山东政法学院开设有哪些奖学和助学金(山东政法奖助学金)

关于山东政法学院奖助学金体系的综合评述山东政法学院作为山东省内以法学教育为特色，多学科协调发展的省属高等院校，始终秉持“立德树人”的根本任务，致力于为国家和区域经济社会发展培养高素质法治人才及应用型人才。在这一过程中，建立健全、多元、高效的奖助学金体系，是学校落实国家教育政策、激励学生勤奋学习、保障家庭经济困难学生顺利完成学业的重要举措，也是体现教育公平、促进校园和谐稳定的关键环节。该校的奖助学金体系呈现出覆盖面广、层次分明、渠道多元的显著特点。总体而言，该体系主要由以下几个部分构成：首先是国家层面设立的奖助学金，这是体系中覆盖面最广、资助力度最大的主体部分，充分体现了国家对高等教育投入和人才培养的重视；其次是学校自身设立的各类奖学金和助学金，反映了学校对优秀学子的激励以及对经济困难学生的关怀；再次是社会力量在校设立的各类奖助学金，展现了社会各界对教育事业的支持和对山政学子的期望；还包括国家助学贷款、勤工助学、学费减免、特殊困难补助、“绿色通道”等多元化的辅助资助方式。这些奖助项目相互补充、协同发力，共同构成了一个“奖、助、贷、勤、补、减、免”多位一体的学生资助保障网络，旨在确保不让一名学生因家庭经济困难而失学，同时最大限度地激发全体学生的学习积极性和潜能，为其成长成才提供坚实的物质保障与精神动力。

一、 国家级奖助学金项目

国家层面的奖助学金是山东政法学院学生资助体系的核心与基石，其资金主要来源于中央和地方财政，具有权威性高、标准统
一、程序规范的特点。这类奖助学金旨在奖励特别优秀的学生，并资助家庭经济困难的学生，是实现教育公平的重要政策工具。

（一）国家奖学金

国家奖学金是当前高等学校学生能够获得的荣誉等级最高的国家级奖学金，用于奖励特别优秀的全日制本专科学生。

• 奖励对象与标准：面向二年级及以上特别优秀的全日制在校本专科生。获奖者需在德、智、体、美、劳等方面全面发展，学习成绩优异，社会实践、创新能力、综合素质等方面特别突出。奖励标准为每人每年8000元。
• 申请与评审：每年评审一次，实行等额评审。学校根据上级主管部门下达的名额，结合各学院学生人数等因素进行分配。学生需本人提出申请，经过班级、学院、学校三级评审和公示程序，最终确定获奖名单并报上级主管部门备案。获得国家奖学金的学生，由教育部统一印制并颁发荣誉证书。

（二）国家励志奖学金

国家励志奖学金是为了激励家庭经济困难的普通本科高校、高等职业学校学生勤奋学习、努力进取，在德、智、体、美、劳等方面得到全面发展而设立的。

• 奖励对象与标准：面向二年级及以上品学兼优的家庭经济困难全日制在校本专科生。申请者必须经过学校家庭经济困难认定，且学习成绩优秀。奖励标准为每人每年5000元。
• 申请与评审：与国家奖学金类似，每年评审一次。学校根据下达的名额组织评审。该奖学金将“助困”与“奖优”相结合，旨在鼓励家庭经济困难学生自强不息、奋发向上。

（三）国家助学金

国家助学金主要用于资助家庭经济困难的全日制本专科在校生的生活费用开支，是资助面最广、惠及学生最多的助学金项目。

• 资助对象与标准：面向所有年级经过学校认定的家庭经济困难全日制本专科生。资助标准根据困难程度分为不同档次，通常分为三档，如一等助学金、二等助学金和三等助学金，具体金额根据当年国家和山东省的政策执行，一般在2000元至4000元/人/年之间浮动，旨在精准地帮助不同困难程度的学生。
• 申请与发放：学生需提交申请并附相关困难证明材料，经班级评议、学院审核、学校审批后确定受助名单和档次。助学金通常按月或按学期发放到学生的银行卡中，以保障其基本生活需求。

