扬州七中旅商贸学校(扬州旅商校)

• 更新时间：2025-12-25 21:51:27 •

扬州七中旅商贸学校扬州七中旅商贸学校是一所位于江苏省扬州市的职业教育机构，以培养旅游、商贸领域的专业技能人才为核心目标。学校依托扬州深厚的文化底蕴和区位优势，形成了“产教融合、校企合作”的办学特色，为区域经济发展输送了大量高素质技术技能型人才。学校开设的专业涵盖旅游管理、酒店服务、电子商务、国际贸易等方向，注重实践教学与理论学习的结合，配备现代化实训设施，并与多家企业建立长期合作关系，为学生提供丰富的实习与就业机会。在教学质量方面，学校拥有一支经验丰富的师资队伍，部分教师具备行业一线工作经验，能够将实际案例融入教学。
除了这些以外呢，学校积极参与省级、国家级职业技能竞赛，并多次获奖，展现了较强的教学实力。校园文化以“德技并修”为理念，通过社团活动、技能节等形式培养学生的综合素质。尽管学校在区域内具有一定影响力，但在品牌知名度、高层次专业建设等方面仍有提升空间。总体而言，扬州七中旅商贸学校是一所立足地方、服务产业的特色职校，其发展潜力值得期待。
一、学校历史与发展沿革扬州七中旅商贸学校的创办可追溯至上世纪90年代，最初以普通中学教育为主，后顺应职业教育改革趋势，逐步转型为中等职业学校。2005年，学校正式更名为“扬州七中旅商贸学校”，明确了以旅游、商贸为特色的办学方向。

近年来，学校紧跟产业发展需求，动态调整专业设置。
例如，随着电子商务的兴起，学校新增了跨境电商专业方向；结合扬州“世界美食之都”的定位，强化了烹饪与餐饮管理专业的建设。
除了这些以外呢，学校通过扩建实训基地、引入智能教学设备等方式，持续提升硬件水平。

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二、专业设置与教学特色学校目前开设的专业主要分为三大类：

旅游服务类：包括旅游管理、导游服务、酒店运营与管理等；
商贸财经类：涵盖电子商务、国际贸易、物流管理等；
新兴交叉类：如会展策划、数字营销等复合型专业。

教学特色上，学校推行“工学交替”模式，例如：

与本地五星级酒店合作开设“订单班”，学生定期参与顶岗实习；
引入企业真实项目作为课程案例，如为景区设计旅游线路策划方案；
定期邀请行业专家开展讲座，帮助学生了解前沿趋势。

三、师资力量与科研成果学校现有专任教师120余人，其中“双师型”教师占比超过60%，部分教师曾获省级教学能手称号。近年来，教师团队主持或参与多项市级以上教研课题，发表职业教育类论文50余篇，并编写了《旅游服务礼仪实务》等校本教材。

在技能竞赛方面，学校师生团队在“江苏省职业院校技能大赛”中屡获佳绩，尤其在酒店服务、电子商务运营等赛项中表现突出。这些成果不仅提升了学校声誉，也为学生就业增添了竞争力。

四、校企合作与就业前景学校与扬州市旅游集团、京东物流等30余家企业建立了深度合作关系，共建实训基地12个。合作形式包括：

企业提供实习岗位，并参与学生技能考核；
联合开发课程，如“智慧物流管理”“民宿运营实务”等；
设立企业奖学金，激励优秀学生。

毕业生就业率连续五年保持在95%以上，主要流向长三角地区的旅游、商贸企业。部分优秀毕业生已成长为酒店经理、电商运营主管等业务骨干。
除了这些以外呢，学校通过“3+3”中高职衔接项目，为学生提供升学通道。

五、校园文化与学生活动学校注重“文化育人”，每年举办“旅游文化节”“商贸创新创业大赛”等品牌活动。学生社团类型多样，如茶艺社、跨境电商社、礼仪队等，既丰富了课余生活，也锻炼了专业技能。

此外，学校积极组织公益活动，如“扬州导游志愿者服务队”在节假日为游客提供免费讲解服务，既服务社会，又提升了学生职业素养。

六、面临的挑战与未来规划尽管取得了一定成绩，学校仍面临以下挑战：

高层次专业带头人不足，部分新兴专业师资力量薄弱；
实训设备更新速度需与行业技术发展同步；
品牌影响力局限于省内，跨区域招生吸引力有限。

未来五年，学校计划：

引进博士或行业领军人才，提升师资水平；
建设“智慧旅游实训中心”，融入VR、大数据等技术；
与省外优质职校开展合作，扩大生源覆盖范围。

七、结语扬州七中旅商贸学校作为一所特色鲜明的职业学校，通过精准的专业定位、务实的校企合作和丰富的校园文化，为学生成长提供了良好平台。面对职业教育高质量发展的新要求，学校需进一步整合资源、突破瓶颈，力争成为长三角地区旅游商贸类人才培养的标杆院校。

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