抚州幼儿师范高等专科学校建校时间及历史背景 抚州幼儿师范高等专科学校作为一所专门培养幼儿教育人才的高等院校，其建校时间可追溯至2017年，经江西省人民政府批准设立，并报教育部备案。该校的成立标志着抚州市乃至江西省在幼儿师范教育领域的进一步专业化与规范化，填补了区域内高等幼儿师范教育的空白。从历史背景来看，该校的筹建依托于当地深厚的教育传统和学前教育发展的迫切需求。抚州自古以来文风鼎盛，素有“才子之乡”的美誉，教育底蕴深厚。近年来，随着国家对学前教育的重视以及“全面二孩”政策的实施，幼儿教师的需求量大幅增加，而传统的中等师范教育已难以满足行业对高素质人才的需求。因此，升格为高等专科学校成为必然选择。这一转型不仅提升了办学层次，还为江西省及周边地区输送了大量具备理论素养与实践能力的幼儿教师，对推动学前教育均衡发展具有重要意义。

以下为详细内容：

一、抚州幼儿师范高等专科学校的建校时间

抚州幼儿师范高等专科学校的建校时间是2017年。这一年，学校经江西省人民政府正式批准成立，并完成教育部备案程序，成为一所全日制普通高等专科院校。该校的设立是江西省优化高等教育布局、加强学前教育师资培养的重要举措之一。

学校的成立并非一蹴而就，而是经历了长期的筹备与规划。早在2015年，江西省教育厅便对抚州地区幼儿师范教育的现状进行了调研，认为有必要将原有的中等师范教育资源整合升级，以适应学前教育行业的发展需求。经过两年的筹备，学校最终在2017年获批成立，并于同年开始招生。

二、抚州幼儿师范高等专科学校的历史背景

抚州幼儿师范高等专科学校的成立有着深厚的历史背景，既与当地的教育传统息息相关，也与国家学前教育政策的调整密不可分。

1. 抚州的教育传统

• 抚州素有“才子之乡”的美誉，历史上涌现出王安石、汤显祖等文化名人，教育氛围浓厚。
• 早在明清时期，抚州便是江南地区的文化教育中心之一，私塾、书院遍布城乡。
• 近代以来，抚州的中等师范教育发展迅速，为当地基础教育培养了大量师资。

2. 学前教育发展的需求

• 随着国家“全面二孩”政策的实施，学前教育资源供不应求，幼儿教师缺口巨大。
• 传统的中等师范教育难以满足幼儿园对高素质、专业化教师的需求。
• 江西省教育厅将幼儿师范高等专科学校的设立列为重点支持项目。

3. 政策支持与地方推动

• 2010年，《国家中长期教育改革和发展规划纲要》明确提出要加强学前教育师资培养。
• 江西省“十三五”教育规划中将抚州幼儿师范高等专科学校的筹建纳入高等教育发展目标。
• 抚州市政府划拨土地并投入资金，为学校的成立提供了物质保障。

三、学校的筹建与发展历程

抚州幼儿师范高等专科学校的筹建经历了从调研论证到正式成立的多个阶段，每一阶段都凝聚了教育部门和社会各界的努力。

1. 调研与论证阶段（2015-2016年）

• 江西省教育厅组织专家对抚州地区幼儿师范教育资源进行评估。
• 召开多次专题会议，讨论学校升格的可行性与必要性。
• 形成《抚州幼儿师范高等专科学校筹建方案》并提交省政府审议。

2. 审批与成立阶段（2017年）

• 2017年3月，江西省人民政府正式批复同意设立抚州幼儿师范高等专科学校。
• 2017年5月，教育部完成备案，学校代码为14659。
• 2017年9月，首批高职专科学生入学，标志着学校正式运行。

3. 初期发展与完善（2017-2020年）

• 学校逐步完善专业设置，首批开设学前教育、早期教育等专业。
• 引进高层次教师团队，建设现代化实训基地。
• 与省内多家幼儿园建立校企合作关系，强化实践教学。

四、学校的办学定位与特色

抚州幼儿师范高等专科学校以培养高素质幼儿教师为核心目标，形成了鲜明的办学特色。

1. 明确的办学定位

• 立足抚州，服务江西，辐射周边省份。
• 以专科教育为主，适时发展继续教育与社会培训。
• 注重理论与实践相结合，培养“一专多能”的幼儿教育人才。

2. 专业设置特色

• 以学前教育专业为龙头，逐步拓展早期教育、艺术教育等方向。
• 开设幼儿心理学、幼儿园课程设计等核心课程。
• 强化钢琴、舞蹈、美术等技能培训，提升学生综合素质。

3. 实践教学体系

• 建立“校-园”合作机制，与50余所幼儿园共建实习基地。
• 推行“双导师制”，校内教师与幼儿园骨干教师共同指导学生。
• 定期组织学生参与幼儿园教学观摩与顶岗实习。

五、学校的社会影响与未来展望

抚州幼儿师范高等专科学校的成立对区域学前教育发展产生了深远影响，未来还将进一步发挥其重要作用。

1. 社会影响

• 为江西省及周边地区输送了大量专业化幼儿教师，缓解了师资短缺问题。
• 提升了抚州市高等教育的整体水平，增强了城市软实力。
• 通过参与社区服务、公益项目，促进了学前教育的普惠发展。

2. 未来发展方向

• 计划升格为本科层次的幼儿师范学院，提升办学层次。
• 扩大招生规模，增设特殊教育、家庭教育等新专业。
• 加强国际交流，借鉴国外先进幼儿教育理念与方法。

抚州幼儿师范高等专科学校从成立至今，始终秉持“育人为本、服务社会”的宗旨，为学前教育事业发展作出了积极贡献。未来，学校将继续深化教育教学改革，努力成为区域性幼儿教师培养的标杆院校。