河北轨道运输职业技术学院的思想政治教育怎么样(河北轨道运输职院思政教育)

一、 顶层设计与体制机制建设

河北轨道运输职业技术学院将思想政治教育工作摆在学院发展的突出位置，建立了较为完善的领导体制和工作机制。学院党委切实承担起管党治党、办学治校的主体责任，牢牢把握意识形态工作的领导权和管理权，确保思想政治教育工作的正确政治方向。

• 健全的领导体系：学院成立了由党委主要领导负责的思想政治工作领导小组，统筹规划、协调推进全院的思想政治教育工作。形成了党委统一领导、党政齐抓共管、相关部门协同联动、各系部具体落实的工作格局，为思想政治教育的有效开展提供了坚强的组织保障。
• 完善的制度保障：学院制定并实施了一系列关于加强和改进新形势下思想政治工作的实施意见、细则等规章制度，对思想政治理论课建设、课程思政改革、辅导员队伍建设、校园文化建设、社会实践管理等各个环节进行了规范，使各项工作有章可循、有序推进。
• 科学的评价机制：学院将思想政治教育工作成效纳入各部门和领导干部的年度考核指标体系，建立了相应的督导检查和评价激励机制，推动各项任务落到实处、取得实效，形成了重视思政、狠抓思政的良好氛围。

二、 主渠道建设：思想政治理论课的教学与改革

思想政治理论课是落实立德树人根本任务的关键课程，是学院进行思想政治教育的主阵地。河北轨道运输职业技术学院持续加强思想政治理论课的建设和改革力度，着力提升其吸引力和感染力。

• 强化课程内涵建设：学院严格按照国家要求开设思想政治理论必修课程，确保学时和学分。在教学过程中，注重将马克思主义基本原理、中国特色社会主义理论体系与学生的思想实际、生活实际以及轨道交通行业的发展实践紧密结合，用鲜活的事例和生动的语言阐释理论，增强理论的说服力。
• 推进教学方法创新：积极探索案例式、研讨式、体验式等多种教学方法，运用现代信息技术手段，如慕课、微课、智慧课堂等，丰富教学形式，激发学生的学习兴趣。鼓励教师开展教学研究，不断提升教学能力和水平。
• 加强师资队伍建设：重视思想政治理论课教师队伍的选聘、培养和管理，努力打造一支政治强、情怀深、思维新、视野广、自律严、人格正的专业化教师队伍。通过定期培训、集体备课、教学竞赛等方式，促进教师专业成长，确保教学质量。

三、 同向同行：课程思政的探索与实践

学院深刻认识到，思想政治教育不能仅仅依靠思想政治理论课，必须将所有课堂都打造成育人主渠道。
因此，大力推进“课程思政”建设，挖掘各类课程蕴含的思政元素，实现思政教育与专业教育的有机融合。

• 挖掘专业课程思政资源：紧密结合轨道交通行业特点，引导各专业教师深入挖掘课程中蕴含的爱国情怀、科学精神、工匠精神、安全意识、环保理念、职业道德等思想政治教育元素。
  例如，在讲授轨道交通信号控制时，强调精准、可靠所体现的敬业精神和责任担当；在讲解车辆检修维护时，突出精益求精、一丝不苟的工匠品质。
• 制定课程思政教学指南：学院组织力量研究制定不同专业的课程思政教学指南或实施方案，为专业课教师开展课程思政提供具体指导和参考，避免“硬融入”“两张皮”现象，力求做到“盐溶于水”、润物无声。
• 搭建交流推广平台：定期组织课程思政教学沙龙、示范课观摩、优秀案例评选等活动，分享成功经验，推广有效做法，营造全员参与课程思政建设的良好氛围，促进各类课程与思想政治理论课同向同行，形成协同效应。

四、 实践育人：特色平台与品牌活动

实践教学是职业教育的重要组成部分，也是深化思想政治教育的重要途径。河北轨道运输职业技术学院充分利用校内校外资源，构建了丰富的实践育人平台，打造了一批具有轨道运输特色的品牌活动。

• 校内实训基地的育人功能：学院拥有先进的轨道交通综合实训基地等设施。在实训过程中，不仅培养学生的操作技能，更注重强化其纪律观念、团队协作精神、安全规范意识和吃苦耐劳品质，使学生在模拟真实工作场景中潜移默化地接受职业道德和职业精神的熏陶。
• 品牌社会实践活动：组织学生深入轨道交通企业一线进行认知实习、跟岗实习和顶岗实习，让学生在亲身参与生产劳动和社会服务中了解国情、社情、行情，增进对劳动人民的感情，坚定职业理想。开展“轨道交通知识进社区”“志愿服务春运”等具有专业特色的社会实践活动，增强学生的社会责任感。
• 主题教育活动：结合重大历史事件纪念日、传统节日等，开展形式多样的主题演讲、征文比赛、文艺汇演、知识竞赛等活动，弘扬主旋律，传播正能量。
  例如，围绕“交通强国”战略，开展系列主题教育，激发学生投身轨道交通事业的自豪感和使命感。