二、 校级奖助学金与专项资助

除国家奖助学金外，山东政法学院还从事业收入中提取一定比例的资金，自主设立了多种校级奖助学金和专项资助措施，这些项目更具校本特色，能够更灵活地满足学生的多样化需求。

（一）校级优秀学生奖学金

校级优秀学生奖学金是学校为激励学生刻苦学习、争先创优而设立的主要奖项，覆盖面相对较广。

• 奖励等级与标准：通常设立一等、二等、三等及单项奖学金等多个等级。各等级的评选主要依据学生的学年综合测评成绩（包括学业成绩和综合素质评价）。奖励金额根据学校当年规定执行，不同等级对应不同金额，旨在对学习成绩优良、表现突出的学生给予物质和精神奖励。
• 评选方式：每学年评选一次，与学生的学年综合测评同步进行。由各学院根据学校制定的评选办法和名额分配，结合学生综合测评结果进行评定。

（二）校级专项奖学金与荣誉称号

学校还设立了一些单项奖学金或荣誉称号，用于奖励在特定领域有突出表现的学生。

• 优秀学生干部奖学金：奖励在学生会、班级、社团等学生组织中工作积极、成效显著的学生干部。
• 社会实践奖学金/先进个人：表彰在寒暑假社会实践活动、志愿服务等活动中表现突出的学生。
• 文体活动奖学金/积极分子：奖励在文化、艺术、体育等竞赛活动中为学校争得荣誉的学生。
• 优秀毕业生：在应届毕业生中评选，表彰在校期间各方面表现优异的学子，分为校级和省级两个层次。

（三）校级助学金与困难补助

学校设立的助学金和困难补助项目，是对国家助学金的有效补充，用于进一步加强对家庭经济困难学生的帮扶力度。

• 学校助学金：资金来源为学校事业收入提取部分，用于资助未被国家助学金完全覆盖或仍有较大经济压力的困难学生。申请条件和程序与国家助学金类似。
• 临时困难补助：针对学生本人或家庭遭遇突发性事件（如重大疾病、自然灾害等）导致经济出现临时困难的情况，学生可向学校申请一次性临时困难补助，学校根据实际情况予以审批发放。
• 学费减免：对于少数家庭经济特别困难，尤其是孤残学生、烈士子女、优抚家庭子女等符合国家特定政策的学生，学校会根据政策规定和相关程序，酌情减免部分或全部学费。

三、 社会奖助学金项目

社会奖助学金是由企事业单位、社会团体、校友或个人在学校设立的，旨在支持教育事业发展，奖励和资助特定专业或品学兼优、家庭经济困难的学生。这类奖助学金是学校资助体系的重要组成部分，体现了社会对山政学子的关爱与期望。

（一）知名律所与企业设立的奖学金

凭借法学特色优势，山东政法学院与省内外多家知名律师事务所、法律服务机构和大型企业建立了紧密的合作关系。这些合作单位常在法学院、刑事司法学院等相关学院设立专项奖学金。

• 特点：此类奖学金往往侧重于奖励法学专业基础扎实、实践能力强、有志于从事法律职业的优秀学生。有些奖学金还可能与实习、就业机会挂钩，为学生未来发展提供更多平台。
• 举例：例如，可能存在以合作律所名称命名的“某某律师事务所奖学金”，或以杰出校友、业界专家命名的奖学金等。具体设立情况、名额和金额会根据设奖单位的意愿和协议年度动态调整。

（二）校友及社会爱心人士设立的助学金

广大校友和社会爱心人士心系母校、回馈社会，通过设立助学金的方式帮助家庭经济困难的学弟学妹完成学业。

• 特点：这类助学金通常带有较强的公益性和情感色彩，申请条件除了家庭经济困难外，可能还会关注学生的道德品质、感恩意识和发展潜力。
• 管理：学校相关部门（如学生工作处、教育发展基金会等）会负责与社会设奖方沟通，制定具体的评审管理办法，并确保资金的规范使用和信息的有效反馈。

