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甘肃林业职业技术大学的校训是什么,有何历史(甘林大校训历史)

甘肃林业职业技术大学校训的历史与内涵 甘肃林业职业技术大学作为一所扎根西北、服务林业与生态建设的高等职业院校,其校训不仅承载着办学理念,更体现了对行业使命的深刻理解。校训“厚德笃行,精技强林”以八字为核心,融合了德育、实践、技能与生态责任四大维度,既呼应职业教育的特点,又彰显了林业类院校的独特定位。“厚德”强调品德修养,“笃行”突出实践精神,“精技”聚焦技术锤炼,“强林”则直指行业担当,整体形成了一套完整的育人逻辑。 从历史背景看,该校训的诞生与学校发展历程紧密相关。学校前身可追溯至20世纪中叶的林业教育机构,在长期办学中逐渐凝练出“服务林业、扎根基层”的传统。校训的正式确立伴随着高职教育的改革浪潮,既继承了老一辈林业人的务实作风,又注入了新时代对技术技能人才的要求。其语言风格简洁有力,与职业院校“知行合一”的导向高度契合,成为师生共同的精神坐标。 这一校训的独特性在于,它将个人成长与行业发展捆绑,将技能提升与生态保护结合,反映了学校在生态文明建设中的主动作为。下文将围绕校训的文本解析、历史沿革、实践体现及文化影响展开详细探讨。
一、校训的文本解析与核心理念 “厚德笃行,精技强林”看似简练,却蕴含多层深意。


1.厚德:立德树人的根本要求

“厚德”源自《周易》“地势坤,君子以厚德载物”,强调道德修养的根基性。学校将“德”置于首位,表明人才培养中品行重于技能。具体表现为:
  • 师德建设:要求教师以身作则,传递林业人的奉献精神;
  • 学生德育:通过课程与实践活动培养诚信、责任等品质。


2.笃行:职业教育的实践导向

“笃行”出自《礼记·中庸》,意为脚踏实地、知行合一。作为职业院校,学校注重将理论转化为解决实际问题的能力,例如:
  • 强化实训课程比例,如林业测量、病虫害防治等实操模块;
  • 鼓励学生参与生态修复项目,在真实场景中锻炼技能。


3.精技:技术精神的时代呼应

“精技”是对高职教育“工匠精神”的诠释,要求师生追求技术精益求精。学校通过以下方式落实:
  • 引入现代林业技术设备,如无人机巡林、GIS地理信息系统教学;
  • 与龙头企业合作开设“订单班”,对接行业最新需求。


4.强林:行业使命的集中表达

“强林”直接点明学校的服务面向,即通过人才培养推动林业可持续发展。这一目标体现在:
  • 专业设置紧扣生态保护与林业经济,如园林技术、水土保持等特色专业;
  • 科研成果优先服务于西北地区荒漠化治理、退耕还林等工程。

二、校训的历史沿革与形成背景 校训的形成经历了长期积淀,与学校发展脉络息息相关。


1.初创期:林业教育的奠基(20世纪50-80年代)

学校前身为1956年成立的甘肃林业学校,早期以培养基层林业技术员为目标。此时虽无正式校训,但“吃苦耐劳、扎根林区”已成为隐性精神传统,为后期校训的“笃行”“强林”奠定基调。


2.发展期:高职转型与理念凝练(90年代-2010年)

随着职业教育改革,学校升格为高职院校,开始系统思考办学定位。2001年,在合并相关教育资源后,校领导班子提出“德技并重”的初步口号,后经师生讨论扩充为“厚德精技”,初步形成校训雏形。


3.定型期:校训的正式确立与深化(2010年至今)

2012年,学校在迎接人才培养评估时,结合国家生态文明战略,将“笃行”“强林”纳入,最终形成现八字校训。此后,校训被写入章程,并通过校园景观(如石刻、文化墙)实现可视化传播。
三、校训在办学实践中的具体体现 校训不仅是口号,更深度融入教育教学各环节。


1.课程体系设计

  • 德育课程增设“林业职业道德”,结合案例教学;
  • 专业课程推行“项目式教学”,如模拟森林资源调查任务。


2.校园文化活动

  • 每年举办“技能竞赛月”,涵盖苗木嫁接、测绘仪器操作等项目;
  • 开展“绿色使者”志愿活动,组织学生参与社区植树造林。


3.社会服务成果

  • 师生团队参与祁连山生态保护工程,研发抗旱树种培育技术;
  • 为陇南地区提供经济林种植培训,助力脱贫攻坚。

四、校训的文化影响与时代价值 校训已成为学校文化基因的核心,其价值在新时代进一步凸显。


1.对内的凝聚力

校训通过入学教育、毕业典礼等仪式强化认同感。
例如,毕业生授予“林业工程师徽章”时,需集体诵读校训,象征使命传承。


2.对外的品牌效应

在西北林业系统,该校毕业生以“踏实、技能过硬”著称,用人单位评价中“校训精神”常被提及。


3.与国家战略的契合

“双碳”目标下,校训中的“强林”被赋予新内涵。学校近年增设碳汇计量专业,探索林业在减排中的潜力,彰显前瞻性。
五、未来展望:校训的持续生命力 面对职业教育高质量发展的要求,校训需与时俱进:
  • 进一步融入数字化技术教育,如“智慧林业”课程开发;
  • 加强国际交流,将校训精神与全球生态治理议题结合。
甘肃林业职业技术大学的校训,既是历史的结晶,也是未来的指南。它扎根于西北大地,以独特的语言与行动,书写着绿色发展的时代篇章。

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