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平顶山职业技术学院奖学金评定细则是怎样的(平顶山职院奖学金细则)

• 更新时间：2025-10-14 09:42:57 •
关于平顶山职业技术学院奖学金评定细则的综合评述平顶山职业技术学院作为一所致力于培养高素质技术技能人才的市属全日制普通高等职业院校，其奖学金评定工作是学校学生资助政策体系的重要组成部分，也是激励学生勤奋学习、努力进取，在德、智、体、美、劳等方面全面发展的重要举措。奖学金的评定并非单一依据学业成绩，而是一个综合性、系统性的评价过程，旨在全面考察学生的综合素质。其评定细则通常经过学校学生工作部门依据国家及河南省相关文件精神，结合学校自身办学特色和人才培养目标精心制定，并会随着教育政策的调整和学校发展的需要而进行动态修订。一般而言，该细则会明确奖学金的种类、等级、金额、评定范围、申请条件、评审程序、发放方式以及相关的监督与异议处理机制。评定过程强调公平、公正、公开的原则，注重量化考核与定性评价相结合，既关注学生的学习成果，也看重其思想品德、实践能力、创新精神和社会责任感。深入了解这些细则，对于学生明确努力方向、合理规划学业生涯、争取荣誉激励具有至关重要的指导意义。它不仅是学生获得经济奖励的依据，更是引导学生成长成才的“指挥棒”。平顶山职业技术学院奖学金评定细则详述
一、 奖学金设立宗旨与基本原则

平顶山职业技术学院设立奖学金，根本宗旨在于全面贯彻国家的教育方针，落实立德树人的根本任务，激励学生刻苦学习、奋发向上，促进其思想道德素质、专业能力素质和身心健康素质的协调发展。奖学金的评定工作遵循以下基本原则：

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  • 公平公正原则： 评定标准统一，程序规范透明，确保所有符合条件的学生在同等条件下拥有平等的申请和获奖机会。杜绝任何形式的不正之风。
  • 公开透明原则： 评定政策、名额、条件、程序及结果等重要信息通过校园官网、公告栏、主题班会等多种渠道向全体师生公开，接受广泛监督。
  • 择优评选原则： 在符合基本条件的基础上，依据综合考评结果，择优遴选，确保奖学金真正授予表现最为优异、进步最为显著的学生。
  • 导向性与激励性相结合原则： 评定标准不仅关注学业成绩，更注重引导学生全面发展，特别是在专业技能、创新创业、社会实践、志愿服务等方面的表现，充分发挥奖学金的激励和导向作用。

这些原则共同构成了奖学金评定工作的基石，确保了该项工作的严肃性和权威性。


二、 奖学金的主要类型与资助标准

平顶山职业技术学院的奖学金体系通常包含多个类别，以满足不同层次和特点学生的激励需求。主要类型包括：

  • 国家奖学金： 这是当前高等学校学生能够获得的荣誉等级最高的国家级奖学金。用于奖励特别优秀的全日制专科在校生。奖励标准为每生每年8000元，颁发国家统一印制的荣誉证书。评定名额由国家下达，竞争极为激烈。
  • 国家励志奖学金： 用于奖励资助品学兼优、家庭经济困难的全日制专科在校生。奖励标准为每生每年5000元。此奖学金将“助学”与“奖优”相结合，旨在激励家庭经济困难学生自立自强、努力学习。
  • 校级奖学金： 由学校利用事业收入等资金设立，是覆盖面最广、与学生日常表现联系最为紧密的奖学金。通常分为多个等级，如一等奖学金、二等奖学金、三等奖学金等，各等级的金额和评定比例由学校自行规定。
    例如，一等奖学金金额可能在2000元左右，二等奖学金1500元，三等奖学金1000元，具体标准以当年学校文件为准。
  • 企业或个人设立的社会奖学金： 一些热心教育事业的企业、社会团体或个人在学校设立的专项奖学金，如“XX企业奖学金”、“优秀新生奖学金”等。其评定条件、金额和名额由设奖单位与学校共同商定，可能更侧重于特定专业、特定技能或某种品质。