四、 其他辅助性资助措施

除了直接的奖助学金外，山东政法学院还构建了一套完善的辅助性资助措施，为学生提供更多通过自身努力获得资助的途径，并确保入学无忧。

（一）国家助学贷款

国家助学贷款是由政府主导、财政贴息，银行、教育行政部门与高校共同操作的，帮助高校家庭经济困难学生支付在校学习期间所需的学费、住宿费的信用贷款。这是解决学生学费和住宿费问题的主渠道。

• 生源地信用助学贷款：目前主要形式。学生在新学期开始前，向户籍所在地的县（市、区）学生资助管理中心申请办理。贷款金额根据学费和住宿费标准确定，在校期间利息全部由财政补贴。
• 校园地国家助学贷款：作为补充，部分学生也可入学后通过学校向银行申请。

（二）勤工助学

学校设置校内勤工助学岗位，组织家庭经济困难学生利用课余时间通过劳动获得合法报酬，用于改善学习和生活条件。

• 岗位类型：包括校内行政管理助理、图书馆助理、实验室助理、后勤服务等多种类型。
• 意义：这不仅是一种经济资助方式，更是培养学生劳动观念、实践能力、提升综合素质的有效途径。学校有专门机构负责岗位的开发、管理和报酬的核算发放。

（三）“绿色通道”

针对被录取入学、家庭经济特别困难的新生，学校一律先办理入学手续，然后再根据核实后的情况，分别采取不同办法予以资助，确保他们能够顺利入学。

五、 奖助学金体系的申请流程与育人导向

山东政法学院的奖助学金申请和评审工作坚持“公开、公平、公正”的原则，并注重发挥其育人功能。

（一）规范化的申请评审流程

• 信息发布：每学年初，学校学生工作处会通过官方网站、学生管理系统、各学院通知等多种渠道，集中发布各类奖助学金的申请通知、名额分配和评审细则。
• 个人申请：学生根据自身条件和各类奖助学金的要求，向所在班级或学院提交书面申请及相关证明材料。
• 民主评议与学院初审：班级成立评议小组对申请者进行民主评议，提出推荐名单。学院学生资助工作组进行审核，确定初选名单并在学院范围内公示。
• 学校审定与上报：学校学生资助管理中心对各学院上报的名单进行复核，召开校级评审会议，确定最终推荐或获奖名单，在校内进行公示无异议后，上报上级主管部门或备案，并组织奖金发放。

（二）资助育人工作的深化

学校不仅将奖助学金视为经济支持，更视其为重要的育人载体。

• 励志教育：通过宣传国家励志奖学金获得者、自强不息学生的典型事迹，激励广大学生尤其是家庭经济困难学生树立信心、奋发图强。
• 感恩教育：引导学生理解奖助学金来之不易，懂得感恩国家、社会、学校的培养和关爱，鼓励他们积极参与志愿服务和社会公益活动，回馈社会。
• 诚信教育：在申请和评审过程中强调诚信的重要性，要求学生如实反映家庭经济状况和个人情况，对弄虚作假行为有严格的处理机制。

山东政法学院构建的多元奖助学金体系，是一个动态发展、不断优化的系统工程。它有效整合了国家、学校和社会三方面的资源，形成了物质帮助、道德浸润、能力拓展、精神激励相结合的长效机制。这一体系不仅为学生的求学之路扫清了经济障碍，更重要的是营造了一种积极向上、自强不息、感恩奉献的校园文化氛围。未来，随着学校事业的发展和社会资助力量的不断增强，这一体系必将更加完善，为每一位山政学子的成长成才提供更为坚实有力的支持与保障。学校将继续坚持“以学生为本”的理念，不断优化资源配置，细化管理服务，确保各项奖助政策落到实处，真正惠及需要帮助的学生，助力他们实现人生梦想。