五、 文化育人：校园文化与精神塑造

校园文化是思想政治教育的重要载体。河北轨道运输职业技术学院注重以文化人、以文育人，努力建设体现社会主义特点、时代特征和轨道运输特色的校园文化。

• 凝练弘扬学院精神：结合办学历史和行业背景，凝练并大力宣传具有轨道运输特色的学院精神或校训，如强调“安全、精准、高效、奉献”等价值理念，将其融入办学治校、教育教学各个环节，引导学生形成正确的价值追求。
• 优化校园环境布置：在校园景观、楼宇道路命名、宣传栏、教室宿舍等环境中，巧妙融入思想政治教育内容、行业元素和优秀传统文化符号，营造崇尚技能、热爱劳动、积极向上的校园文化氛围，使学生在优美的环境中受到熏陶。
• 丰富校园文化活动：支持各类学生社团健康发展，组织开展科技节、艺术节、体育节等丰富多彩的校园文化活动，满足学生多样化的精神文化需求，培养学生的创新精神、审美情趣和健康人格。特别注重扶持与专业相关的科技类、创新类社团，激发学生的专业学习热情和探索精神。

六、 队伍建设：关键力量的支撑保障

思想政治教育工作队伍是开展大学生思想政治教育的骨干力量。学院高度重视辅导员、班主任、心理健康教育教师等队伍的建设。

• 提升辅导员专业化水平：严格按照要求配齐建强辅导员队伍，加强辅导员的理论培训、业务能力和职业素养提升，落实辅导员双重身份、双线晋升政策，畅通其职业发展通道，激励他们潜心育人，成为学生成长成才的知心朋友和引路人。
• 发挥班主任重要作用：选聘优秀专业教师担任班主任，发挥其专业优势，加强对学生的学业指导和职业规划引导，将思想政治教育融入日常班级管理之中。
• 加强心理健康教育：建立健全心理健康教育与咨询中心，配备专兼职教师，开展心理健康普查、咨询辅导和危机干预工作，培养学生理性平和、积极向上的健康心态，为思想政治教育奠定良好的心理基础。

七、 网络思政：新媒体环境下的创新拓展

面对互联网时代的新挑战新机遇，学院主动适应，积极拓展网络思想政治教育新阵地，提升思想政治教育的时代感和吸引力。

• 建设网络思政平台：依托学院官网、官方微信公众号、微博等新媒体平台，开设思想政治教育专栏，推送理论文章、时事政策、先进典型、校园动态等内容，打造正能量充沛的网络空间。
• 创作网络文化产品：鼓励师生创作微视频、动漫、H5等贴近学生特点的网络文化产品，生动形象地开展思想政治教育，增强传播效果。
  例如，制作展现轨道交通发展成就、优秀校友事迹的短视频，激发学生的爱国热情和爱校情怀。
• 加强网络舆论引导：密切关注网络舆情，及时回应学生关切，澄清模糊认识，批驳错误言论，营造清朗的网络环境。培训学生骨干成为网络文明志愿者，发挥其在网络空间中的积极作用。

八、 面临的挑战与未来展望

尽管河北轨道运输职业技术学院的思想政治教育工作取得了显著成效，但也面临着一些挑战。
例如，如何进一步精准把握“00后”高职学生的思想特点和行为习惯，增强思想政治教育的针对性和亲和力；如何更深度地将思政元素融入各专业课程，实现“课程思政”的高质量发展；如何有效应对网络信息多元化带来的冲击，巩固壮大主流思想舆论阵地等。

展望未来，学院的思想政治教育工作需要在巩固现有成果的基础上，持续深化改革创新。应进一步强化精准施策，深入研究不同年级、不同专业学生的成长需求和思想动态，提供更具个性化的教育引导。要深化协同育人，加强家校联系、校企合作，汇聚更广泛的教育合力。要加大数字化赋能力度，善于运用大数据、人工智能等新技术分析学情、优化教学、精准评价，提升思想政治工作的智能化水平。最终目标是构建起更加完善、更具特色、更富实效的思想政治工作体系，为培养德智体美劳全面发展、担当交通强国建设大任的高素质技术技能人才提供坚实的思想保障。