不同类别的奖学金在申请时通常不可兼得（除非有特殊规定），学生需根据自身条件选择申请最合适的一项。


三、 申请奖学金的基本条件

申请各类奖学金的学生，必须首先满足一些共通的基本条件，这些条件是参与评定的门槛：

  • 政治思想表现： 热爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导；遵守宪法和法律，遵守学校规章制度；诚实守信，道德品质优良。通常要求在校期间无任何违纪处分记录。
  • 学习年限要求： 必须是具有平顶山职业技术学院正式学籍的全日制在校专科生。对于新生，一般从第二学年开始方可申请（新生奖学金除外）。
  • 学习态度与成绩基础： 学习刻苦努力，态度端正，能顺利完成学业。申请国家奖学金和校级高等级奖学金，通常要求上一学年度所有课程（包括必修课和选修课）无不及格现象。
  • 社会实践与综合素质： 积极投身社会实践、志愿服务、文体活动及创新能力培养，综合素质较为突出。

特别需要注意的是，国家励志奖学金的申请人，除了满足上述基本条件外，还必须经过学校家庭经济困难认定，属于在档的家庭经济困难学生。


四、 评定核心依据：综合测评体系

平顶山职业技术学院奖学金的评定，核心依据是学生的综合测评成绩。这套体系旨在对学生的德、智、体、美、劳进行全面量化考核。综合测评总分通常由多个部分加权构成，最常见的结构是“德育素质分”、“智育素质分”（学业成绩）和“能力素质分”三大部分。


1.德育素质测评

德育测评主要考察学生的政治态度、思想品德、法纪观念、学习态度、集体观念、生活作风等。通常采用基准分加减分的方式。基准分一般为满分或一个基础分值，然后根据日常表现进行加分或扣分。

  • 加分项： 获得各级三好学生、优秀学生干部、优秀团员等荣誉称号；在见义勇为、拾金不昧、乐于助人等方面有突出表现；积极参加政治理论学习、主题教育活动并表现突出；宿舍卫生评比优秀等。
  • 扣分项： 受到学校通报批评或纪律处分；无故不参加集体活动；有旷课、迟到、早退等违反教学纪律的行为；宿舍卫生脏乱差被通报等。

2.智育素质测评

智育测评是综合测评中权重最高的一部分，直接反映学生的学术水平和学习能力。计算公式通常为：智育成绩 = ∑（课程成绩 × 课程学分） / ∑课程学分。即所有必修课和限定选修课的加权平均分。课程成绩一般按百分制计算，若为等级制（如优秀、良好、中等、及格、不及格），则会换算成相应的百分制分数进行计算。


3.能力素质测评

能力测评旨在评估学生在课堂之外的实践能力、创新精神和综合素质。内容包括但不限于：

  • 职业技能与竞赛： 参加国家、省、市、校级职业技能大赛、学科竞赛并获得名次；获得各类职业资格证书、技能等级证书。
  • 科技创新与创新创业： 参与教师科研项目、发表学术论文、获得专利授权；积极参加“互联网+”大学生创新创业大赛等各类创新创业活动并取得成果。
  • 文体活动： 参加校级及以上文艺演出、体育竞赛并获得奖励。
  • 社会实践与志愿服务： 积极参加寒暑假社会实践、社会调查、志愿服务等活动，并获得表彰或产生良好社会影响；担任学生干部（班委、团支委、学生会、社团负责人等）并经考核合格。

能力素质分通常根据获奖级别、成果水平、参与度等设定具体的加分标准，并在细则中予以明确列出。

最终，学生的综合测评总分 = 德育素质分 × 权重A + 智育素质分 × 权重B + 能力素质分 × 权重C。其中，权重B（智育）的占比通常最高，凸显学业成绩的基础性地位，但权重A和C也占有相当比例，体现了对全面发展的重视。


五、 评审程序与时间安排

奖学金的评审遵循严格的程序，确保过程的规范与结果的公正。一般流程如下：


1.发布通知与政策宣讲

每学年开学初（通常为9月-10月），学校学生资助管理中心会根据上级部署和学校安排，正式下发关于开展本年度奖学金评定工作的通知。各二级学院（系）会组织辅导员、班主任向全体学生详细宣讲评定政策、条件和程序。


