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石家庄科技职业学院开设有哪些奖学和助学金(石家庄科技职业学院奖助学金)

关于石家庄科技职业学院奖助学金体系的综合评述石家庄科技职业学院作为一所致力于培养高素质技术技能人才的高等职业院校,深刻认识到健全的学生资助体系对于促进教育公平、激励学生成长成才的重要性。学院始终秉持“以学生为本”的办学理念,严格遵循国家及河北省的相关政策指引,构建了一套涵盖“奖、助、贷、勤、补、免”多位一体的、立体化的学生奖助学金体系。这套体系旨在全方位、多角度地帮扶家庭经济困难学生顺利完成学业,同时大力表彰和奖励在德、智、体、美、劳等方面表现突出的优秀学子。总体而言,该体系层次分明,覆盖面广,既有国家层面的强力支持,如国家奖学金、国家励志奖学金、国家助学金等,体现了国家对职业教育发展和人才培养的重视与投入;也有学院自身设立的各类奖项,如学院奖学金、单项奖学金等,反映了学院内部激励机制的完善;此外,还积极拓展社会资源,引入企业、行业协会乃至个人捐赠设立的专项奖助学金,形成了多元化的资助渠道。这一体系的有效运行,不仅切实减轻了众多学生及其家庭的经济负担,为他们扫除了求学路上的障碍,更重要的是营造了勤奋学习、积极向上、争先创优的良好校园氛围,为学生的全面发展和成长成才提供了坚实的保障。可以说,石家庄科技职业学院的奖助学金工作是其落实立德树人根本任务、办好人民满意职业教育的重要体现。
石家庄科技职业学院奖助学金体系详述

一、 国家层面奖助学金国家层面的奖助学金是石家庄科技职业学院资助体系的核心与基石,其资金主要来源于中央和地方政府财政,具有权威性高、资助力度大、评选标准严格规范的特点。这类奖助学金旨在奖励特别优秀的学生,并资助家庭经济困难的学生。

国家奖学金

国家奖学金是当前高等学校学生能够获得的荣誉等级最高的国家级奖学金,用于奖励特别优秀的全日制专科二年级及以上在校生。

  • 奖励标准与对象:每人每年8000元。获奖者必须是学习成绩优异,社会实践、创新能力、综合素质等方面特别突出的学生。通常要求学习成绩排名与综合考评成绩排名均位于年级或专业前10%,且没有不及格科目。
  • 评选流程:学院根据上级教育主管部门下达的名额,按照公开、公平、公正的原则组织评选。符合条件的学生需自行申请,经过班级评议、系部初审、学院学生资助管理机构复核、学院领导集体研究审定后,在校内进行不少于5个工作日的公示。无异议后,报省级教育行政部门审批。
  • 意义:国家奖学金不仅是对获奖学生过去努力的最高肯定,更是一种极大的精神激励,激励广大学生以他们为榜样,刻苦学习,全面发展。

国家励志奖学金

国家励志奖学金是为了激励家庭经济困难的在校学生勤奋学习、努力进取,在德、智、体、美、劳等方面得到全面发展而设立的。

  • 奖励标准与对象:每人每年5000元。奖励对象是品学兼优、家庭经济困难的全日制专科二年级及以上在校生。申请者需经过学院家庭经济困难认定,且学习成绩优秀。
  • 评选特点:与国家奖学金侧重“奖优”不同,国家励志奖学金兼具“奖优”和“助困”的双重属性。它更侧重于奖励那些在逆境中自强不息、奋发图强的学生,是“扶贫”与“扶志”相结合的典型体现。
  • 申请条件:除了家庭经济困难这一基本前提外,申请学生的学习成绩排名或综合考评成绩排名一般应在评选范围的前30%以内。

国家助学金

国家助学金主要用于资助家庭经济困难的全日制在校学生的生活费用开支,其核心目的是“助困”,帮助他/她们减轻经济压力,安心学习。

  • 资助标准与对象:全国平均资助标准为每生每年3300元,具体金额由高校结合实际在2000-4000元范围内分为2-3档。石家庄科技职业学院会根据河北省的统一要求,结合本校实际情况设定具体档位和金额。资助对象是经过学校认定的家庭经济困难学生。
  • 覆盖面:国家助学金的覆盖面相对较广,旨在惠及更多需要帮助的学生。学院会根据家庭经济困难学生认定结果,综合考虑学生困难程度,合理确定资助对象和档次。
  • 动态管理:国家助学金的评定并非一劳永逸。学院会建立家庭经济困难学生档案,并进行动态管理。如果学生家庭经济状况发生显著变化,或者学生在校期间出现不符合资助要求的行为,学院会适时调整甚至终止资助。


