北方民族大学校训是什么，校长介绍(北方民大校训校长)

• 更新时间：2025-12-16 16:03:21 •

北方民族大学校训与校长评述北方民族大学作为国家民委直属的综合性民族高校，其校训“团结进取，砥砺成才”深刻体现了学校的办学宗旨与精神内核。“团结”彰显了多民族师生共同发展的和谐氛围，“进取”突出了追求卓越的学术态度，“砥砺成才”则强调通过锤炼与实践培养人才。这一校训不仅是校园文化的浓缩，更成为激励学子成长的精神旗帜。现任校长李俊杰教授是学校发展的核心领导者，他长期致力于民族高等教育与区域经济研究，学术成果丰硕，管理经验丰富。自任职以来，他推动学校学科建设与国际化合作，强化“民族团结”教育特色，为北方民族大学跻身高水平民族院校奠定了坚实基础。下文将围绕校训内涵与校长治校理念展开详细分析。
一、北方民族大学校训的深刻内涵
1.“团结”：多民族共融的基石

北方民族大学校训的首词“团结”直接呼应了其民族院校的定位。学校汇聚了56个民族的学生，通过以下举措实现文化共融：

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开设民族团结教育课程，强化国家共同体意识；
举办“民族文化节”等特色活动，促进跨民族交流；
建立民族学生互助机制，解决生活与学习中的实际问题。

2.“进取”：学术与创新的驱动力

校训中的“进取”体现了学校对学术卓越的追求。近年来，北方民族大学在科研领域取得显著进展：

新增多个省部级重点实验室，如“民族地区大数据中心”；
鼓励师生参与国家级课题，2023年获批国家社科基金项目12项；
推行“本科生导师制”，提升学生科研能力。

3.“砥砺成才”：实践育人的核心路径

这一短语强调通过实践锤炼人才。学校构建了“三位一体”培养体系：

校企合作：与华为、宁夏本地企业共建实习基地；
志愿服务：组织学生参与乡村振兴、边疆支教；
创新创业：设立专项基金支持学生项目孵化。

二、校长李俊杰的治校理念与成就
1.学术背景与管理经验

李俊杰校长是经济学博士，主要研究领域为民族地区经济发展。其学术著作《民族地区产业转型研究》被列为国家民委重点成果。在担任校长前，他曾任中南民族大学副校长，积累了丰富的高校管理经验。

2.推动学科建设与国际化

李俊杰上任后，主导了以下改革：

优化学科布局：新增“人工智能”“民族法学”等交叉学科；
拓展国际合作：与俄罗斯、中亚高校建立联合培养项目；
引进高层次人才：实施“黄河学者”计划，吸引海内外专家。

3.深化民族团结教育特色

在其领导下，学校成为全国民族团结进步示范单位，具体措施包括：

开设“中华民族共同体概论”必修课；
组建“民族艺术团”，传承非遗文化；
建立民族地区干部培训基地，服务地方发展。

三、校训与校长理念的实践融合
1.校训在校园文化中的渗透

学校通过多种形式将校训精神融入日常：

教学楼、图书馆等场所悬挂校训标语；
开学典礼、毕业典礼反复强调校训价值；
评选“民族团结标兵”“学术创新奖”等荣誉。

2.校长理念对校训的拓展

李俊杰提出“以服务求发展”的办学思路，进一步丰富了校训内涵：

与地方政府合作开展民族地区可持续发展研究；
推动科研成果转化，如“宁夏特色农产品深加工技术”；
倡导“开放办学”，吸引社会资源支持教育。

四、北方民族大学的未来展望在“团结进取，砥砺成才”校训的指引下，结合李俊杰校长的战略规划，北方民族大学正朝着以下目标迈进：

建设成为西部地区民族高等教育的标杆；
强化“新工科”与人文社科的交叉融合；
深化“一带一路”沿线国家的教育合作。

通过校训精神与校长治校方略的协同，北方民族大学将继续为民族地区培养兼具家国情怀与实践能力的优秀人才，在国家民族教育事业中发挥不可替代的作用。

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