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常州旅游商贸高职校("常州旅商高职")

常州旅游商贸高职校 常州旅游商贸高等职业技术学校(以下简称“常州旅游商贸高职校”)是江苏省内一所以现代服务业为特色的五年制高等职业技术学校。学校立足常州、辐射长三角,以培养旅游服务商贸管理信息技术等领域的高素质技术技能人才为目标,形成了“产教融合、校企协同”的办学模式。学校依托区域经济优势,开设酒店管理、电子商务、物流管理、烹饪工艺等特色专业,并与多家知名企业建立深度合作,为学生提供实习就业一体化平台。 学校注重实践教学,拥有先进的实训基地和数字化教学资源,同时积极参与职业技能竞赛,学生屡获国家级、省级奖项。在师资建设上,学校通过“双师型”教师培养计划,打造了一支兼具理论教学与实践指导能力的教师队伍。
除了这些以外呢,校园文化强调“德技并修”,通过社团活动、志愿服务等提升学生综合素质。常州旅游商贸高职校以其鲜明的专业特色和扎实的育人成果,成为长三角地区职业教育的重要品牌之一。
一、学校历史与发展沿革 常州旅游商贸高职校的前身可追溯至20世纪80年代成立的常州市旅游学校,2004年经江苏省教育厅批准升格为高等职业技术学校。经过近二十年的发展,学校逐步形成了以现代服务业为核心的专业群,并成为江苏省职业教育改革发展示范校。

学校的发展历程可分为三个阶段:

  • 初创期(1980年代-2000年):以中等职业教育为主,聚焦旅游服务与商贸基础技能培养;
  • 转型期(2001-2010年):升格为高职校,专业拓展至电子商务、物流管理等新兴领域;
  • 提升期(2011年至今):深化产教融合,建成省级高水平示范性实训基地,并与希尔顿、京东等企业开展订单式培养。

二、专业设置与特色优势 学校现有五大专业群,涵盖旅游服务、商贸流通、信息技术、文化艺术和健康服务等领域,其中酒店管理烹饪工艺与营养为省级品牌专业。

核心专业介绍:

  • 旅游服务类专业:包括导游、景区管理、会展策划等,注重语言能力与实操技能结合;
  • 商贸管理类专业:以电子商务、物流管理为主,融入跨境电商、智慧物流等前沿内容;
  • 信息技术类专业:涵盖大数据应用、数字媒体技术,对接区域产业数字化转型需求。

特色优势体现在:

  • 校企共建“产业学院”,如与常州恐龙园合作的文旅人才培养基地;
  • 推行“1+X”证书制度,学生可同步获取学历证书与职业资格证书。

三、教学资源与实训条件 学校拥有总值超亿元的实训设备,建有3个省级高水平实训基地和12个校级实训中心。

代表性实训设施:

  • 旅游服务实训中心:模拟酒店前厅、客房、餐饮全流程操作环境;
  • 智慧物流实训室:配备自动化分拣系统与仓储管理软件;
  • 烹饪工艺实训基地:按国家级技能大赛标准建设,含中西餐标准化厨房。

数字化教学方面,学校开发了在线课程资源库,覆盖80%的专业课程,并引入虚拟现实(VR)技术用于导游实训等场景教学。


四、师资力量与科研成果 学校现有专任教师200余人,其中“双师型”教师占比75%,高级职称教师占比40%。近年来,教师团队主持省级以上课题30余项,发表核心期刊论文50余篇。

师资建设举措:

  • 定期选派教师赴企业实践,参与行业标准制定;
  • 聘请行业专家担任兼职教师,如中国烹饪大师、电商企业高管等;
  • 建立“名师工作室”,推动教学创新与技艺传承。

五、学生发展与就业前景 学校毕业生就业率连续五年保持在98%以上,对口就业率超85%。部分优秀学生进入洲际酒店集团、顺丰速运等企业,或通过专转本考试进入本科院校深造。

学生培养亮点:

  • 实施“现代学徒制”,学生入学即与企业签订培养协议;
  • 每年举办职业技能文化节,以赛促学,近三年获全国职业院校技能大赛奖项20项;
  • 开设创新创业课程,孵化学生创业项目如“文旅直播工作室”。

六、校园文化与社会责任 学校以“厚德精技”为校训,开展丰富多彩的社团活动,如茶艺社、跨境电商协会等。
于此同时呢,积极服务地方经济,承担常州市乡村振兴培训项目,为农村电商、乡村旅游提供人才支持。

社会服务案例:

  • 与溧阳农家乐合作开发特色菜谱,助力农产品品牌推广;
  • 疫情期间组织师生参与社区志愿服务,获市级表彰。

七、未来发展规划 学校计划在“十四五”期间建成江苏省高水平高职院校,重点推进以下工作:
  • 新增人工智能技术服务、健康养老等紧缺专业;
  • 扩建产教融合园区,引入更多头部企业共建实训基地;
  • 拓展国际交流,与东南亚院校合作开设“中文+职业技能”项目。

通过持续优化专业结构、深化校企合作,常州旅游商贸高职校将进一步巩固其在职业教育领域的领先地位,为区域经济发展输送更多高素质技术技能人才。

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