二、 学院自身设立的奖助学金除了严格执行国家政策外,石家庄科技职业学院还从事业收入中足额提取专项经费,用于设立校内奖助学金、特殊困难补助、学费减免以及提供勤工助学岗位等,这是对国家资助体系的重要补充和细化,更能体现学院的办学特色和管理自主权。

学院奖学金

学院奖学金是石家庄科技职业学院为激励学生努力学习而设立的综合性奖学金,通常面向全体在校生。

  • 等级与标准:学院奖学金一般设立多个等级,如一等奖学金、二等奖学金、三等奖学金等,各等级的金额和评选比例由学院自行规定。金额通常低于国家奖学金,但覆盖面更广,旨在奖励各个层次中学习努力、表现良好的学生。
  • 评选依据:评选主要依据学生的学年综合测评成绩,该成绩通常由学业成绩(占主要比重)和思想品德、实践活动、文体活动等方面的表现综合评定而成。
  • 作用:学院奖学金是营造良好学风、激励中间层次学生向上攀登的有效手段,让更多学生通过努力能够获得认可和奖励。

单项奖学金

为鼓励学生个性发展和特长发挥,学院往往设立各类单项奖学金。

  • 种类:这类奖学金名目多样,例如:
    • 技能竞赛奖:奖励在国家级、省级、市级及院校级各类职业技能大赛中取得优异成绩的学生。
    • 文体活动奖:奖励在文艺、体育比赛中为学校争得荣誉的学生。
    • 科技创新奖:奖励在发明创造、技术革新、学术论文发表等方面有突出表现的学生。
    • 精神文明建设奖:奖励在见义勇为、助人为乐、志愿服务等方面有突出事迹的学生。
  • 意义:单项奖学金的设立,打破了唯分数论的评价模式,有助于引导学生多元化发展,培养创新精神和实践能力。

特殊困难补助与学费减免

这是学院针对突发性、临时性困难学生提供的应急性、过渡性资助。

  • 特殊困难补助:当学生本人或家庭遭遇重大变故(如自然灾害、重大疾病、意外事故等)导致生活学习出现临时困难时,学生可向学院申请一次性困难补助。学院核实情况后,会视情况给予一定金额的现金补助,帮助学生渡过难关。
  • 学费减免:对于烈士子女、孤儿、残疾学生等特殊群体,或者家庭经济特别困难、确实无力承担学费的学生,学院会根据相关政策和个人申请,酌情减免部分或全部学费。这是一种力度较大的资助方式,体现了学院的人文关怀。

勤工助学

勤工助学是学生利用课余时间,通过劳动取得合法报酬,用于改善学习和生活条件的社会实践活动。这是培养学生自立自强精神、提升实践能力的重要途径。

  • 岗位设置:学院会在校内各部门,如图书馆、实验室、行政办公室、后勤服务部门等,设立一定数量的勤工助学岗位。这些岗位通常技术性不强,以辅助性工作为主,不影响学生正常学习。
  • 管理与报酬:学院学生资助管理部门会统一管理勤工助学活动,核定工作量和工作时间,并按照不低于当地最低工资标准或居民最低生活保障标准支付劳动报酬。
  • 育人功能:勤工助学不仅是经济资助,更是“实践育人”的重要环节。通过参与劳动,学生可以提前接触社会,锻炼沟通协调能力、责任心和职业素养。


三、 社会捐助类奖助学金社会捐助类奖助学金是指由企业、社会团体、校友及社会各界爱心人士在学院设立的专项奖助基金。这类奖助学金的设立,丰富了学院的资助资源,也加强了学校与社会的联系。

企业奖学金/助学金

许多与学院专业设置相关的企业,为了吸引和培养所需人才,履行社会责任,会在学院设立专项奖助学金。

  • 命名与定向:这类奖助学金常常以企业名称命名,如“XX企业奖学金”。有时会定向奖励特定专业或品学兼优且有意向毕业后到该企业就业的学生。
  • 评选标准:评选标准由设奖单位与学院共同商定,可能不仅看重学习成绩,还会侧重学生的实践能力、团队合作精神以及对行业的认同感等。
  • 作用:企业奖助学金的设立,为学生提供了更多与经济支持和发展机会,也促进了产学研结合,有利于学生提前了解行业和企业。

校友及个人捐赠奖助学金

一些事业有成的校友或关心教育的社会爱心人士,也会通过捐赠的方式在母校设立奖助学金,回馈母校,助力学弟学妹成长。

  • 情感纽带:这类奖助学金承载着捐赠者对母校的深厚感情和对后辈的殷切期望,具有特殊的教育意义。
  • 评选:评选条件通常由捐赠方意愿和学院相关规定共同决定,往往注重学生的品德和综合素养。


