集美大学诚毅学院学校简介，校史概述(诚毅学院校史)

集美大学诚毅学院学校简介

集美大学诚毅学院是经国家教育部批准，由集美大学与集美大学教育发展基金会联合举办的独立学院。学院位于风景秀丽、人文荟萃的福建省厦门市集美区，地处被毛泽东同志誉为“华侨旗帜、民族光辉”的陈嘉庚先生创办的集美学村核心区域。这一独特的地理位置和历史渊源，使学院自诞生之日起就浸润在浓厚的“嘉庚精神”氛围之中，为其办学理念和文化底蕴奠定了坚实的基础。

学院秉承集美大学“诚毅”校训，将其作为立校之本、育人之魂。“诚”意味着忠诚、诚实、诚信，要求师生对国家、对事业、对他人怀有真挚之心；“毅”则代表着坚毅、果敢、百折不挠的品质，鼓励师生在求知和人生的道路上持之以恒、勇于拼搏。这一校训不仅是陈嘉庚先生一生伟大人格和爱国精神的结晶，也成为了诚毅学院全体师生共同遵循的价值准则和行为规范。

在办学定位上，集美大学诚毅学院明确以应用型人才培养为核心目标，紧密对接福建省、厦门市的经济社会发展战略，特别是海洋经济、现代服务业、电子信息、智能制造等重点产业领域的需求。学院致力于培养基础扎实、知识面宽、实践能力强、综合素质高、具有创新精神和社会责任感的应用型高级专门人才。

学科专业体系

经过多年的建设与发展，学院已构建起一个结构相对合理、特色日趋鲜明的学科专业体系。学院现设有多个教学院系，覆盖了工学、管理学、经济学、文学、法学、教育学、艺术学等学科门类。其中，一批与区域产业结合紧密的专业得到了重点发展。

• 工学领域：如机械工程、电子信息工程、计算机科学与技术、软件工程、交通运输等专业，注重培养学生的工程实践能力和技术创新意识。
• 管理学与经济学领域：如会计学、工商管理、国际经济与贸易、金融学等专业，强调理论与实践相结合，培养学生的商业运营和经济分析能力。
• 文学、法学与艺术学领域：如英语、汉语言文学、法学、音乐学、舞蹈学、视觉传达设计等专业，致力于提升学生的人文素养、艺术创造力和法律实务技能。

学院不断优化学科专业结构，积极培育特色专业和优势专业群，部分专业已被列为省级一流专业建设点或特色专业，形成了较强的竞争力。

师资队伍建设

学院高度重视师资队伍建设，坚持“引进与培养并重”的原则，着力打造一支师德高尚、业务精湛、结构合理、富有活力的教师队伍。学院的师资主要由以下几部分构成：一是来自集美大学的优秀教师，他们为学院提供了坚实的教学基础和质量保障；二是学院自主招聘的专任教师，其中多数具有硕士或博士学位，且具备一定的行业实践经验；三是聘请的国内外知名专家学者、企业高管和技术骨干作为兼职教授或客座教授，丰富了教学视角和实践内容。学院通过实施青年教师培养计划、鼓励教师参与科研和教研活动、支持教师赴国内外访学进修等措施，持续提升师资队伍的整体水平和教学能力。

教学条件与资源

集美大学诚毅学院拥有完善的教学和生活设施，为学生的成长成才提供了良好的物质保障。校园占地面积广阔，环境优美，建筑风格融汇中西，体现了嘉庚建筑的特色。

• 教学设施：学院建有多栋现代化教学楼，配备了先进的多媒体教室、智慧教室、语言实验室、计算机房等。各类专业实验室建设水平不断提升，如工程训练中心、经济管理模拟实验室、计算机综合实验室、艺术设计工作室等，能够满足各专业实验、实训教学的需要。
• 图书馆资源：学院图书馆馆藏纸质图书和电子资源丰富，与集美大学图书馆实现资源共建共享，学生可以便捷地获取大量的学术文献和信息资料。
• 体育与生活设施：学院拥有标准田径场、体育馆、游泳馆、篮球场、网球场等体育设施，以及多个学生食堂、学生公寓（多数配备空调、热水器、独立卫生间等），生活条件便利舒适。
• 信息化建设：校园网络覆盖全面，信息化教学和管理平台广泛应用，为师生提供了高效、便捷的学习和工作环境。

人才培养特色

学院在人才培养过程中，注重突出应用型特色，强化实践教学环节，构建了较为完善的实践教学体系。

• 实践教学体系：通过增加实验、实习、实训、课程设计、毕业设计（论文）等实践环节的比重，加强与企事业单位的合作，共建校外实践教学基地，确保学生有足够的实践机会锻炼动手能力和解决实际问题的能力。
• 创新创业教育：学院将创新创业教育融入人才培养全过程，开设创新创业类课程，设立大学生创新创业训练计划项目，支持学生参加各类学科竞赛和创新创业大赛，培养学生的创新思维和创业意识。
• “嘉庚精神”育人：充分利用集美学村独特的文化资源，将“嘉庚精神”作为思想政治教育的重要内容，通过开设相关课程、组织参观嘉庚纪念馆、举办主题文化活动等形式，引导学生树立爱国情怀、社会责任感和艰苦奋斗的精神。
• 国际合作与交流：学院积极开展国际交流与合作，与国外多所高校建立了合作关系，为学生提供出国交流、攻读硕士学位的渠道，拓展学生的国际视野。

