成都中医药大学有哪些奖学金和助学金呢(成中医奖助学金)

国家奖学金

国家奖学金是当前高等学校学生能够获得的荣誉等级最高的国家级奖学金，用于奖励特别优秀的全日制本专科（含高职、第二学士学位）学生。

• 奖励对象： 特别优秀的二年级及以上全日制本专科在校生。
• 奖励标准： 每人每年8000元。
• 申请条件： 申请者必须满足以下基本条件：热爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导；遵守宪法和法律，遵守学校规章制度；诚实守信，道德品质优良；在校期间学习成绩优异，社会实践、创新能力、综合素质等方面特别突出。通常要求学习成绩排名与综合考评成绩排名均位于前10%（含10%），且没有不及格科目。
• 评选流程： 学生本人提出申请，经由班级、院系评议推荐，学校学生资助管理中心组织专家进行评审，确定最终建议名单并上报省级教育行政部门审核，最终由教育部批复。整个过程坚持公开、公平、公正、择优的原则。

国家励志奖学金

国家励志奖学金是为了激励家庭经济困难学生勤奋学习、努力进取，在德、智、体、美等方面全面发展而设立的。

• 奖励与资助对象： 品学兼优、家庭经济困难的二年级及以上全日制本专科在校生。
• 奖励标准： 每人每年5000元。
• 申请条件： 除了需符合国家奖学金的基本思想道德条件外，申请者必须经过学校认定的家庭经济困难学生，且学习成绩优秀，一般要求学习成绩排名或综合考评成绩排名位于前三分之一。
• 特点： 国家励志奖学金兼具“奖优”和“助困”的双重属性，是家庭经济困难学生通过自身努力改变命运的重要激励。

国家助学金

国家助学金主要用于资助家庭经济困难的全日制本专科在校生的生活费用开支，旨在帮助他们顺利完成学业。

• 资助对象： 家庭经济困难的全日制本专科在校生（含当年入学新生）。
• 资助标准： 全国平均资助标准为每生每年3300元，具体金额由高校根据实际情况分档设定，通常分为2-3档，如一等助学金、二等助学金等，金额在2000元至4500元之间浮动。成都中医药大学会根据四川省教育厅的指导，结合本校实际情况确定具体分档标准和金额。
• 申请条件： 热爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导；遵守宪法和法律，遵守学校规章制度；诚实守信，道德品质优良；勤奋学习，积极上进；家庭经济困难，生活俭朴，且已被学校认定为家庭经济困难学生。
• 发放方式： 一般按学期分两次发放到受助学生的银行卡中。

校内综合奖学金

这是学校设立的最主要、最普遍的奖学金项目，旨在奖励在学习成绩和综合素质方面表现良好的学生。

• 奖项等级： 通常设立一等奖学金、二等奖学金、三等奖学金等多个等级。
• 评选依据： 主要依据学生的学业成绩（平均学分绩点）和综合测评成绩进行评定。综合测评一般包括思想品德、学业成绩、身体素质、社会实践、创新能力等多个方面的量化考核。
• 奖励金额： 各等级奖学金的金额由学校自行规定，不同等级之间有差异，通常一等奖学金金额较高，覆盖人数较少，三等奖学金金额相对较低，但覆盖人数较多。

校长奖学金

校长奖学金是学校设立的校级最高荣誉奖学金，用于表彰在学术科研、创新创业、社会服务、文体活动等某一方面取得极其突出成就或做出重大贡献的杰出学生。

• 评选标准： 标准极高，宁缺毋滥。申请者通常需要在国家级乃至国际级的竞赛中获得大奖、在高级别学术期刊发表重要论文、获得重大发明专利、在社会实践中产生巨大社会影响等。
• 荣誉性质： 获得校长奖学金不仅意味着丰厚的奖金，更是一项极高的荣誉，是学生综合素质的顶尖体现。

新生奖学金

为吸引优秀高中毕业生报考，学校会设立新生奖学金，奖励在高考中成绩优异或具有特殊才能的新生。

• 奖励对象： 当年录取的全日制本科新生。
• 评定方式： 通常根据学生的高考成绩（如超过生源地重点线一定分数）或高中阶段的竞赛获奖情况等直接评定，无需单独申请或进行复杂评选。

专项奖学金

学校还设立了许多单项奖学金，以鼓励学生在特定领域的发展。

• 学习进步奖： 奖励学习成绩有显著提升的学生。
• 科研创新奖： 奖励在学术研究、科技竞赛、发明创造等方面表现突出的学生。
• 社会工作奖： 奖励在学生工作、社团活动、志愿服务中表现积极、成效显著的学生干部或积极分子。
• 文体活动奖： 奖励在文化、艺术、体育比赛中为学校争得荣誉的学生。

校级助学金及困难补助

除了奖学金，学校还从事业收入中提取一定比例的资金，设立各类助学金和补助项目，用于补充国家对家庭经济困难学生的资助。

• 学校助学金： 面向未被国家助学金完全覆盖或仍有经济困难的学生提供的生活补助。
• 临时困难补助： 用于帮助因家庭遭遇突发变故（如自然灾害、重大疾病等）而出现临时性、突发性经济困难的学生渡过难关。学生可根据实际情况随时申请，学校审核后快速发放。
• 学费减免： 对于符合条件的特别困难的学生（如孤儿、残疾学生、烈士子女等），学校根据政策给予部分或全部学费的减免。
• 寒假返乡路费补助： 针对家庭经济特别困难的学生，学校在寒假前会提供一定的路费补助，帮助他们回家与亲人团聚。
• “绿色通道”： 在新生入学时，对于暂时无法筹集足额学费和住宿费的家庭经济特别困难新生，学校会先办理入学手续，然后再根据核实后的情况，分别采取不同办法予以资助，确保其顺利入学。