四、 奖助学金体系的申请、评选与管理一个完善的奖助学金体系离不开规范、透明、高效的申请、评选与管理机制。石家庄科技职业学院在这方面有着严格的程序和制度保障。

家庭经济困难学生认定

这是各类助困型资助(如国家助学金、励志奖学金、学费减免等)的基础工作。学院会成立由院领导牵头,学生处、财务处、各系部负责人、辅导员、学生代表参加的家庭经济困难学生认定工作组,按照学生申请、民主评议、学院审核的程序,采用定量与定性相结合的方法,科学、准确地认定家庭经济困难学生,并建立信息档案库。认定依据包括学生提交的《高等学校学生及家庭情况调查表》、生源地民政等部门证明、日常消费情况、同学评议意见等。

申请与评审流程

各类奖助学金的申请和评审都遵循“公开、公平、公正”的原则。

  1. 信息发布:每学年开学初,学院会通过官方网站、学生管理系统、班会等多种渠道,集中向学生公布本学年各类奖助学金的项目名称、名额、金额、申请条件、申请时间、评审程序等信息。
  2. 学生申请:符合条件的学生根据自身情况,在规定时间内向所在班级或系部提交书面申请,并提供相关证明材料。
  3. 分级评审:首先由班级评议小组进行初步评议和推荐;然后系部资助工作小组进行审核和筛选,提出建议名单;最后上报学院学生资助管理中心进行复核。
  4. 学院审定与公示:学院学生资助工作领导小组对建议名单进行集体审议,确定最终获奖/受助学生名单。名单会在全校范围内进行不少于5个工作日的公示,广泛接受师生监督,确保过程透明。对于社会捐助类奖助学金,评审结果通常还需征得设奖单位或个人的同意。
  5. 上报与备案:国家奖学金、国家励志奖学金等项目的最终名单,需按要求上报省级教育主管部门备案审批。

资金的发放与监督

奖助学金资金的管理和发放严格遵守国家财经法规和学校财务制度。

  • 发放方式:各类奖助学金一般会通过银行直接发放到学生本人的银行卡中,确保资金安全、及时、足额到位。国家助学金通常是分学期发放。
  • 监督检查:学院纪检、审计、财务等部门会对奖助学金评审和发放工作进行全过程监督,定期开展专项检查,坚决杜绝弄虚作假、平均分配、截留挪用等违规现象。
    于此同时呢,接受上级教育、财政、审计等部门的监督检查。
  • 感恩与教育:学院在发放奖助学金的同时,会加强对学生的感恩教育、诚信教育和社会责任感教育,引导学生合理使用奖助资金,鼓励他们立志成才,回报社会。



五、 奖助学金体系的意义与成效石家庄科技职业学院构建的多层次、立体化奖助学金体系,在实践中取得了显著成效,对学院发展、学生成长和社会进步产生了深远影响。

它有效保障了教育机会的公平。通过经济援助,切实帮助家庭经济困难学生解决了后顾之忧,使他们能够安心在校学习,不因经济原因而辍学,真正实现了“不让一个学生因家庭经济困难而失学”的承诺,促进了社会公平和谐。

它极大地激发了学生的学习积极性和进取心。无论是代表最高荣誉的国家奖学金,还是覆盖面广的学院奖学金,都树立了鲜明的导向,激励学生刻苦钻研专业知识,积极参与实践活动,全面提升自身综合素质,在校园内形成了比、学、赶、帮、超的积极氛围。

再次,它促进了学生的全面发展。单项奖学金的设立,鼓励学生发挥特长,勇于创新;勤工助学岗位的提供,锻炼了学生的实践能力和社会适应能力;各类资助活动中融入的思想教育,则培养了学生的诚信意识、感恩情怀和奉献精神。

它提升了学院的办学活力和社会声誉。完善的资助体系是学院软实力的体现,有助于吸引更多优质生源,增强学院的凝聚力。社会力量的参与,则加强了学院与企业和社会的联系,拓宽了办学资源,形成了良性互动。

石家庄科技职业学院的奖助学金体系是一个设计科学、运行规范、富有成效的系统工程。它不仅是解决学生经济问题的物质支持,更是落实立德树人根本任务、培养德技并修高素质人才的重要载体。
随着国家政策的不断完善和学院自身的发展,这一体系也必将持续优化,更好地服务于学生的成长成才和学院的高质量发展。

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