绥化学院共开设有哪些类型奖学金(绥化奖学金种类)

国家设立的奖助学金

国家设立的奖助学金是绥化学院奖学金体系中最为核心和基础的部分，其资金主要来源于中央和地方财政，具有标准统
一、程序规范、公开公平的特点。这类奖学金旨在奖励特别优秀的学生，激励他们刻苦学习，同时资助家庭经济困难的学生，帮助他们减轻经济压力，安心向学。主要包括以下几种：

• 国家奖学金：这是当前高等学校学生能够获得的荣誉等级最高的国家级奖学金，用于奖励特别优秀的全日制本专科学生。获奖者不仅需要学习成绩优异，更要求在道德风尚、学术研究、学科竞赛、创新发明、社会实践、社会工作、体育竞赛、文艺比赛等某一方面表现特别突出。国家奖学金的评审极为严格，名额稀少，奖金数额可观，它不仅仅是一份物质奖励，更是对获得者综合素质的极高肯定，是莘莘学子孜孜以求的崇高荣誉。
• 国家励志奖学金：此奖学金旨在奖励资助品学兼优的家庭经济困难全日制本专科学生。它兼具“奖优”和“助困”的双重属性。申请者必须经过学校家庭经济困难认定，且学习成绩优秀，综合表现突出。国家励志奖学金极大地鼓舞了那些虽然家境清寒但自强不息、奋发图强的学生，为他们继续深造提供了有力的支持，是阻断贫困代际传递的有效举措之一。
• 国家助学金：与国家奖学金和励志奖学金不同，国家助学金主要用于资助家庭经济困难的全日制本专科生的生活费用开支，其核心功能是“助困”。资助覆盖面相对较广，根据学生家庭经济困难程度分为不同等级。获得国家助学金的学生，可以显著缓解在校期间的基本生活压力，从而能够将更多精力投入到学习和发展中。它是国家学生资助政策体系中的重要基础性措施。

这些国家级奖助学金的评审工作，绥化学院严格按照教育部和黑龙江省教育厅的相关文件规定执行，坚持公开、公平、公正的原则，通过学生申请、班级评议、学院初审、学校评审委员会审核并公示等一系列规范程序，确保将宝贵的资金真正落实到最需要和最优秀的学生身上。

学校设立的奖学金

除了执行国家层面的奖助政策外，绥化学院还从自身事业发展经费中划拨专款，设立了多种校级奖学金，以更好地契合学校的办学定位和人才培养目标。校级奖学金是对国家级奖助学金的有效补充，其评选标准往往更贴近学校的日常管理和校园文化，形式也更加灵活多样。

• 优秀学生奖学金：这是绥化学院面向全体学生设立的最普遍、最基础的奖学金类型。通常根据学生每学年或每学期的综合测评成绩进行评定。综合测评一般包含学业成绩（智育）、思想品德（德育）、身体素质（体育）以及能力素质（如社会实践、志愿服务、学生工作等）等多个维度。优秀学生奖学金通常设立不同等级（如一等、二等、三等），覆盖相当比例的学生，旨在鼓励学生注重平时积累，全面发展，在校园内形成“比、学、赶、帮、超”的良好风气。
• 单项奖学金：为鼓励学生个性发展和特长发挥，避免“唯分数论”，绥化学院设立了各类单项奖学金。这类奖学金用于奖励在特定领域有突出表现或取得显著成果的学生。例如：
  • 学术科技创新奖：奖励在学术论文发表、学科竞赛（如“挑战杯”、“互联网+”大赛、数学建模等）、专利申请、科研项目等方面取得优异成绩的学生。
  • 文体活动优秀奖：奖励在省级及以上文艺演出、体育比赛中获得名次，为学校争得荣誉的学生，或有突出文艺体育特长的学生。
  • 社会实践与志愿服务奖：奖励在寒暑期社会实践、日常志愿服务活动中表现突出，产生良好社会反响的学生。
  • 优秀学生干部奖：奖励在班级、学院或学校各级学生组织中担任职务，工作认真负责，有较强组织协调能力，热心为同学服务并得到普遍认可的学生干部。
• 新生奖学金：为吸引优质生源，鼓励高分考生报考，绥化学院可能会针对当年入学的新生设立新生奖学金。评定依据通常是新生的高考成绩，对于成绩特别优异者给予一次性奖励。这既是学校对优秀学子选择本校的欢迎与肯定，也激励新生从入学伊始就树立高远目标。
• 专项补助与困难补助：学校还设有临时困难补助等专项基金，用于帮助在校期间因家庭突发变故（如自然灾害、重大疾病等）而导致经济困难的学生，帮助他们渡过临时性难关，体现了学校的人文关怀和管理温度。

