徐州幼儿师范高等专科学校有哪些奖学金和助学金呢(徐州幼专奖助学金)

关于徐州幼儿师范高等专科学校奖学金与助学金的综合评述徐州幼儿师范高等专科学校作为一所以培养学前教育师资为特色的高等职业院校，始终秉持“育人为本、德育为先”的办学理念，高度重视学生的全面发展与成长成才。为激励学生勤奋学习、努力进取，同时保障家庭经济困难学生能够顺利完成学业，学校根据国家及江苏省的相关政策，并结合自身实际情况，构建了一套体系完善、覆盖广泛、评审规范的“奖、助、贷、勤、补、免”多位一体的学生资助体系。该体系的核心目标在于，既要奖励品学兼优的学子，发挥其榜样示范作用，也要切实解决家庭经济困难学生的后顾之忧，实现教育公平，促进和谐校园建设。学校的奖学金主要面向学业成绩、专业技能、综合素质等方面表现突出的学生，旨在表彰先进，激发学习热情；而助学金则更侧重于对家庭经济状况的考量，旨在提供基本生活保障，体现人文关怀。总体而言，徐州幼儿师范高等专科学校的奖助学金政策不仅是对学生过去努力的肯定，更是对其未来发展的有力支持，是学校履行社会责任、培养优秀幼教人才的重要举措。深入了解这些政策的具体内容、申请条件与流程，对于每一位在校生或有意报考该校的学生而言，都具有极其重要的现实意义。徐州幼儿师范高等专科学校奖学金与助学金详解
一、 奖学金体系：激励学业与综合发展的核心引擎奖学金是学校资助体系中的重要组成部分，其设立旨在奖励那些在德、智、体、美、劳等方面取得优异成绩的学生，以此营造崇尚学术、追求卓越的良好学风。（一）国家级奖学金国家级奖学金是国家对高校优秀学生设立的荣誉最高、奖金额度最大的奖学金项目，评审标准极为严格。

1.国家奖学金

国家奖学金用于奖励特别优秀的全日制专科在校生。该奖项是学生个人综合素质的极高体现。

• 奖励标准：每人每年8000元。
• 申请条件：
  • 热爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导。
  • 遵守宪法和法律，遵守学校规章制度。
  • 诚实守信，道德品质优良。
  • 在校期间学习成绩优异，社会实践、创新能力、综合素质等方面特别突出。通常要求学习成绩排名与综合考评成绩排名均位于同年级同专业前10%，且没有不及格科目。
• 评审与发放：每学年评审一次，实行等额评审。学校根据上级主管部门下达的名额，按照公开、公平、公正的原则进行评选，并将获奖名单在校内进行公示。奖金一次性发放给获奖学生，并颁发国家统一印制的荣誉证书。

2.国家励志奖学金

国家励志奖学金是为了激励家庭经济困难的普通高校学生勤奋学习、努力进取，在德、智、体、美、劳等方面得到全面发展而设立的。它兼具“奖优”和“助困”的双重属性。

• 奖励标准：每人每年5000元。
• 申请条件：
  • 热爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导。
  • 遵守宪法和法律，遵守学校规章制度。
  • 诚实守信，道德品质优良。
  • 在校期间学习成绩优秀。通常要求学习成绩排名或综合考评成绩排名位于同年级同专业前30%。
  • 家庭经济困难，生活俭朴，已被学校认定为家庭经济困难学生。
• 评审与发放：与国家奖学金同步进行，每学年评审一次。同样需要经过严格的评选和公示程序。

（二）校级奖学金校级奖学金是学校自身出资设立，用于奖励在特定方面表现突出的学生，覆盖面更广，种类更为多样，更能体现学校的办学特色和育人导向。

1.学校综合奖学金

这是学校最主要的奖学金项目，旨在奖励学年内综合表现优秀的学生。通常根据学生的学业成绩和综合素质测评结果进行评定，分为不同等级。

• 奖励等级与标准：一般设立一等、二等、三等奖学金，金额逐级递减。
  例如，一等奖学金可能为每人每年2000元，二等奖学金1500元，三等奖学金1000元。具体金额和比例由学校根据当年财力情况确定。
• 评定依据：主要依据学生的学年平均学分绩点（GPA）和综合素质测评分数，两者按一定权重计算总分后进行排名。

