上海工程技术大学的思想政治教育怎么样("上海工程技术大学思政教育评价")

上海工程技术大学思想政治教育的 上海工程技术大学作为一所以工为主、多学科协调发展的高等院校，始终坚持将思想政治教育摆在人才培养的核心位置。学校以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻落实全国高校思想政治工作会议精神，通过构建“大思政”格局，将思政教育融入教育教学全过程。在课程设置上，学校注重思政课程与课程思政的协同推进，形成了以马克思主义理论课为主体、专业课程为补充的立体化教育体系。
于此同时呢，学校通过丰富的实践活动、校园文化建设以及网络思政平台，增强学生的政治认同和社会责任感。师资队伍建设方面，学校注重思政教师的专业素养提升，定期开展培训与教研活动，确保教学质量。总体来看，上海工程技术大学的思想政治教育体系较为完善，注重理论与实践结合，但在个性化教育和创新形式方面仍有提升空间。
一、思想政治教育的课程体系与教学特色 上海工程技术大学的思想政治教育课程体系以马克思主义理论为核心，涵盖思想道德修养、中国近现代史纲要、形势与政策等多门必修课程。学校注重将党的最新理论成果融入教学内容，确保学生能够及时了解国家政策和社会发展动态。

• 课程思政的深度融合：学校积极推进“课程思政”改革，鼓励专业课教师挖掘学科中的思政元素，实现知识传授与价值引领的统一。
  例如，在工程技术类课程中融入工匠精神、创新意识等思政内容。
• 实践教学的强化：通过组织学生参与社会调研、红色教育基地参观等活动，增强思政教育的实效性。学校与多家企业、社区合作，建立实践基地，为学生提供实地学习的机会。

此外，学校还开设了选修课和专题讲座，邀请专家学者、行业领袖进校宣讲，拓宽学生的视野。教学方式上，采用案例教学、小组讨论等互动形式，提升学生的参与感和获得感。
二、思想政治教育的师资力量与科研支撑 师资队伍是思想政治教育质量的关键保障。上海工程技术大学通过多种途径提升思政教师的专业水平：

• 定期培训与学术交流：学校组织思政教师参加各级各类培训，并与兄弟院校开展教研合作，共享优质资源。
• 科研与教学并重：鼓励教师申报思政类研究课题，推动理论创新。近年来，学校教师在马克思主义理论、社会主义核心价值观等领域发表了多篇高水平论文。

学校还建立了思政课名师工作室，发挥骨干教师的示范作用，带动青年教师成长。通过“老带新”机制，确保教学团队的可持续发展。
三、校园文化与网络思政的协同推进 校园文化是思想政治教育的重要载体。上海工程技术大学通过丰富多彩的文化活动，营造积极向上的育人氛围：

• 主题教育活动：围绕国庆、建党纪念日等重大节点，开展演讲比赛、征文活动等，激发学生的爱国情怀。
• 社团与志愿服务：支持学生社团开展公益实践，如支教、环保宣传等，培养学生的社会责任感。

在网络思政方面，学校充分利用新媒体平台，打造“两微一端”矩阵，推送时政热点、党史故事等内容，增强思政教育的吸引力和覆盖面。
四、思想政治教育的成效与改进方向 经过多年努力，上海工程技术大学的思想政治教育取得了显著成效。学生党员比例逐年提升，毕业生在基层服务、创新创业中表现出较强的政治素养。也存在一些不足：

• 个性化教育不足：针对不同专业、不同年级学生的差异化需求，思政教育的针对性有待加强。
• 创新形式有待丰富：部分课程仍以传统讲授为主，互动性和趣味性需进一步提高。

未来，学校可结合人工智能、虚拟现实等技术，探索思政教育的新模式，同时加强校企合作，将思政教育与职业发展更紧密地结合。
五、结语 上海工程技术大学的思想政治教育以立德树人为根本，通过课程、师资、文化等多维度协同发力，培养了一大批德才兼备的高素质人才。面对新时代的挑战，学校需继续深化改革，推动思政教育高质量发展。