衡阳幼儿师范高等专科学校有哪些奖学金和助学金呢(衡阳幼专奖助学金)

• 更新时间：2025-10-11 07:24:15 •

关于衡阳幼儿师范高等专科学校奖学金与助学金的综合评述衡阳幼儿师范高等专科学校作为一所致力于培养优秀基础教育师资，特别是学前教育人才的高等院校，始终秉持“立德树人”的根本任务，深刻认识到健全的学生资助体系对于保障教育公平、激励学生成长成才的至关重要性。学校积极构建并不断完善以国家资助政策为核心、以学校自身投入为补充、以社会力量广泛参与为辅助的“奖、助、贷、勤、补、免”多位一体的综合性学生资助体系。该体系覆盖广泛、分类精准、措施多元，旨在确保每一位家庭经济困难的学生都能顺利入学并完成学业，同时激励全体学生在德、智、体、美、劳等方面全面发展，追求卓越。其奖学金制度侧重于“奖优”，通过设立不同层级和类型的奖项，对学习成绩优异、综合素质突出、在特定领域有突出表现的学生给予物质和精神上的双重奖励；而助学金制度则侧重于“助困”，以家庭经济困难学生认定为基础，通过不同额度的经济援助，切实减轻学生的经济压力，为他们安心学习提供基本保障。总体而言，衡阳幼儿师范高等专科学校的奖助学金体系不仅体现了国家和社会对教育事业及青年学子的关怀，也展现了学校自身的人文关怀和管理水平，是学校人才培养工作中不可或缺的重要组成部分，为学生的成长之路铺就了坚实的基石。衡阳幼儿师范高等专科学校奖学金与助学金详解
一、国家层面设立的奖助学金国家层面的奖助学金是学校资助体系的主干，资金来源稳定，覆盖面广，评审标准规范，具有最高的权威性和公信力。这类奖助学金通常由中央和地方政府共同出资，学校根据上级教育主管部门的部署和要求，具体负责组织实施评审和发放工作。（一）国家奖学金

国家奖学金是面向高校全日制专科（高职）学生中特别优秀的学生设立的最高荣誉奖项之一，旨在激励学生勤奋学习、努力进取，在德、智、体、美、劳等方面得到全面发展。

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国家奖学金的申请条件极为严格，通常要求申请人满足以下基本条件：

具有中华人民共和国国籍；
热爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导；
遵守宪法和法律，遵守学校规章制度；
诚实守信，道德品质优良；
在校期间学习成绩优异，社会实践、创新能力、综合素质等方面特别突出。

具体而言，申请学生的学习成绩排名与综合考评成绩排名均需位于同年级同专业的前10%（含10%），且没有不及格科目。对于排名在前10%至30%之间的学生，如果在道德风尚、学术研究、学科竞赛、创新发明、社会实践、社会工作、体育竞赛、文艺比赛等某一方面表现特别优秀，也可申请，但需提交详细的证明材料。国家奖学金的奖励标准为每人每年8000元，一次性发放给获奖学生，并颁发国家统一印制的荣誉证书。由于名额极少，竞争异常激烈，是学子们学术能力和综合素质的极致体现。

（二）国家励志奖学金

国家励志奖学金是为了激励高校家庭经济困难学生勤奋学习、努力进取，在德、智、体、美、劳等方面全面发展，由中央和地方政府共同出资设立的奖学金。它兼具“奖优”和“助困”的双重属性。

申请国家励志奖学金的学生必须同时满足以下两个核心条件：

必须是经过学校认定的家庭经济困难学生，生活俭朴，其信息已录入全国学生资助管理信息系统；
在校期间学习成绩优秀，学业成绩排名或综合考评成绩排名一般要求在同年级同专业的前30%以内（具体比例以当年政策为准）。

此外，申请人同样需要具备良好的思想品德和政治素养。国家励志奖学金的奖励标准为每人每年5000元。这项奖学金对于广大勤奋好学的家庭经济困难学生而言，是一项非常重要的激励和资助，它充分肯定了学生们在逆境中奋发向上的精神。

（三）国家助学金

国家助学金是国家为了体现党和政府对家庭经济困难学生的关怀，帮助他们顺利完成学业而设立的主要资助形式。其核心目标是“助困”，资助对象是学校认定的家庭经济困难全日制在校学生。

