杭州电子科技大学信息工程学院的思想政治教育怎么样(杭电信工思政教育)

杭州电子科技大学信息工程学院的思想政治教育体系是一个多层次、全方位的系统工程，其核心目标是坚定学生的理想信念，厚植家国情怀，锤炼品德修养，最终培养出符合时代要求的优秀人才。学院深刻认识到，在信息技术飞速发展、社会思潮多元交织的背景下，加强和改进思想政治教育工作，对于坚持社会主义办学方向、落实立德树人根本任务具有极端重要性。
因此，学院将思想政治教育摆在各项工作的突出位置，进行了系统性的规划和部署。

一、 健全工作机制与顶层设计

学院高度重视思想政治教育的顶层设计与组织领导，建立了党委统一领导、党政齐抓共管、各部门协同配合的工作机制。党委切实承担起主体责任，将思想政治教育纳入学院整体发展规划和年度工作要点，定期召开专题会议研究部署相关工作，确保思想政洽教育的方向正确、资源充足、落实有力。

• 组织领导体系完善：形成了由党委学生工作部、团委、思想政治理论课教学部（或基础部）为核心，各系党总支、辅导员、班主任共同参与的组织架构。分工明确，责任到人，保证了各项教育任务的有效传导和执行。
• 制度保障有力：制定并完善了一系列关于思想政治理论课教学、辅导员队伍建设、学生党建、心理健康教育、学风建设等方面的规章制度，使工作开展有章可循，实现了规范化、常态化管理。
• 考评激励科学：将思想政治教育工作的成效纳入各部门和干部的考核体系，建立了相应的评价和激励机制，充分调动了各方面工作的积极性和创造性。

二、 筑牢课堂教学主渠道

思想政治理论课是进行思想政治教育的主渠道和核心课程。学院严格按照国家要求，开齐开足思想政治理论课，并致力于提升其教学质量和吸引力。

• 课程设置规范：全面开设《思想道德与法治》、《中国近现代史纲要》、《马克思主义基本原理》、《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》、《习近平新时代中国特色社会主义思想概论》等必修课程，确保理论教育的系统性和完整性。
• 教学改革深化：积极推进思想政治理论课教学改革，探索采用案例教学、专题研讨、情景模拟、课堂辩论等多样化教学方法，增强课堂的互动性和学生的参与感。鼓励教师将信息技术与课堂教学深度融合，利用在线课程、移动学习平台等拓展教学时空，提升教学效果。
• 师资队伍建设加强：重视思想政治理论课教师的选聘、培养和培训，着力打造一支政治强、情怀深、思维新、视野广、自律严、人格正的专业教师队伍。通过集体备课、教学观摩、学术交流等方式，不断提升教师的教学水平和科研能力。

三、 强化日常思想政治教育主阵地

学院坚持将思想政治教育融入学生日常学习、生活和管理的各个环节，形成常态化、生活化的教育模式。

• 辅导员与班主任队伍建设：打造了一支专职为主、专兼结合、能力突出的辅导员和班主任队伍。他们深入课堂、深入宿舍、深入学生，通过谈心谈话、主题班会、学业指导、生涯规划等方式，开展深入细致的思想引导、心理疏导和成长辅导工作，成为学生的良师益友和引路人。
• 学生党团组织建设：充分发挥学生党支部和共青团组织的战斗堡垒作用。严格党员发展程序，加强党员教育管理，开展形式多样的主题党日活动，发挥学生党员的先锋模范作用。共青团通过“青年大学习”、主题团日活动、社会实践、志愿服务等，引领广大团员青年坚定理想信念，提升综合素质。
• 学风建设与学术引导：将思想政治教育与学风建设紧密结合，通过开展学术道德教育、科技创新活动、学科竞赛等，引导学生树立崇尚科学、追求真知、刻苦钻研、诚信严谨的学术态度，营造积极向上的学习氛围。

四、 繁荣校园文化与实践活动

学院注重以文化人、以文育人，通过丰富多彩的校园文化活动和实践锻炼，使学生在亲身参与中受到熏陶和教育。

• 品牌文化活动打造：结合重要节庆日、纪念日，组织开展一系列主题鲜明、内涵丰富的校园文化活动，如开学典礼、毕业典礼、表彰大会、文艺汇演、演讲比赛、辩论赛等，弘扬主旋律，传播正能量。
• 社会实践与志愿服务：积极组织学生参加寒暑期社会实践活动，深入农村、社区、企业，开展社会调查、政策宣讲、支教助学、科技服务等，让学生了解国情社情民情，增强社会责任感。建立健全志愿服务体系，鼓励学生参与各类志愿服务活动，在奉献中实现价值。
• 社团活动与兴趣培养：支持和引导学生社团健康发展，涵盖思想政治、学术科技、文化体育、公益志愿等多个领域。社团活动成为学生拓展兴趣爱好、锻炼组织能力、进行自我教育的重要平台。

五、 创新网络思想政治教育

面对互联网带来的机遇与挑战，学院主动适应时代发展，大力加强网络思想政治教育阵地建设。

• 新媒体平台建设：运营好学院官方网站、官方微信公众号、微博等新媒体平台，及时发布权威信息，宣传学院动态，展示师生风采，创作和传播贴近学生、形式新颖的网络文化产品，增强网络思想政治教育的吸引力和感染力。
• 网络素养教育：开展网络安全和网络素养教育，引导学生文明上网、理性发声，自觉抵制网络谣言和不良信息，提升信息辨别能力和媒介素养。
• 线上互动与引导：辅导员、教师通过网络社交平台与学生保持密切互动，关注学生网络动态，及时回应学生关切，进行线上思想引导和情绪疏导，构建清朗的网络空间。

六、 注重人文关怀与心理疏导

学院坚持解决思想问题与解决实际问题相结合，将人文关怀和心理疏导贯穿于思想政治教育全过程。

• 心理健康教育服务体系：建立心理健康教育与咨询中心，配备专业教师，开设心理健康教育课程，开展心理健康普查、个体咨询、团体辅导、危机干预等工作，帮助学生提升心理调适能力，培养积极乐观的心态。
• 资助育人工作：完善学生资助体系，公平、公正、公开地做好奖、助、贷、勤、补、免等工作，不仅在经济上帮助学生，更注重发挥资助的育人功能，加强对受助学生的思想政治教育、感恩教育和励志教育。
• 就业指导与服务：将思想政治教育融入就业指导工作，引导学生树立正确的择业观、就业观和职业观，鼓励学生到祖国最需要的地方去建功立业。提供全面的就业信息服务和个人职业生涯规划指导，帮助学生顺利就业、成功创业。

杭州电子科技大学信息工程学院的思想政治教育工作，紧密围绕培养什么人、怎样培养人、为谁培养人这一根本问题，构建了较为完善的立德树人落实机制。通过扎实的理论教育、深入的日常管理、丰富的文化实践、创新的网络引导以及温暖的人文关怀，学院努力将思想政治工作做到学生心坎上，内化于心，外化于行。其教育工作不仅注重知识的传授，更强调价值的引领和精神的塑造，有效地促进了广大学生思想道德素质、科学文化素质和身心健康素质的协调发展，为学生的全面成长成才和未来走向社会奠定了坚实的思想基础。面对新形势新任务，学院仍需不断探索和创新，进一步增强思想政治教育的时代感和实效性，更好地肩负起为党育人、为国育才的光荣使命。