2.学校单项奖学金

为鼓励学生个性发展和特长发挥，学校还设立多种单项奖学金，奖励在某一领域有突出表现的学生。

• 学习进步奖：奖励学习成绩较上一学年有显著提升的学生。
• 专业技能竞赛奖：奖励在国家级、省级、市级各类专业技能大赛（如幼儿教师技能大赛、艺术展演等）中取得优异成绩的学生。奖励金额根据获奖级别和等次而定。
• 文体活动奖：奖励在文化、艺术、体育等竞赛中为学校争得荣誉的学生。
• 精神文明建设奖：奖励在见义勇为、助人为乐、志愿服务等方面表现突出的学生。

3.新生奖学金

为吸引优质生源，学校可能会对高考成绩优异或在中职阶段表现特别突出的新生设立新生奖学金，在其入学后予以一次性奖励。

（三）社会捐赠类奖学金这类奖学金是由热心教育事业的社会企业、团体或个人在学校设立的，通常以捐赠方名称或具有特殊意义的名称命名。

• 来源：各类企业、基金会、校友等。
• 特点：此类奖学金的评选条件可能除了学业成绩外，还会侧重考虑学生的专业方向、实践能力、与设立单位相关的特定品质等。
  例如，可能设有面向学前教育专业的专项奖学金，或面向有志于从事偏远地区幼教事业学生的奖学金。
• 意义：社会奖学金的设立，不仅丰富了学校的奖励体系，也加强了学校与社会的联系，为学生提供了更广阔的发展平台。

二、 助学金体系：保障就学与促进公平的坚实后盾助学金体系的核心目标是帮助家庭经济困难的学生支付在校期间的学费、住宿费和生活费，确保他们不因经济原因而辍学。（一）国家助学金这是面向家庭经济困难学生的主要资助方式，覆盖面广，资助力度大。

资助标准：国家助学金分为不同档次，一般分为2-3档，平均资助标准为每生每年3300元。具体分档金额由学校根据实际情况确定，常见如一等助学金4300元/年，二等3300元/年，三等2300元/年。

申请条件：

• 热爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导。
• 遵守宪法和法律，遵守学校规章制度。
• 诚实守信，道德品质优良。
• 勤奋学习，积极上进。
• 家庭经济困难，生活俭朴，已被学校认定为家庭经济困难学生。

申请与评审：学生需在新学年开学后，根据学校通知提交申请，并如实填写《家庭经济困难学生认定申请表》及相关佐证材料。学校学生资助管理机构负责组织评审，确定受助学生名单和资助档次，并进行公示。助学金通常是按学期分次发放到学生的银行卡中。

（二）学校专项困难补助学校还设立了一系列专项困难补助，用于应对学生遇到的突发性、临时性经济困难。

1.临时困难补助

用于帮助因家庭遭遇自然灾害、意外事件、重大疾病等突发情况而导致经济困难的学生。学生可随时向所在院系提出申请，学校核实情况后，会给予一次性经济补助。

2.越冬补助、伙食补贴等

学校会在冬季为特别困难的学生发放越冬物资或补助，也会视情况为困难学生提供伙食补贴、交通补贴等，体现细致入微的关怀。

3.学费减免

对于烈士子女、孤儿、残疾学生以及家庭经济情况特别困难，确实无力承担学费的学生，学校会根据政策规定和实际情况，部分或全部减免其学费。

（三）国家助学贷款国家助学贷款是助学金体系的重要补充，它帮助学生通过未来的工作收入来解决就学期间的经济压力。

• 类型：分为生源地信用助学贷款和校园地国家助学贷款两种。目前，生源地信用助学贷款是主要形式，学生在入学前户籍所在地的教育局学生资助管理中心申请办理。
• 额度：全日制专科生每人每年申请贷款额度不超过12000元。贷款优先用于支付在校期间学费和住宿费，超出部分可用于弥补日常生活费。
• 优惠政策：学生在校期间的贷款利息全部由财政补贴，毕业后的利息由学生和家长共同负担。贷款有还本宽限期，毕业后开始偿还本金。

