肇庆学院知名校友有哪些，校史介绍(肇庆学院校友校史)

1985年，广东省政府为优化高等教育布局，推动师范教育结构调整，将肇庆师范专科学校与成立于1980年的肇庆教育学院合并，组建新的肇庆师范专科学校（保留原名称），进一步整合了区域内的教师教育资源，提升了办学规模和层次。这一阶段，学校在保持师范教育传统优势的同时，开始尝试非师范类专业的拓展，为后续向综合性院校转型奠定了基础。

2000年，经教育部批准，肇庆师范专科学校与肇庆市人民政府举办的西江大学（成立于1985年，属职业性专科院校）合并，并升格为本科院校，更名为肇庆学院。这一事件是学校发展史上的重要里程碑，不仅实现了办学层次的跃升，也标志着其从单一的师范教育向多学科协调发展的综合性大学转变。升本后，学校积极调整学科专业结构，相继开设了工学、管理学、经济学、艺术学等学科门类，逐步形成了以应用型人才培养为核心的办学定位。

此后十年间，肇庆学院紧抓高等教育大众化的发展机遇，不断扩大办学规模，加强基础设施建设和师资队伍引进。校园面积显著扩展，教学实验条件持续改善，图书馆、实训中心、体育场馆等相继建成并投入使用。
于此同时呢，学校通过引进高层次人才、优化教师队伍结构，显著提升了教学与科研水平。2017年，学校被列为广东省首批普通本科转型试点高校，进一步明确了建设特色鲜明的高水平应用型大学的目标。

进入新时代，肇庆学院积极响应国家“双一流”建设和粤港澳大湾区发展战略，持续推进学科优化与内涵建设。学校以“申硕工程”为牵引，加强重点学科和硕士点培育工作，在环境科学与工程、教育学、计算机科学与技术等领域形成了较强优势。
于此同时呢，深化产教融合、校企合作，与地方政府、行业企业共建产业学院、研发平台，增强服务区域发展的能力。

在文化建设方面，学校注重传承与创新相结合，依托肇庆深厚的历史文化底蕴，打造了独具特色的校园文化品牌。近年来，通过举办高端学术论坛、国际文化交流活动，提升了学校的学术影响力与社会声誉。
除了这些以外呢，学校还在创新创业教育方面取得显著成效，建设了一批省级众创空间和实训基地，学生在各类竞赛中屡获佳绩。

作为一所以教师教育为传统的院校，肇庆学院为广东省尤其是粤西地区的基础教育输送了大量骨干教师和教育管理者。许多校友长期坚守教学一线，成为中小学校的教学名师或学科带头人，部分校友担任教育局领导职务，推动区域教育改革发展。
例如，某校友在担任地方教育局局长期间，大力推动教育均衡化与信息化建设，显著提升了当地教育质量。

学校在人文艺术学科方面的积淀也孕育了一批具有影响力的文化创作者和艺术家。文学院毕业生中涌现出多位作家、诗人和编剧，其作品荣获省级乃至国家级文学奖项；美术学院校友中则有活跃于当代艺术界的画家、设计师，作品在国内外展览中展出并受到好评。
除了这些以外呢，音乐学院的毕业生中不乏优秀音乐教育者、演奏家及音乐制作人，为岭南文化的传播与创新作出了贡献。

不少校友选择进入政府部门和公共管理机构工作，其中一些人逐步成长为领导干部。他们在地市、县区级政府中担任重要职务，参与地方治理和公共服务工作，推动了经济社会协调发展。
例如，有校友在县级主政期间，主导实施了多项民生工程和产业项目，有效促进了当地乡村振兴与产业升级。

随着学校向应用型转型，商学院、电子信息工程学院等院系的毕业生中涌现出一批成功的企业家和创新创业人才。他们或在传统行业深耕细作，成为知名企业的管理者；或在新兴科技领域创办企业，开发具有市场竞争力的产品和服务。
例如，某计算机专业校友创办的科技公司已成为区域高新技术企业的代表，其产品在智慧城市建设中得到广泛应用。

校友们通过多种方式回馈母校，包括设立奖学金、捐赠教学设备、参与校企合作项目以及担任兼职导师等。这些支持不仅改善了办学条件，也为在校生提供了更多实践机会和职业发展指导。学校也高度重视校友工作，通过建立各地校友会、举办校友返校日活动等方式，不断增强校友凝聚力，构建协同发展的共同体。

回顾肇庆学院的发展历程，从一所地方师范专科学校成长为区域性应用型本科院校，其每一步变迁都与中国高等教育的发展浪潮紧密相连。而众多校友的成就，则是学校办学成果最生动的体现。未来，随着粤港澳大湾区建设的深入推进，肇庆学院有望进一步优化学科布局、强化办学特色，为区域发展培养更多高素质人才，其校友群体也必将在更广阔的舞台上展现风采。