞争力。
除了这些以外呢，学校注重师资队伍建设，引进了一批具有行业经验的“双师型”教师，为学生提供理论与实践并重的教育。

在硬件设施方面，四川达州职业学校拥有现代化的教学设备和实训场地，部分专业实验室达到行业先进水平。学校还积极开展职业技能竞赛和创新创业活动，为学生搭建展示才华的平台。近年来，毕业生就业率稳定在较高水平，部分优秀学生甚至成为行业骨干，体现了学校的办学成效。

总体而言，四川达州职业学校以务实的态度和创新的精神，为地方经济和社会发展输送了大量技能型人才，是川东北地区职业教育的重要力量。

四川达州职业学校的创办可追溯至上世纪80年代，最初以中等职业技术教育为主，后逐步升格为综合性职业学校。学校的发展经历了以下几个关键阶段：

• 初创期（1980年代-1990年代）：以培养初级技术工人为目标，专业设置较为单一，主要面向本地工业企业。
• 扩张期（2000年代-2010年代）：随着职业教育政策的调整，学校逐步扩大规模，新增了电子信息、商贸服务等专业，并开始探索校企合作模式。
• 提质期（2010年代至今）：学校注重内涵式发展，通过升级实训设施、优化课程体系，提升办学质量，部分专业成为省级重点建设专业。

学校目前开设的专业覆盖多个领域，其中以下方向尤为突出：

• 机械制造与自动化：依托达州装备制造业基础，培养数控技术、模具设计等方向的技术人才。
• 电子信息工程：紧跟智能化趋势，开设物联网应用、电子技术等热门专业。
• 现代服务业：包括旅游管理、电子商务等，适应区域第三产业的发展需求。

特色专业如新能源汽车技术和智能机器人，通过与行业龙头企业合作，形成了“学训一体”的培养模式。

学校现有专任教师300余人，其中“双师型”教师占比超过60%，部分教师具有国家级职业技能鉴定资格。近年来，教学成果显著：

• 学生在省级以上技能大赛中获奖50余项，包括全国职业院校技能大赛三等奖。
• 教师团队主持完成多项省级教研课题，并参与行业标准制定。

学校与达州本地企业及成渝地区多家知名企业建立了长期合作关系，例如：

• 与某汽车集团共建“订单班”，学生毕业后直接进入企业技术岗位。
• 在电子信息领域，与多家科技公司联合设立实训中心，实现“教室与车间无缝对接”。

就业率连续五年保持在95%以上，部分紧缺专业毕业生供不应求。

学校注重学生综合素质培养，定期举办职业技能节、创新创业大赛等活动。学生社团涵盖科技、文艺、公益等类型，如：

• 机器人创新社：在省级竞赛中多次获奖。
• 青年志愿者协会：长期参与社区服务，获得市级表彰。

学校计划在未来五年内：

• 扩建实训基地，引入智能制造生产线等先进设备。
• 申报省级高水平专业群，提升整体竞争力。
• 深化与成渝双城经济圈企业的合作，拓宽学生就业渠道。

四川达州职业学校凭借扎实的办学基础、灵活的专业设置和紧密的校企合作，已成为区域职业教育的重要标杆。未来，学校将继续以服务地方经济为己任，为培养更多高素质技术人才贡献力量。