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浙江省广播电视中等专业学校简介(浙广中专简介)

浙江省广播电视中等专业学校 浙江省广播电视中等专业学校是一所经浙江省人民政府批准成立的全日制中等专业学校,隶属于浙江省广播电视系统,致力于培养广播电视、新媒体技术、艺术设计等领域的专业技能人才。学校依托行业优势,紧密结合市场需求,形成了以广播电视技术影视制作数字媒体艺术为核心的专业体系,为学生提供理论与实践并重的教育环境。

学校地理位置优越,教学设施先进,拥有现代化的演播室、录音棚、非线性编辑实验室等实训基地,为学生提供了丰富的实践机会。师资队伍由行业专家和高校教师组成,确保教学内容与行业前沿同步。
除了这些以外呢,学校注重校企合作,与多家广播电视机构、影视公司建立了长期合作关系,为学生就业搭建了广阔平台。

浙江省广播电视中等专业学校以“服务行业、对接产业”为办学宗旨,毕业生就业率常年保持在较高水平,部分学生通过高职单招或对口升学进入高等院校深造。学校在浙江省中等职业教育领域具有较高声誉,是培养传媒技术技能型人才的重要基地。

浙江省广播电视中等专业学校简介
一、学校历史与办学背景 浙江省广播电视中等专业学校成立于上世纪90年代,是浙江省内较早专注于广播电视传媒艺术教育的中职院校。学校由浙江省广播电视局主管,依托行业资源,逐步发展成为集学历教育、职业培训、技能鉴定于一体的综合性职业学校。

建校以来,学校始终以服务地方文化产业为己任,紧跟行业技术发展趋势,不断优化专业设置和课程体系。近年来,随着新媒体产业的崛起,学校新增了数字媒体技术网络直播等新兴专业方向,进一步拓宽了学生的职业发展路径。


二、专业设置与特色 学校目前开设的专业主要分为三大类:
  • 广播电视技术类:包括广播电视节目制作、播音与主持、广播电视设备维护等专业,培养具备采编播一体化能力的技能人才。
  • 影视艺术类:涵盖影视表演、影视后期制作、动画设计等方向,注重学生的创意与实践能力。
  • 数字媒体类:涉及新媒体运营、数字影像技术、虚拟现实(VR)设计等前沿领域,适应数字化时代需求。

其中,广播电视节目制作专业是学校的骨干专业,拥有省级示范性实训基地,学生作品多次在省级以上技能竞赛中获奖。


三、教学设施与实训条件 学校高度重视实践教学,投入大量资源建设现代化实训场所:
  • 全高清演播室:配备专业级摄像机、导播台和灯光系统,模拟真实广播电视制作环境。
  • 非线性编辑实验室:安装Adobe Premiere、DaVinci Resolve等专业软件,满足影视后期制作需求。
  • 录音棚与配音室:用于音频节目制作与配音训练,设备达到行业标准。

此外,学校还与浙江广电集团、杭州文化广播电视集团等企业合作,建立校外实训基地,定期组织学生参与真实项目制作。


四、师资力量与教学成果 学校拥有一支“双师型”教师队伍,其中:
  • 40%以上教师具有广播电视行业从业经验;
  • 30%教师持有高级技师或国家级职业技能鉴定考评员资格;
  • 多名教师参与省级以上科研项目或教材编写。

近年来,学生在国家级、省级职业技能大赛中屡获佳绩,如全国职业院校技能大赛“影视后期制作”赛项一等奖、浙江省中等职业学校学生创新创业大赛金奖等。毕业生作品多次在地方电视台播出,部分优秀学生被中国传媒大学、浙江传媒学院等高校录取。


五、校企合作与就业前景 学校通过“订单班”“现代学徒制”等模式深化校企合作:
  • 与华数传媒、阿里文娱等企业联合开设定向培养班,实现入学即就业;
  • 引入企业真实项目作为教学案例,如短视频制作、直播运营等;
  • 定期举办校园招聘会,毕业生就业率连续五年超过95%。

就业方向主要包括:广播电视机构技术岗位、影视公司制作岗位、新媒体企业内容创作岗位等。部分学生选择自主创业,成立影视工作室或自媒体团队。


六、校园文化与学生活动 学校倡导“德技并修”的育人理念,开展丰富多彩的校园活动:
  • 每年举办“广电之星”技能节,涵盖主持人大赛、微电影展映等活动;
  • 学生社团活跃,如播音社、影视制作社、动漫社等;
  • 组织行业大师讲座,邀请知名主持人、导演与学生交流。

通过文化浸润与技能锤炼相结合,培养学生的职业素养与团队协作能力。


七、未来发展目标 学校计划在未来五年内:
  • 扩建虚拟现实(VR)实训中心,适应元宇宙技术发展趋势;
  • 申报省级高水平专业群,提升专业建设质量;
  • 拓展国际合作,与海外传媒院校开展师生交流项目。

浙江省广播电视中等专业学校将继续立足传媒行业,为浙江省乃至全国培养更多高素质技术技能人才,助力文化产业繁荣发展。

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