国家助学金的评定主要依据学生的家庭经济困难程度，同时参考学生的思想品德、学习态度、遵守校纪校规等情况。它不同于奖学金，对学习成绩没有硬性的排名要求，但要求申请学生积极上进，努力学习。国家助学金一般分为三个等级，用于不同程度的经济困难学生：

一等国家助学金：主要资助特别困难的学生，资助标准通常为每人每年较高的额度（例如4400元，具体金额按当年国家标准执行）；
二等国家助学金：主要资助困难的学生，资助标准为每人每年中等额度（例如3300元）；
三等国家助学金：主要资助一般困难的学生，资助标准为每人每年基础额度（例如2200元）。

国家助学金的覆盖面相对较广，是资助体系中最基础、最重要的一环，通常按学期分两次发放到受助学生的银行卡中，用于补贴他们的生活费用。

二、学校自行设立的奖助学金及资助项目除了严格执行国家政策外，衡阳幼儿师范高等专科学校也从事业收入中足额提取专项经费，用于设立校级奖助学金、提供特殊困难补助、实施学费减免等，形成对国家资助的有效补充，使资助网络更加严密。（一）校级奖学金

学校设立综合性的校级奖学金，用于奖励在学业、学生工作、文体活动等方面表现突出的学生。校级奖学金的等级、金额和评选比例由学校自行制定。

优秀学生奖学金：通常根据学生上一学年的综合测评成绩进行评定，设有一等奖、二等奖、三等奖等多个等级，奖励金额和比例根据不同等级设定，旨在激励学生重视平时的学习和综合表现。
单项奖学金：用于奖励在特定领域有突出表现的学生，例如：
- “学习标兵”奖学金：奖励学习成绩特别优异者。
- “优秀学生干部”奖学金：奖励在社会工作中尽职尽责、表现突出的学生干部。
- “文体活动积极分子”奖学金：奖励在文化、艺术、体育竞赛中为学校争得荣誉的学生。
- “专业技能竞赛”奖学金：奖励在国家级、省级、市级各类专业技能大赛中获奖的学生。

校级奖学金的具体名称、评选办法和标准，学生可以查阅学校学生工作处（或类似职能部门）发布的最新《学生手册》或相关专项文件。

（二）学校助学金与困难补助

学校针对临时遇到特殊困难、或国家助学金未能完全覆盖其需求的学生，设立了一系列校内助困措施。

校级助学金：学校可能利用自有资金或社会捐赠设立命名的助学金，用于补充资助家庭经济特别困难的学生。
特殊困难补助：这是一种临时性、应急性的资助。当学生本人或家庭遭遇突发性变故（如重大疾病、自然灾害、意外事故等），导致经济状况急剧恶化，严重影响学业时，学生可以向学校提出申请，学校经核实后根据情况给予一次性经济补助。
冬季送温暖补助：学校在冬季来临之际，为家庭经济困难学生发放御寒衣物、保暖用品或现金补助，体现学校的人文关怀。
新生入学“绿色通道”：对被录取入学但因家庭经济困难无法按时缴纳学费的新生，学校一律先办理入学手续，然后再根据核实后的情况，分别采取不同办法予以资助，确保不让一个学生因贫失学。

（三）学费减免

对于部分家庭经济情况特别困难，尤其是孤残学生、烈士子女、优抚家庭子女以及遭遇重大变故的学生，在享受国家助学金等其他资助后，仍然无力承担学费的，学校会根据相关政策和个人申请，视情况给予全额或部分学费减免。这是一项力度较大的资助政策，需要经过严格的个人申请、班级评议、院系审核、学校审批等程序。

三、社会力量设立的奖助学金学校积极拓展社会资源，吸引企事业单位、社会团体、校友及爱心人士在校设立各类奖助学金。这些社会奖助学金往往带有设立方的特定意向，可能侧重于某一专业领域、某一特定学生群体或某种精神品质。

企业奖学金/助学金：与学校有合作关系的企业或个人捐资设立，可能以企业或个人名义命名，如“XX企业奖学金”、“XX校友助学金”等。其评选标准可能结合了学业成绩、家庭经济状况以及与企业文化相关的特定要求。
专项基金助学金：某些基金会与学校合作，资助特定专业或来自特定地区的困难学生。

