甘肃省甘谷县职业中等专业学校(甘谷职专)

• 更新时间：2025-12-13 00:01:29 •

甘肃省甘谷县职业中等专业学校甘肃省甘谷县职业中等专业学校是甘谷县唯一一所公办职业中等专业学校，承担着培养本地技能型人才的重要使命。学校以“服务区域经济、促进就业创业”为办学宗旨，开设了机电技术应用、计算机应用、学前教育、护理等多个专业，形成了较为完善的职业教育体系。近年来，学校通过深化校企合作、优化课程设置，逐步提升了教学质量和学生就业竞争力，为甘谷县及周边地区的产业发展提供了有力支撑。

学校注重实践教学，建有数控加工、电子电工、护理实训等现代化实训基地，为学生提供了丰富的实操机会。
于此同时呢，学校积极对接行业需求，与本地企业建立长期合作关系，推动“订单式”培养模式，有效解决了学生就业问题。在师资队伍建设上，学校通过引进专业教师和定期培训，逐步形成了一支理论与实践并重的教师团队。

尽管面临职业教育资源不足、社会认可度待提升等挑战，甘谷县职业中等专业学校仍在探索中稳步发展，成为县域职业教育的重要阵地。未来，学校有望通过政策支持和自身改革，进一步发挥其在乡村振兴和技能人才培养中的关键作用。
一、学校概况与发展历程甘谷县职业中等专业学校成立于20世纪80年代，是经甘肃省教育厅批准设立的全日制公办学校。学校位于甘谷县城关镇，占地面积约XX亩，建筑面积XX万平方米，现有在校生XX余人，教职工XX人。经过多年发展，学校已从单一的职业技能培训逐步转型为涵盖中职教育、短期培训、成人教育等多功能的综合性职业教育机构。

办学定位：以服务地方经济为核心，培养技术技能型人才。
专业设置：覆盖加工制造、信息技术、医疗卫生、教育服务等领域。
合作模式：与省内外企业、高职院校建立联合培养机制。

二、专业建设与教学特色学校目前开设XX个专业，其中机电技术应用、计算机应用为省级重点专业。专业建设紧密结合甘谷县产业需求，例如围绕当地农业和制造业优势，增设农产品加工与检测、机械制造等特色方向。

实践教学：实训课时占比超过50%，配备数控机床、PLC实训台等设备。
课程改革：引入“1+X”证书制度，学生可同步考取职业技能等级证书。
校企合作：与甘谷县工业园区企业共建实习基地，开展顶岗实习。

三、师资力量与科研成果学校现有专任教师XX人，其中高级职称XX人，“双师型”教师占比达XX%。近年来，教师团队主持或参与省级职业教育课题XX项，发表论文XX篇，编写校本教材XX部。

教师培训：每年选派教师赴企业实践或参加国家级培训。
技术推广：农业类专业教师参与县域花椒种植技术改良项目。
学生竞赛：在省级职业技能大赛中多次获奖。

四、学生发展与就业前景学校毕业生就业率连续三年保持在XX%以上，其中本地就业占比XX%。通过“校企双导师制”，学生可在合作企业获得定向就业机会。部分学生通过对口升学进入高职院校深造。

就业领域：制造业、信息技术、学前教育、健康服务等。
创业支持：设立创业孵化中心，提供政策咨询与资金扶持。
社会评价：用人单位对毕业生实践能力认可度较高。

五、基础设施与校园文化学校建有教学楼、实训楼、学生公寓、标准化操场等设施，图书馆藏书XX万册。校园文化活动丰富，定期举办技能节、运动会和文艺汇演，强化学生综合素质。

数字化建设：实现校园网络全覆盖，多媒体教室普及率100%。
德育工作：开展“工匠精神”主题教育，设立优秀学生奖学金。
安全保障：实行封闭式管理，配备专职安保人员。

六、面临的挑战与未来规划尽管取得一定成绩，学校仍存在实训设备更新滞后、生源质量参差不齐等问题。未来五年，学校计划投入XX万元升级实训基地，并扩大与高职院校的“3+2”贯通培养规模，争取建成省级示范性中等职业学校。

政策机遇：国家职业教育改革方案为学校发展提供新契机。
区域协作：参与陇东南职业教育联盟，共享优质资源。
社会服务：面向农村劳动力开展职业技能培训。

七、结语甘肃省甘谷县职业中等专业学校作为县域职业教育的重要载体，通过专业优化、校企协同等举措，正逐步成为技能人才培养的摇篮。在乡村振兴和产业升级的背景下，学校需进一步整合资源、突破瓶颈，为区域经济社会发展贡献更大力量。

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