盐城师范学院思想政治教育 盐城师范学院作为一所具有鲜明师范特色的地方高校，其思想政治教育工作始终围绕“立德树人”根本任务展开，形成了较为完善的体系。学校注重将理论教育与实践育人相结合，通过课程建设、师资培训、校园文化等多维度推进思想政治教育的创新与深化。在课程设置上，以思政课为核心，辅以专业课程思政化改革，强化价值引领；在实践环节，依托盐城红色文化资源，开展特色活动，增强学生的社会责任感。此外，学校还通过党团建设、网络平台等渠道，构建全员、全过程、全方位的育人格局，成效显著。尽管在资源整合与创新形式上仍有提升空间，但整体来看，盐城师范学院的思想政治教育体现了系统性、时代性和实效性，为培养新时代基础教育师资提供了坚实的思想保障。

一、盐城师范学院思想政治教育的课程体系建设

盐城师范学院将思想政治理论课作为思想政治教育的主渠道，构建了以“马克思主义基本原理”“毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论”等必修课为核心，选修课与专题讲座为补充的课程体系。具体特点包括：

• 课程内容与时俱进：紧密结合党和国家最新理论成果，如习近平新时代中国特色社会主义思想进教材、进课堂、进头脑。
• 教学方法多元化：采用案例教学、情景模拟、互动研讨等方式，提升课堂吸引力。
• 专业课程思政化：推动各学科挖掘思政元素，实现知识传授与价值引导的统一。

例如，在师范生培养中，学校将师德教育融入专业课程，强调“学高为师、身正为范”的理念，凸显师范院校特色。

二、师资队伍建设与教学能力提升

高质量的思政教育离不开高素质的师资队伍。盐城师范学院通过以下措施强化师资力量：

• 引进与培养并重：选拔理论功底扎实的教师担任思政课主讲，同时鼓励青年教师参与专项培训。
• 教研活动常态化：定期组织集体备课、教学竞赛和学术交流，提升教师的教学与研究水平。
• 实践能力强化：通过挂职锻炼、社会调研等形式，增强教师对现实问题的解读能力。

此外，学校还聘请校外专家、党政领导干部兼任思政课教师，丰富教学内容。

三、实践育人机制与特色活动

学校充分利用盐城本土红色资源（如新四军纪念馆、革命烈士陵园）开展实践教学，形成“理论+实践”双向联动模式：

• 红色文化教育：组织学生参观革命遗址，开展主题征文、演讲比赛等活动。
• 志愿服务与社会实践：依托“三下乡”“社区宣讲”等项目，引导学生深入基层，践行社会责任。
• 创新创业融合：鼓励学生结合思政理论开展社会调研，形成研究报告或公益项目。

此类活动不仅加深了学生对理论的理解，更强化了其家国情怀与实践能力。

四、校园文化建设与网络思政创新

盐城师范学院注重通过校园文化潜移默化地影响学生思想：

• 主题教育活动：围绕重要时间节点（如建党百年、国庆等）开展系列宣传，营造浓厚氛围。
• 学生社团引领：支持马克思主义理论社团、青年志愿者协会等开展理论学习与公益实践。
• 网络阵地拓展：利用微信公众号、短视频平台推送思政微课、热点解读等内容，增强传播力。

例如，学校打造的“指尖上的思政课”项目，通过新媒体技术将抽象理论转化为生动案例，深受学生欢迎。

五、党团组织建设与协同育人机制

学校充分发挥党团组织的政治引领作用：

• 学生党建工作：严格党员发展程序，开展主题党日活动，强化理想信念教育。
• 团学活动创新：通过“青马工程”“主题团日”等载体，提升团员青年的思想觉悟。
• 家校社协同：与家庭、社会机构合作，共同关注学生思想动态，形成育人合力。

这种多层次的协同机制，确保了思政教育覆盖学生学习生活的全领域。

六、成效评价与未来发展方向

盐城师范学院的思想政治教育已取得显著成效，学生思想素质整体提升，多名师生获评省级思政工作先进个人。未来，学校计划进一步：

• 优化评价体系：引入动态考核机制，关注学生的长期成长反馈。
• 深化资源整合：加强校地合作，拓展实践基地与数字化教育资源。
• 创新形式载体：探索虚拟现实（VR）技术等现代手段在思政教育中的应用。

通过持续改进，盐城师范学院将继续提升思想政治教育的针对性和感染力，为培养德才兼备的社会主义建设者贡献力量。