四川成都广播电视中等专业学校(成都广电中专)

学校的办学定位清晰，即“立足成都、面向四川、辐射西部”，致力于成为区域内有特色的中等职业教育品牌。通过与企业合作，学校构建了“工学结合”的人才培养模式，确保教学内容与行业需求紧密对接。

• 广播电视技术类：包括广播电视节目制作、广播电视设备维护等方向，侧重传统广电技术的理论与实践。
• 影视制作类：涵盖影视剪辑、摄像技术、后期特效等课程，注重学生实操能力的培养。
• 数字媒体类：涉及网页设计、动画制作、新媒体运营等新兴领域，适应行业数字化转型需求。

课程设置上，学校采用“基础课+专业课+实训课”的三段式结构。基础课注重文化素养提升，专业课强调行业标准与技能，实训课则通过项目制教学让学生参与真实案例。
例如，影视制作专业的学生需完成从剧本创作到成片输出的全流程实践，部分优秀作品甚至被推荐至地方电视台播出。

• 专职教师占比70%，多数具有中级以上职称或行业资格证书。
• 兼职教师来自合作企业的技术骨干，负责实训指导与行业前沿知识传授。

教学资源方面，学校建有多个专业化实训基地：

• 模拟演播室：配备高清摄像机、提词器等设备，用于新闻播报与节目录制训练。
• 非线性编辑实验室：安装主流剪辑软件，支持4K视频处理。
• 数字媒体工作室：提供动画制作、虚拟现实（VR）等内容创作平台。

此外，学校与成都多家广电机构、文化传媒公司签订合作协议，定期组织学生参与顶岗实习，部分表现优异者可直接就业。

• 技能竞赛：每年举办“广电技能大赛”，涵盖摄像、剪辑、播音等项目。
• 社团活动：设有摄影社、播音社、新媒体社等，由专业教师指导。
• 德育教育：开设职业素养课程，培养学生的团队协作与职业道德。

为保障学生权益，学校设立了心理咨询室与就业指导中心，帮助学生解决学业与职业规划问题。

• 地方广电机构：如市县电视台、广播电台的技术岗位。
• 文化传媒公司：从事影视制作、新媒体运营等工作。
• 自主创业：部分学生成立工作室，承接短视频制作、活动直播等业务。

用人单位普遍反映，该校学生实操能力强、适应岗位快，尤其在设备操作与内容制作方面表现突出。不过，也有反馈指出部分学生理论深度不足，需在工作中继续学习。

• 生源竞争激烈：随着高职院校扩招，中职学校吸引力下降。
• 技术更新压力：行业技术迭代快，教学设备与课程需持续升级。

对此，学校计划未来三年内：

• 扩建实训基地，引入5G、AI等新技术教学模块。
• 深化校企合作，探索“订单班”培养模式。
• 加强师资培训，鼓励教师参与行业实践。

四川成都广播电视中等专业学校作为区域职业教育的重要力量，正通过不断改革适应时代需求，力争为传媒行业培养更多高素质技能人才。其发展路径也为同类院校提供了可借鉴的经验。