电子科技大学的校训简介(成电校训简介)

20世纪90年代，随着中国高等教育的快速发展，电子科技大学在总结办学经验的基础上，正式确立了这一校训。其核心思想源于两方面：一是对科学精神的坚守，二是对时代需求的回应。“求实求真”体现了成电人对学术真理的敬畏，而“大气大为”则反映了学校在全球化背景下追求卓越的决心。

“求实求真”是电子科技大学校训的第一部分，强调学术研究必须建立在客观事实和逻辑推理的基础上。具体而言，它包括以下层次：

• 实事求是的态度：倡导师生在科研与学习中尊重客观规律，杜绝浮躁与虚假。
• 追求真理的勇气：鼓励探索未知领域，敢于挑战权威，突破技术瓶颈。
• 严谨治学的传统：要求学术成果经得起实践检验，体现科学的严肃性。

这一理念在电子科技大学的科研实践中得到了充分体现。
例如，在通信技术、人工智能等领域，成电人始终坚持从实际问题出发，以扎实的研究推动技术进步。

“大气大为”是校训的第二部分，强调胸怀天下、服务社会的价值取向。其内涵包括：

• 国际视野：鼓励师生关注全球科技发展趋势，参与国际竞争与合作。
• 家国情怀：要求研究成果服务于国家重大需求，如国防安全、数字经济等。
• 创新魄力：倡导敢于突破常规，在关键领域实现“从0到1”的原始创新。

电子科技大学在载人航天、5G通信等国家重大工程中的贡献，正是“大气大为”精神的生动写照。

电子科技大学将校训精神融入教育教学全过程，形成了独特的人才培养模式：

• 在课程设计中强调基础理论与实际应用的结合，培养学生解决复杂工程问题的能力。
• 通过科研训练计划、创新创业竞赛等平台，锻炼学生的求真精神和创新意识。
• 开设“成电讲坛”等品牌活动，邀请行业领袖分享前沿动态，拓宽学生视野。

在科研领域，校训为电子科技大学的学科发展提供了明确方向：

• 基础研究方面，学校在太赫兹技术、量子信息等前沿领域取得突破，体现了“求实求真”的探索精神。
• 应用研究方面，围绕国家“卡脖子”技术难题开展攻关，如芯片设计、网络安全等，践行“大气大为”的使命担当。

电子科技大学通过多种形式弘扬校训精神：

• 将校训镌刻于主楼广场，作为校园标志性景观。
• 在开学典礼、毕业典礼等重大活动中反复诠释校训内涵。
• 通过校史馆、专题展览等载体，展示校训指导下的办学成就。

校训精神已超越校园范畴，对社会产生广泛影响：

• 校友群体中涌现出一批科技领军人物和企业家，他们以成电校训为人生信条，推动产业发展。
• 学校与华为、中兴等企业的合作项目，充分体现了“产学研用”结合的务实作风。
• 国际学术交流中，成电学者以严谨的学风和开放的姿态赢得全球同行尊重。

• 在数字经济时代，“求实求真”体现为对数据真实性和算法可靠性的追求。
• “大气大为”则要求师生在人工智能、碳中和等全球性议题中贡献中国智慧。
• 校训精神与“新工科”建设相结合，推动跨学科融合与颠覆性技术创新。

未来，电子科技大学将继续以校训为引领，培养更多兼具科学素养和人文情怀的复合型人才，为中华民族伟大复兴和人类文明进步作出更大贡献。