社会捐助类奖学金

社会捐助类奖学金是指由热心教育事业的企事业单位、社会团体、个人或校友在绥化学院设立的奖学金。这类奖学金是学校与社会联系合作的纽带，丰富了奖学金资源，也带来了多元的社会评价视角和价值理念。

• 企业奖学金：一些与绥化学院有合作关系的企业，或出于社会责任，或为了提前吸引和培养潜在人才，在学校设立奖学金。这类奖学金可能对学生的专业背景有特定要求，例如倾向于奖励农学、食品科学、电气工程、市场营销等与企业发展相关的专业学生。部分企业奖学金还可能包含提供实习机会、参观企业等附加内容，为学生未来就业铺设道路。
• 校友奖学金：由绥化学院校友个人或集体出资设立，旨在回馈母校培育之恩，激励在校师弟师妹勤奋学习。校友奖学金往往承载着校友对母校的深厚感情和对学子的殷切期望，其评选标准除了学业成绩，也可能特别看重学生的感恩意识、奋斗精神等品质。
• 基金会奖学金：由各类公益基金会设立，其宗旨可能与扶助贫弱、促进教育公平、支持特定学科发展等相关。申请这类奖学金通常需要符合基金会设定的特定条件。

社会捐助类奖学金的设立，不仅拓宽了学生的受奖面和资助渠道，也让学生更早地接触和了解社会，对于培养学生的感恩意识和社会责任感具有积极作用。学校通常会与社会设奖方共同管理这类奖学金，确保其设立宗旨得到贯彻。

特定政策与补偿代偿资助

这类资助是基于国家特定政策设立的，旨在补偿或代偿学生因履行特定责任而产生的费用，具有较强的政策导向性。

• 服兵役高等学校学生国家教育资助：对应征入伍服义务兵役、招收为士官、退役后复学或入学的高等学校学生实行学费补偿、国家助学贷款代偿、学费减免。绥化学院积极落实此项政策，为投身国防事业的学生提供坚实保障。无论是正在服役还是退役复学，学生都能享受到相应的学费减免或补偿，这极大地鼓励了大学生携笔从戎、报效国家。
• 基层就业学费补偿贷款代偿：国家对中央部属高校应届毕业生自愿到中西部地区和艰苦边远地区基层单位就业、服务期达到3年以上（含3年）的，实行学费补偿或国家助学贷款代偿。虽然绥化学院作为省属高校，其政策执行可能参照省级规定，但同样体现了国家引导人才流向基层、服务国家战略的导向。学校会积极宣传并协助符合条件的毕业生申请相关资助。

奖学金体系的综合效应与申请建议

绥化学院构建的这套多层次、立体化的奖学金体系，产生了显著的综合效应。从学生个体层面看，它提供了物质支持，缓解了经济压力；更重要的是，它作为一种有效的激励机制，激发了学生的学习热情和潜能，引导他们注重综合素质的提升。从学校层面看，奖学金制度是学风建设的重要抓手，有助于形成勤奋、严谨、求实、创新的优良学风，同时也有利于吸引和稳定优质生源。从社会层面看，它促进了教育公平，为社会培养了大量德才兼备的合格建设者和可靠接班人。

对于绥化学院的学生而言，要充分了解和利用好这些奖学金资源。应主动关注学校学生工作处、教务处等官方平台发布的通知，详细了解各类奖学金的设立宗旨、申请条件、评审流程和时间节点。要明确方向，勤奋学习，打好扎实的专业基础，争取优异的学业成绩，这是获得大多数奖学金的前提。再次，要积极参与第二课堂活动，拓展综合素质，在科技创新、文体活动、社会实践等方面锻炼自己，为申请单项奖学金积累资本。要诚实守信，在申请过程中如实填报信息，珍惜个人信用。对于家庭经济困难学生，应积极主动进行困难认定，这是申请国家励志奖学金、助学金以及一些社会助困类奖学金的重要依据。

绥化学院的奖学金体系如同一个精密的激励网络，几乎覆盖了学生成长发展的所有重要维度。它不仅仅是一系列经济奖励的简单叠加，更是一套蕴含着价值导向、育人目标的制度设计。
随着学校的发展和社会需求的变化，这套体系也在不断地动态调整和完善之中，以期更好地服务于培养高素质应用型人才的根本目标，让每一位有志学子都能在绥化学院这片沃土上汲取养分，绽放光彩，实现人生价值。