社会奖助学金的设立项目、金额和评选要求每年可能有所变动，学校会通过官方网站、公告栏等渠道及时发布相关信息，符合条件的学生可根据通知自愿申请。

四、助学贷款助学贷款是国家助学体系的重要组成部分，它通过金融手段帮助学生解决学费和住宿费问题。虽然不属于无偿赠与的奖助学金范畴，但它是许多家庭经济困难学生完成学业的重要经济支柱。

国家助学贷款主要分为两种类型：

校园地国家助学贷款：由学生通过学校向金融机构申请办理，学校负责初审并向经办银行推荐。
生源地信用助学贷款：由学生和共同借款人（通常是父母）向户籍所在地的县（市、区）学生资助管理中心申请办理。目前，生源地信用助学贷款已成为主要形式。

贷款金额原则上主要用于缴纳学费和住宿费，每人每年最高贷款额度根据政策规定执行（目前专科生最高为16000元/年）。贷款学生在校期间的利息全部由财政补贴，毕业后开始支付利息，并有还本宽限期。这项政策极大地缓解了学生家庭的经济压力。

五、勤工助学勤工助学是学校学生资助工作的重要组成部分，是提高学生综合素质和资助家庭经济困难学生的有效途径。学校会设立校内勤工助学岗位，组织学生特别是家庭经济困难学生，通过劳动取得合法报酬，用于改善学习和生活条件。

校内勤工助学岗位通常包括行政管理助理、图书馆助理、实验室助理、后勤服务助理等。这些岗位相对安全，时间安排灵活，不影响正常学业。学生通过参加勤工助学，不仅获得了一定的经济收入，更锻炼了实践能力、沟通协调能力和责任感，是实现“资助”与“育人”相结合的良好平台。学校会定期公布岗位需求，学生可根据自身情况申请。

六、奖学金与助学金的申请流程与注意事项了解各类奖助学金的申请流程和注意事项，对于成功获得资助至关重要。

基本申请流程通常遵循以下步骤：

关注通知：密切关注学校学生工作处、二级学院（系）发布的相关奖助学金评审通知，了解申请时间、条件、名额和所需材料。
个人申请：符合条件的学生本人向所在班级或学院提出书面申请，如实填写申请表，并按要求提交相关证明材料（如家庭经济困难认定表、成绩单、获奖证书、情况说明等）。
班级评议：班级成立评议小组，对申请人的资格、条件、日常表现等进行民主评议，提出推荐名单。
学院初审与公示：二级学院（系）对班级推荐名单进行审核，初步确定推荐人选，并在学院范围内进行公示，广泛征求意见。
学校评审与公示：学校学生资助管理中心对各学院上报的名单进行复核，组织校级评审，确定最终建议名单，并在全校范围内进行公示，无异议后上报上级主管部门或最终审定。
发放资金：奖助学金资金到位后，学校财务部门会按照规定的方式（通常直接打入学生个人银行卡）及时足额发放。

重要注意事项：

诚实守信：申请材料必须真实可靠，严禁弄虚作假。一旦发现，将取消评选资格，已发放的奖助学金将被追回，并视情节给予纪律处分。
了解政策：仔细阅读每一项奖助学金的具体要求，确保自己完全符合条件后再申请。
及时申请：严格遵守申请时间节点，逾期提交申请通常不予受理。
家庭经济困难认定：大部分助学金和励志奖学金都要求申请者必须先通过学校的家庭经济困难学生认定。新生入学后应密切关注认定工作通知，按时提交认定申请。
统筹兼顾：根据政策规定，同一学年内，国家奖学金和国家励志奖学金不能同时获得，但获得国家奖学金或国家励志奖学金的学生可以同时申请并获得国家助学金。校级及其他社会奖助学金的规定需具体查看。

衡阳幼儿师范高等专科学校构建的多元化、立体化奖助学金体系，犹如一张坚实而温暖的安全网，托举着每一位学子的求学梦想。从代表最高荣誉的国家奖学金到解决基本生活需要的国家助学金，从体现学校关怀的校内资助到拓展视野的社会捐助，从提供贷款的金融支持到锻炼能力的勤工助学，每一项目都凝聚着国家、社会和学校的期望与关爱。对于学生而言，充分了解并合理利用这些政策资源，不仅能够缓解经济压力，更能转化为刻苦学习、提升自我的强大动力。学校也通过这一体系，有效地促进了教育公平，营造了积极向上的育人环境，为培养担当民族复兴大任的时代新人提供了坚实的保障。

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