特点与种类

• 命名多样性： 这类奖助学金通常以捐赠单位或个人的名称命名，例如“XX药业奖学金”、“XX校友助学金”等。
• 设立目的明确： 捐赠方往往有明确的指向性，可能侧重于奖励某一学院（如临床医学院、药学院）的学生，或某一专业方向（如中药学、针灸推拿学）的学生，或强调学生的某些品质（如热爱中医经典、致力于基层医疗服务等）。
• 金额和评选标准各异： 每项社会奖助学金的金额、评选条件、评选办法均由捐赠方与学校共同商定，各不相同。有些侧重于“奖优”，有些侧重于“助困”，也有些是“奖优”与“助困”相结合。

举例说明（请注意，此为示例性描述，具体项目以学校当年公布为准）

• 企业奖学金： 如与学校有合作关系的知名医药企业设立的奖学金，可能要求申请者专业成绩优秀，并对该企业或行业有浓厚兴趣。
• 校友奖学金/助学金： 由成功校友出资设立，用以回馈母校，培养优秀学弟学妹，或帮助与自己当年境遇相似的经济困难学生。
• 基金会助学金： 各类慈善基金会设立的助学金，主要面向家庭经济困难学生，可能还会附带一些公益活动要求，培养学生的社会责任感。

信息获取渠道

社会捐助类奖助学金项目动态变化较强，学生需要密切关注学校学生工作部（处）、学生资助管理中心、各学院官方网站或公告栏发布的通知，及时了解新增项目和申请信息。
四、 其他资助渠道与支持措施除了直接的奖助学金外，成都中医药大学还积极拓展其他资助渠道，形成多元化的支持网络。

国家助学贷款

国家助学贷款是由政府主导、财政贴息，银行、教育行政部门与高校共同操作的，帮助高校家庭经济困难学生支付在校学习期间所需的学费、住宿费的信用贷款。这是解决学生学费和住宿费问题的主渠道。

• 生源地信用助学贷款： 这是目前最主要的形式，学生在新学期开始前，向户籍所在地的县（市、区）学生资助管理中心提出贷款申请。贷款资金直接用于支付学费和住宿费，剩余部分可作为生活费。
• 校园地国家助学贷款： 少数情况下，学生也可入学后通过学校向银行申请办理。

勤工助学

学校设置校内勤工助学岗位，组织家庭经济困难学生利用课余时间通过劳动取得合法报酬，用于改善学习和生活条件。

• 岗位类型： 包括助教、助研、助管（“三助”岗位），以及图书馆、实验室、行政部门、后勤服务等部门的辅助性工作。
• 意义： 勤工助学不仅是经济资助的重要手段，更是培养学生劳动观念、职业素养、实践能力和社会适应能力的有效途径，实现“资助”与“育人”相结合。

应征入伍服兵役国家教育资助

对应征入伍服义务兵役、招收为士官、退役后复学或入学的学生实行学费补偿、国家助学贷款代偿、学费减免。这为有志于参军报国的学生提供了有力的政策支持。

基层就业学费补偿贷款代偿

对中央部属高校应届毕业生自愿到中西部地区和艰苦边远地区基层单位就业、服务期达到3年以上（含3年）的，实行学费补偿或国家助学贷款代偿。引导和鼓励毕业生到祖国最需要的地方建功立业。
五、 奖助学金申请与评选的通用原则与建议为了成功申请到适合自己的奖助学金，学生需要了解并遵循一些基本原则。

信息获取是关键

学生应主动关注学校学生资助管理中心的官方网站、微信公众号，以及学院的通知公告，确保第一时间获取各类奖助学金的最新政策、申请通知和时间安排。错过申请时间是最常见的失误。

准确理解评选条件

在申请前，务必仔细阅读每一项奖助学金的详细评选办法，明确其对象、条件、要求和需要提交的材料。确保自己符合基本条件，并针对性地准备申请材料，提高成功率。
例如，申请国家奖学金要突出学业和综合素质的顶尖水平；申请国家励志奖学金要同时证明家庭经济困难和学业优秀；申请社会奖学金可能要突出与捐赠方要求相关的特质或经历。

诚信申请，材料真实

诚信是申请奖助学金的基本底线。所有申请材料必须真实、准确、完整。一旦发现弄虚作假行为，学校将取消其评选资格，已获得的奖项和资金将被追回，并视情节轻重给予相应的纪律处分，记入个人诚信档案。

提前规划，全面发展

奖助学金的评定，尤其是竞争激烈的奖学金，往往是对学生综合实力的考察。学生应从入学伊始就做好学业和生涯规划，努力学习，提高绩点；积极参与科研项目、学科竞赛；投身社会实践和志愿服务；锻炼组织协调能力。全面发展的学生自然在各类评选中更具优势。

积极面对，心态平和

奖助学金资源有限，申请人数众多，竞争在所难免。无论申请结果如何，都应保持积极平和的心态。获得奖励固然可喜，是对过去努力的肯定；未能如愿也不必气馁，应将其视为查找不足、继续前进的动力。资助体系的根本目的是支持每一位学生成长成才。成都中医药大学构建的这套多层次、立体化的奖助体系，犹如一张坚实的保障网和强劲的助推器，它不仅解决了学生的经济之忧，更极大地激发了学生的学习热情和潜能。对于每一位学子而言，充分了解并善用这些政策资源，将其转化为自身成长发展的动能，是大学期间一门重要的“必修课”。学校也将持续优化和完善奖助工作，努力为所有学生创造更加公平、优质的学习和发展环境。