（四）勤工助学勤工助学是学校学生资助工作的重要组成部分，是提高学生综合素质和资助家庭经济困难学生的有效途径。

内涵：指学生在学校的组织下，利用课余时间，通过劳动取得合法报酬，用于改善学习和生活条件的社会实践活动。

岗位来源：学校各部门、图书馆、实验室、后勤服务单位等都会设立固定的勤工助学岗位，如图书管理员助理、办公室助理、实验室协管员等。这些岗位相对安全，工作时间灵活，不影响正常学习。

报酬：学校会按照国家有关规定，根据岗位性质和劳动强度，向参加勤工助学的学生支付不低于当地最低小时工资标准的报酬。

意义：勤工助学不仅能够获得经济资助，更能培养学生的劳动观念、职业素养和社会实践能力，实现“资助”与“育人”相结合。

三、 申请奖助学金的通用流程与注意事项尽管各类奖助学金的申请条件各异，但其基本流程和注意事项有共通之处。（一）基本流程

• 关注通知：密切关注学校官网、学生工作处（或资助中心）网站、班级辅导员发布的通知，了解各项奖助学金的申请时间、条件和要求。
• 准备材料：根据要求准备相关申请材料，如《奖学金申请表》、《家庭经济困难学生认定申请表》、成绩单、获奖证书复印件、家庭经济情况说明及证明材料等。务必保证所有材料真实、准确、完整。
• 提交申请：在规定时间内向所在班级或院系提交书面申请材料。
• 班级评议与院系初审：班级成立评议小组对申请者进行民主评议，院系进行初步审核并推荐候选人。
• 学校评审与公示：学校学生资助管理机构或奖学金评审委员会对候选人进行最终评审，并将评审结果在校内进行不少于5个工作日的公示，接受师生监督。
• 发放资金：公示无异议后，学校财务部门将奖助学金发放至学生个人的银行账户。

（二）重要注意事项

• 诚实守信：申请材料必须真实可靠。一旦发现弄虚作假行为，将取消其参评资格，已发放的资金将被追回，并视情节轻重给予相应纪律处分。
• 及时申请：务必在规定的申请截止日期前完成所有步骤，逾期将不予受理。
• 了解政策：主动学习国家和学校的各项资助政策，明确自己的权利和义务。可以咨询辅导员、班主任或学校学生资助管理中心。
• 保持沟通：如家庭经济状况发生重大变化，应及时向学校和辅导员反映，以便学校能及时提供帮助。
• 合理规划：获得奖助学金后，应合理规划使用，主要用于学习和生活必要开支，培养勤俭节约的良好习惯。
• 感恩与责任：获得资助的学生应常怀感恩之心，珍惜来之不易的学习机会，努力学习，积极进取，以优异的成绩回报国家、社会和学校的关爱。特别是获得国家助学贷款的学生，要树立诚信意识，按时履行还款义务。

徐州幼儿师范高等专科学校构建的这套多层次、立体化的奖助学金体系，有效地将物质帮助、道德浸润、能力拓展和精神激励融为一体。它不仅解决了学生的实际经济困难，更重要的是营造了一种积极向上、自强不息、感恩回报的校园文化氛围。对于每一位学生而言，充分了解并合理利用这些政策资源，是顺利度过大学生活、实现个人成长的重要保障。学校也将持续优化资助体系，确保每一位符合条件的学生都能在政策的阳光下安心求学、茁壮成长。