赣州工业职业中等专业学校(赣州工业职专)

• 更新时间：2025-12-16 12:48:49 •

赣州工业职业中等专业学校赣州工业职业中等专业学校是江西省赣州市一所专注于职业技能教育的公办中等职业学校。学校以培养高素质技术技能人才为目标，立足本地产业需求，开设了机电技术应用、计算机应用、电子商务、汽车维修等多个热门专业。学校坚持“工学结合、校企合作”的办学模式，与多家企业建立了长期合作关系，为学生提供丰富的实习和就业机会。学校师资力量较为雄厚，拥有一批兼具理论教学与实践经验的“双师型”教师团队。在硬件设施上，学校配备了现代化的实训基地，如数控加工中心、汽车维修车间、计算机实验室等，为学生提供了良好的实践环境。
除了这些以外呢，学校注重学生综合素质培养，通过社团活动、技能竞赛等方式提升学生的职业竞争力。近年来，学校在省级职业技能大赛中屡获佳绩，毕业生就业率保持在较高水平，为赣州及周边地区的工业发展输送了大量技术人才。尽管面临中等职业教育普遍存在的生源竞争压力，学校仍通过深化教学改革、优化专业设置等方式不断提升办学质量，成为赣州地区职业教育的重要力量。
一、学校历史与发展沿革赣州工业职业中等专业学校成立于20世纪80年代，最初以培养本地工业技术工人为主要目标。
随着经济结构调整和教育改革深化，学校逐步从单一技能培训向综合性职业教育转型。

21世纪初，学校抓住国家大力发展职业教育的机遇，扩大了办学规模，增设了多个适应市场需求的专业。2010年后，学校进一步明确了“服务区域经济、对接产业需求”的办学定位，通过与企业合作共建实训基地，提升了实践教学水平。

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关键发展阶段：
1980年代：建校初期，专注于机械加工、电气技术等传统工业专业。
2000年代：增设计算机应用、电子商务等新兴专业，适应信息化发展。
2015年至今：深化校企合作，引入“订单班”培养模式，为学生就业提供定向保障。

二、专业设置与教学特色学校目前开设的专业涵盖机电工程、信息技术、现代服务三大领域，具体包括：

机电技术应用：培养数控加工、自动化设备维护等技术人才。
计算机应用：涵盖软件开发、网络运维等方向。
汽车维修：与本地4S店合作，强化实践能力。
电子商务：结合赣州特色产业，注重直播营销、物流管理等技能。

教学特色上，学校推行“理论+实训+顶岗实习”的三段式培养模式。
例如，机电专业学生需在实训车间完成至少200学时的操作训练，并通过校企联合考核方可毕业。
除了这些以外呢，学校定期组织技能竞赛，选拔优秀学生参与省级、国家级赛事，以赛促学。

三、师资力量与实训条件学校现有专任教师120余人，其中“双师型”教师占比超过60%，部分教师具有企业技术骨干背景。教师团队通过定期参加行业培训、企业实践等方式更新知识储备。

实训条件方面，学校投入大量资源建设了以下重点实训基地：

数控技术实训中心：配备数控车床、铣床等设备，模拟工厂生产环境。
汽车维修实训车间：提供整车拆装、故障诊断等实操平台。
电子商务实训室：配备直播设备、ERP软件，还原真实电商运营场景。

四、校企合作与就业保障学校与赣州本地及长三角、珠三角地区的30余家企业建立了合作关系，包括：

本地企业：赣州经开区机械制造厂、赣州电子信息产业园等。
外地企业：深圳某科技公司、宁波某汽车零部件集团等。

通过“订单班”模式，企业参与课程设计并提供实习岗位，学生毕业后可直接入职合作企业。近年来，学校毕业生就业率稳定在95%以上，部分优秀毕业生成长为技术主管或创业带头人。

五、学生管理与校园文化学校实行半军事化管理，注重学生行为规范养成。日常管理中，班主任与实训导师双轨制结合，确保学生学业与生活同步跟进。

校园文化方面，学校开展了丰富多彩的活动：

技能文化节：展示各专业学习成果，增强学生职业自豪感。
社团活动：如机器人社、电商创业社等，激发学生创新潜力。
德育教育：通过志愿服务、红色教育基地参观等活动强化思政教育。

六、未来发展规划面对职业教育高质量发展的新要求，学校计划从以下方面突破：

专业升级：新增智能制造、新能源技术等前沿专业。
数字化校园建设：引入虚拟仿真实训系统，提升教学效率。
扩大合作：与更多上市公司共建产业学院，拓宽就业渠道。

赣州工业职业中等专业学校将继续以服务区域经济为己任，通过持续创新办学模式，为地方产业升级提供更多技术技能人才支撑，助力学生实现职业理想与人生价值。

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