池州职业技术学院有哪些专业，几个校区(池州职院专业与校区)

学院概况与办学定位

池州职业技术学院是经安徽省人民政府批准成立、国家教育部备案的一所全日制公办普通高等职业院校。学院立足池州，面向安徽，辐射长三角，始终坚持“以服务为宗旨，以就业为导向，走产学研结合发展道路”的办学方针，致力于培养生产、建设、管理、服务第一线需要的高素质技术技能人才。学院的发展与地方经济产业升级同频共振，专业设置动态调整，紧密对接市场需求，形成了符合区域经济发展特色的专业群，为学生的成长成才和顺利就业提供了广阔的平台和有力的保障。

校区分布与基础设施建设

池州职业技术学院目前主要拥有一个主校区，位于安徽省池州市。该校区是学院教学、科研、管理和生活的核心区域，集成了学院绝大部分的教育教学资源。

主校区经过多年的规划与建设，现已形成布局合理、环境优美、功能完善的现代化校园。校区内教学楼、实训楼、图书馆、行政办公楼、学生公寓、食堂、标准运动场等基础设施一应俱全。其中，实训基地的建设是学院投入的重点，建有大量校内实验实训室，覆盖了机电、计算机、会计、旅游、建筑、艺术设计等众多专业，设备先进，紧跟行业技术发展步伐，能够充分满足各专业学生实践技能培养的需要。
除了这些以外呢，校园网络全覆盖，图书馆藏书丰富，数字化资源便捷可用，为师生提供了良好的学习与研究条件。学生生活区设施完善，公寓管理规范，配有空调、热水器等生活设施，努力为学生营造温馨、舒适、安全的生活环境。整个校区虽为一处，但通过科学的规划与持续的建设，实现了资源的高度整合与高效利用，为全院师生提供了优质的学习和工作保障。

专业设置详情

池州职业技术学院的专业设置以市场为导向，以职业能力培养为核心，形成了多学科协调发展的专业格局。其专业主要涵盖以下几个大类：

装备制造大类

该大类专业是学院的传统优势领域，旨在为现代制造业培养紧缺的技术技能人才。

• 机电一体化技术：培养学生掌握机械、电子、控制等技术，从事机电设备安装、调试、维护与管理等工作。
• 数控技术：聚焦现代数控加工工艺编程、设备操作与维护，面向高端制造领域。
• 汽车检测与维修技术：培养学生掌握汽车构造、原理及故障诊断与排除技能，适应汽车后市场技术服务需求。
• 模具设计与制造：面向精密制造业，培养学生进行模具设计、制造工艺编制及模具装配与调试的能力。
• 工业机器人技术：顺应智能制造发展趋势，培养工业机器人工作站安装调试、编程维护的应用型人才。

电子信息大类

此类专业紧跟信息技术发展浪潮，为社会输送电子信息产业急需人才。

• 计算机应用技术：涵盖软件开发、网络管理、数据库应用等多个方向，应用面广泛。
• 计算机网络技术：专注于网络组建、管理与安全维护，培养网络工程师。
• 软件技术：侧重于程序设计、软件测试与项目管理，对接软件开发行业。
• 物联网应用技术：培养学生掌握物联网系统设备安装调试、系统集成及应用开发能力。
• 大数据技术：新兴专业，培养数据采集、清洗、分析与可视化方面的技术人才。

财经商贸大类

该大类专业服务于现代服务业，培养经济管理领域的应用型人才。

• 大数据与会计（原会计专业）：融合传统会计技能与大数据分析技术，适应财务数字化转型。
• 电子商务：培养学生网络营销、网店运营、电商平台管理能力。
• 市场营销：教授市场调研、营销策划、销售管理等知识与技能。
• 物流管理：聚焦仓储、运输、配送、供应链管理等现代物流环节。
• 金融服务与管理：面向银行、证券、保险等金融机构，培养一线服务与管理人才。

文化旅游大类

依托池州丰富的旅游与文化资源，此类专业特色鲜明。

• 旅游管理：培养旅行社、景区、酒店等旅游企业的管理与服务人才。
• 酒店管理与数字化运营：结合现代酒店管理理念与信息技术，培养酒店业管理人才。
• 烹饪工艺与营养：教授中西餐烹饪技术、营养配餐与餐饮管理知识。
• 会展策划与管理：培养学生进行会展项目策划、营销、现场服务与管理的能力。

土木建筑大类

为建筑行业培养设计、施工、管理方面的技术人才。

• 建筑工程技术：核心专业，培养学生建筑施工、监理、质量检测等能力。
• 建筑装饰工程技术：专注于室内外装饰设计、施工与管理。
• 工程造价：培养工程项目的投资估算、概预算、结算及成本控制人才。
• 市政工程技术：面向道路、桥梁、给排水等市政基础设施的建设与维护。

医疗卫生大类

响应社会对健康服务的迫切需求，培养医疗卫生技术人才。

• 护理：培养掌握现代护理学知识和技能，能从事临床护理、社区护理等工作的人才。
• 药学：教授药物制剂、药品检验、药学服务等知识与技能。
• 康复治疗技术：培养能够运用物理治疗、作业治疗等技术进行康复服务的专业人才。

教育与体育大类

服务于基础教育和体育事业。

• 学前教育：培养具备学前教育专业知识与技能，能在幼儿园等机构从事保教工作的教师。
• 社会体育：培养社会体育指导员、健身教练以及体育场馆管理人才。

农林牧渔大类

结合池州农业特色，培养现代农业技术人才。

• 园林技术：培养学生园林规划设计、绿化施工与养护管理能力。
• 畜牧兽医：培养动物生产、疾病防治、宠物诊疗等方面的技术人才。

艺术设计大类

培养学生的艺术素养与创意设计能力。

• 服装与服饰设计：从事服装设计、制版、营销等工作。
• 广告艺术设计：培养平面广告、新媒体广告的创意设计与制作人才。
• 环境艺术设计：专注于室内外空间环境的设计与规划。

人才培养模式与特色

池州职业技术学院在人才培养过程中，积极推行“校企合作、工学结合”的模式。学院与众多省内外知名企业建立了深度合作关系，共同制定人才培养方案，开发课程与教材，共建校内外实训基地。广泛开展“订单班”、“现代学徒制”等培养形式，将企业的真实项目、技术标准和工作流程引入教学，使学生在校期间就能接触到生产一线，实现学习与就业的无缝对接。学院高度重视学生职业技能的培养，积极组织学生参加各级各类职业技能竞赛，以赛促学、以赛促教，有效提升了学生的实践动手能力和创新精神。
于此同时呢，学院注重学生的职业素养和可持续发展能力的培育，通过开设职业生涯规划、创新创业教育等课程，全面提升学生的综合竞争力。

结论

池州职业技术学院通过其科学合理的专业布局和集约高效的单一校区管理模式，构建了一个能够有效支撑高素质技术技能人才培养的生态系统。学院的专业设置紧密贴合区域经济主导产业和战略性新兴产业发展需求，涵盖了从第二产业到第三产业的广泛领域，为学生提供了丰富多样的选择。主校区完备的基础设施，特别是先进的实训条件，为实践教学提供了有力保障。不断深化的校企合作与人才培养模式改革，确保了教育产出与社会需求的高度匹配。未来，学院将继续优化专业结构，深化内涵建设，提升办学质量，为地方经济社会发展输送更多更好的技术技能人才，在职业教育的发展道路上稳步前行。