集美大学诚毅学院校史概述

创办背景与早期发展（2003-2005）

集美大学诚毅学院的创办，是中国高等教育在世纪之交适应大众化发展需求，探索多元化办学模式的产物。上世纪90年代末至21世纪初，为满足人民群众日益增长的高等教育需求，独立学院作为一种新型的办学形式应运而生。在此背景下，依托具有悠久历史和雄厚实力的集美大学，创办一所具有新机制、新模式的本科学院被提上日程。

2003年，经福建省人民政府批准，并报教育部备案，集美大学诚毅学院正式成立。学院最初的校址位于集美大学老校区内，充分利用了母体学校的现有资源开始了首届学生的招生和培养工作。创院之初，学院面临着确定办学方向、建立管理架构、组建师资队伍、完善规章制度等一系列挑战。在集美大学的大力支持下，学院领导班子和教职工艰苦创业，明确了以“诚毅”为校训，培养应用型人才的基本定位，为后续发展奠定了初步基础。这一时期，学院规模较小，专业设置相对集中，但迈出了独立办学坚实的第一步。

规模扩张与基础建设（2006-2010）

随着办学实践的深入和社会认可度的提高，学院进入了快速发展的阶段。为适应办学规模扩大的需要，学院启动了新校区的规划和建设。位于集美文教区的诚毅学院新校区于2006年前后开始建设，并陆续投入使用。新校区的建成，极大地改善了学院的办学条件，拥有了独立的教学楼、实验楼、图书馆、学生公寓和运动场地，标志着学院进入了拥有独立校园的新时期。

在此期间，学院的招生规模稳步扩大，专业数量显著增加，逐渐从以工学、商科为主向多学科发展。师资队伍建设得到加强，更多高学历、有经验的教师加入。教学管理日趋规范，教学质量保障体系开始构建。学院也开始更加注重内涵建设，在加强基础教学的同时，探索实践教学模式的改革，与企业合作建立实习基地，学生的实践能力培养得到更多关注。这一阶段是学院实现从“依托办学”到“相对独立”转变的关键时期，硬件设施和软件实力都得到了显著提升。

规范办学与质量提升（2011-2015）

进入第二个五年发展期，中国高等教育发展的重点逐渐从规模扩张转向质量提升。国家对独立学院的规范设置和办学质量提出了更高要求。集美大学诚毅学院积极响应国家政策，将工作重心转移到强化内涵建设、提高教育教学质量上来。

学院进一步完善了法人治理结构，健全了董事会领导下的院长负责制。在专业建设方面，启动了专业评估和优化调整工作，停办或改造了一批不适应社会需求的专业，集中资源建设优势特色专业。课程体系建设、教材建设、教学方法改革得到深入推进。学院加大了对实验室、实训中心的投入，实践教学条件进一步改善。师资队伍建设方面，更加注重教师的培养和发展，鼓励教师开展教学研究和科学研究，提升学术水平。学生管理工作也更加精细化，注重学风建设和学生全面发展。这一阶段，学院顺利通过了教育部的相关评估，办学声誉和社会影响力持续扩大。

特色发展与转型探索（2016年至今）

近年来，面对高等教育改革发展的新形势和独立学院转设的新要求，集美大学诚毅学院进入了深化特色发展、积极探索未来路径的阶段。学院更加坚定地立足地方、服务区域，强化与厦门市及福建省产业发展的对接，特别是在海洋相关领域、现代服务业、文化创意产业等方面培育专业特色。

学院持续深化人才培养模式改革，大力推进产教融合、协同育人，与众多知名企业建立了深度合作关系，共建产业学院、订单班等，提升人才培养的针对性和适应性。创新创业教育体系更加完善，学生在各类高水平学科竞赛中屡获佳绩。“嘉庚精神”的育人特色更加凸显，校园文化建设成果丰硕。信息化校园建设迈上新台阶，智慧教室、在线课程平台等广泛应用。

同时，学院根据国家关于独立学院转设的政策导向，积极稳妥地推进转设工作的研究和筹备，旨在探索一条既能保持办学特色和活力，又能实现可持续发展的新路径。当前，学院正处在承前启后、继往开来的重要时期，全院师生继续秉承“诚毅”校训，凝心聚力，为将学院建设成为一所特色鲜明、质量一流的应用型本科高校而努力奋斗。

回顾集美大学诚毅学院的发展历程，这是一段白手起家、砥砺奋进的创业史，也是一段遵循规律、追求卓越的成长史。从依托母体到独立运行，从规模扩张到内涵发展，学院每一步都踏准了中国高等教育改革的节拍，凝聚了历代诚毅人的智慧和汗水。面向未来，学院将继续在“嘉庚精神”的指引下，坚守育人初心，不断开拓创新，为社会培养更多优秀人才，为中国高等教育事业做出应有的贡献。