仁怀中等职业学校(仁怀职校)

• 更新时间：2025-12-22 21:28:03 •

仁怀中等职业学校仁怀中等职业学校位于贵州省遵义市仁怀市，是一所以培养技能型人才为核心的全日制中等职业学校。学校依托当地白酒产业的独特优势，形成了以酿酒技术、机电技术应用、计算机应用等为主干的专业体系，为区域经济发展输送了大量高素质劳动者。近年来，学校通过深化产教融合、校企合作，与多家知名企业建立了长期合作关系，为学生提供实习就业平台，显著提升了人才培养的针对性和实效性。学校注重实践教学，配备了现代化的实训基地，如白酒酿造模拟车间、机电一体化实验室等，确保学生掌握扎实的操作技能。
于此同时呢，学校坚持“德技并修”的育人理念，通过开展职业技能竞赛、文明校园建设等活动，全面提升学生的综合素质。尽管面临中职教育普遍存在的生源质量参差不齐等问题，仁怀中等职业学校仍通过优化课程设置、加强师资队伍建设等方式，逐步提升办学水平，成为贵州省中职教育的重要力量。
一、学校概况与发展历程仁怀中等职业学校成立于20世纪90年代，最初以传统农技教育为主。
随着仁怀市白酒产业的崛起，学校逐步调整专业方向，聚焦酿酒工艺、食品加工等特色领域。2010年后，学校进入快速发展期，先后获得省级示范中职学校、国家级重点中职学校等称号，办学规模从最初的数百人扩展至如今的3000余人。

学校现占地约200亩，建筑面积近10万平方米，拥有教学楼、实训楼、学生公寓等完备设施。近年来，政府累计投入超亿元用于硬件升级，包括新建智能化实训中心和标准化运动场，为师生提供了良好的学习和生活环境。

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仁怀中等职业学校

二、专业设置与特色学科学校的专业布局紧密对接地方产业需求，主要分为三大类：

酿酒技术类：包括白酒酿造工艺、食品生物技术等，课程涵盖原料处理、发酵控制、品评勾兑等全流程技能。
工程技术类：如机电设备安装与维修、数控技术应用，侧重培养制造业紧缺人才。
现代服务类：涵盖计算机应用、电子商务、旅游服务与管理等新兴领域。

其中，酿酒技术专业是学校的王牌学科，拥有省级重点实训基地，并与茅台集团等企业合作开发“订单班”，学生就业率连续五年达98%以上。

三、师资力量与教学成果学校现有专任教师180余人，其中“双师型”教师占比65%，另聘请20余名行业专家担任兼职教师。教师团队主持省级以上教研课题10余项，编写校本教材20多部，如《酱香型白酒生产工艺》被多所院校采用。

在技能大赛方面，学生近年获国家级奖项5项、省级奖项30余项，尤其在贵州省职业院校技能大赛中，酿酒技术项目多次包揽前三名。学校还承担了“农村劳动力转移培训”等社会服务项目，年培训量超2000人次。

四、校企合作与就业前景学校与30余家企业建立了深度合作，典型模式包括：

共建实训基地：如与国台酒业合建模拟生产线，实现教学与生产无缝对接。
定向培养：企业参与课程设计，学生毕业后直接进入合作企业就业。
技术研发：教师团队参与企业技术改造，近三年获专利授权8项。

毕业生年均就业率保持在95%以上，酿酒类专业起薪普遍高于当地平均水平。部分优秀毕业生进入茅台、习酒等企业后，迅速成长为技术骨干。

五、校园文化与德育建设学校以“匠心铸魂”为文化核心，通过多种形式强化德育：

定期举办“工匠精神”讲座，邀请劳模、非遗传承人进校园。
开展“一专一社团”活动，如茶艺社、机器人社等，覆盖80%学生。
实施“6S”管理（整理、整顿、清扫、清洁、素养、安全），培养学生职业习惯。

此外，学校通过心理健康教育、法治课堂等举措，近三年学生犯罪率为零，获评“贵州省德育工作先进集体”。

六、面临的挑战与未来发展尽管成绩显著，学校仍面临以下问题：

生源质量受普通高中扩招影响，部分专业录取分数偏低。
县域区位限制，高层次师资引进难度较大。
专业转型升级速度需加快，以适应智能制造等新趋势。

仁怀中等职业学校

未来五年，学校计划投资5000万元建设“数字化工厂”实训中心，并探索中高职贯通培养模式。
于此同时呢，将扩大乡村振兴相关专业规模，如农村电商、生态农业等，进一步服务地方发展。

七、结语仁怀中等职业学校以产业需求为导向、以技能培养为核心，走出了一条特色化办学道路。其在酿酒技术等领域的深耕，不仅为行业输送了紧缺人才，也为中职教育如何服务区域经济提供了可借鉴的样本。
随着职业教育的政策红利持续释放，学校有望在转型升级中实现新的跨越。

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