2.学生个人申请

符合条件的学生本人，根据自身情况向所在班级提出书面申请，如实填写相应的奖学金申请表，并按要求提交相关证明材料，如成绩单、获奖证书、社会实践证明、家庭经济困难认定表（申请励志奖学金需提供）等。


3.班级民主评议与推荐

班级成立由辅导员、班主任、学生干部代表和普通学生代表组成的评议小组。评议小组审核申请材料的真实性，并结合申请人日常表现进行民主评议，提出初步推荐名单，在班级内进行公示无异议后，上报至所在二级学院（系）。


4.二级学院（系）初审与公示

二级学院（系）成立奖学金评审工作组，对各班级上报的推荐人选进行资格审查和综合评议，根据学校下达的名额，确定本学院的推荐名单。推荐名单将在学院范围内进行不少于3个工作日的公示，广泛征求意见。公示无异议后，将评审报告及相关材料报送学校学生资助管理中心。


5.学校审定与全校公示

学校学生资助管理中心汇总各二级学院（系）材料后进行复核，并提交学校学生奖励资助评审委员会进行集体评审，最终确定获奖学生建议名单。该名单报请学校领导批准后，在全校范围内进行不少于5个工作日的公示。


6.奖金发放与表彰

公示期满无异议后，学校将正式行文公布获奖学生名单。奖学金款项通常会通过银行直接发放到学生个人的银行卡中。
于此同时呢，学校会择机举行表彰大会，对获奖学生进行公开表彰，并颁发荣誉证书（国家奖学金、国家励志奖学金有专门证书）。


六、 监督机制与异议处理

为了保障奖学金评定的公正性，学校建立了完善的监督与异议处理机制。

  • 全过程监督： 学校纪检监察部门、学生资助管理中心对评审工作实施全过程监督，确保程序合规、操作透明。
  • 异议申诉渠道： 在公示期间，任何单位或个人若对评审结果有异议，均可通过书面、电话或电子邮件等方式向所在二级学院（系）或学校学生资助管理中心实名反映。接到异议后，相关单位必须及时进行调查核实，并在规定时间内作出答复。
  • 责任追究： 对于在申请和评审过程中弄虚作假的学生，一经查实，将取消其当年及后续学年的参评资格，已发放的奖金和荣誉予以追回，并视情节轻重给予纪律处分。对于评审工作人员在过程中的违规违纪行为，也将按学校规定严肃处理。

七、 奖学金评定的意义与学生应对策略

平顶山职业技术学院的奖学金评定细则，不仅是一套评选规则，更是学生大学生涯的导航图。它的意义深远：

  • 对学生而言， 它是努力的见证和价值的认可，能极大激发学习热情和内生动力。获得奖学金不仅是经济上的支持，更是一份珍贵的荣誉，对个人求职、深造都能增添重要砝码。
  • 对学校而言， 它是优化校风学风、落实立德树人根本任务的有效抓手，通过树立先进典型，营造比学赶超的良好氛围。
  • 对社会而言， 它为国家培养了更多品学兼优、全面发展的建设者和接班人，促进了人才资源的优化配置。

对于在校学生，要想在奖学金评定中脱颖而出，应做到：

  • 研读细则，明确方向： 认真学习和理解每年的奖学金评定细则，清楚各项指标和权重，从入学开始就做好规划。
  • 学业为本，筑牢根基： 始终将专业学习放在首位，力争取得优异的学业成绩，这是获得高等级奖学金的基础。
  • 全面发展，提升素养： 积极参与第二课堂活动，投身学生工作、志愿服务、技能竞赛和创新创业实践，不断提升自身的综合素质和能力。
  • 注重日常，积累点滴： 遵守校纪校规，培养良好的道德品质和行为习惯，在日常表现中积累德育积分。
  • 诚信参评，珍视荣誉： 以真实的表现和材料参与评选，诚信守诺，珍视个人和集体的荣誉。

平顶山职业技术学院奖学金评定细则是一个动态发展、不断完善的体系，它紧密围绕培养高素质技术技能人才的目标，力求科学、公正地评价每一位学生的成长与进步。理解和适应这一规则，对于学生的个人发展和学校的育人工作都具有积极的推动作用。

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