湖南师范大学知名校友有哪些，校史介绍(湖南师大人杰校史)

湖南师范大学的校史源头，可追溯至1938年那个中华民族生死存亡的危急关头。当时，抗日战争的烽火已席卷大半个中国，沿海高校纷纷内迁，教育事业面临空前劫难。为缓解中等教育师资极度匮乏的局面，保存中国高等教育的血脉，时任国民政府教育部长的著名教育家陈立夫先生力主创办一所独立的国立师范学院。这一倡议得到了诸多有识之士的响应，最终选址于湖南安化县的蓝田镇（今属涟源市）。

1938年10月27日，国立师范学院（简称“国师”）正式成立，廖世承先生被任命为首任院长。廖世承是我国现代教育史上杰出的教育家和心理学家，他的就任为国师注入了重视实验、严谨治学的基因。创校之初，国师汇聚了一批学术造诣深厚、富有爱国热情的学者，如钱基博、钱钟书父子、孟宪承、高觉敷、汪梧封、刘佛年等，他们在此著书立说，传道授业，在战火纷飞的环境中撑起了一片学术的绿洲。“国师”的创立，开创了中国独立设置国立高等师范院校的先河，在中国师范教育史上具有里程碑式的意义。

办学期间，尽管条件极其艰苦，但国师师生秉持“教育救国”的信念，教学科研活动从未间断。学校形成了“教学认真、学风严谨、管理严格”的优良传统，培养出了大批优秀毕业生，为战后国家的重建储备了珍贵的教育人才。钱钟书先生在此任教期间，开始了其不朽著作《谈艺录》的构思与写作，成为这段历史中一段广为传颂的佳话。抗战胜利后，国师于1946年迁至湖南省会长沙市南郊的岳麓山二里半，也就是现今湖南师范大学的主体校区所在地，为后续的发展奠定了基础。

新中国成立后，国家高等教育体系经历了大规模的院系调整。1953年，全国院系调整中，原国立师范学院的主体部分与湖南大学等高校的文教学院、科系合并，组建成为湖南师范学院。这次调整整合了湖南省内多所高校的师范教育资源，使学校成为湖南省师范教育的核心力量，但也使得原国师一些有特色的非师范专业被剥离。

在此后的二十多年里，湖南师范学院虽也经历了政治运动带来的冲击与波折，但总体上在师范教育的道路上稳步前行。学校承担起为湖南省乃至中南地区培养中学师资的主要任务，逐步建立了覆盖文、史、理、工、教育等学科的专业体系。广大教师坚守讲台，潜心育人，为湖南省基础教育的发展做出了不可磨灭的贡献。这一时期的毕业生，多数投身于基层教育事业，许多人成为中小学的教学骨干或教育管理者，他们在平凡岗位上为国家建设培养了一代又一代的新生力量。

这一时期，学校的师资队伍和办学条件也得到了一定程度的恢复和发展。一些在国内外有影响的学者，如语言学家马积高、历史学家林增平等，先后在此执教，为学校相关学科的建设奠定了坚实的基础。校园基本建设逐步展开，岳麓山下的校园初具规模，为后续的腾飞积累了必要的物质条件。

1978年改革开放的春雷，为湖南师范学院带来了新的生机与活力。学校抓住历史机遇，迅速恢复了正常的教学秩序，并开始了一系列旨在提升办学水平和综合实力的改革。

1984年，经教育部批准，学校正式更名为湖南师范大学。
这不仅仅是名称的改变，更标志着学校从此突破了单一师范教育的框架，开始向综合性教学研究型大学的目标迈进。更名后，学校大力加强学科建设，积极增设非师范专业，拓宽学科领域，研究生教育也得到了快速发展。

进入20世纪90年代，国家启动“211工程”重点建设项目，即面向21世纪重点建设100所左右的高等学校和一批重点学科。湖南师范大学凭借其深厚的办学底蕴、鲜明的师范特色以及在湖南省高等教育布局中的重要地位，成功于1996年跻身国家“211工程”重点建设大学行列。这是学校发展史上一个极其重要的里程碑，极大地提升了学校的办学平台、社会声誉和资源获取能力。

在此期间，学校通过内部挖潜和外部引进，显著加强了师资队伍建设，涌现出一批在国内外有重要影响的学科带头人。学科建设成果丰硕，中国近现代史、伦理学、英语语言文学等一批优势特色学科在全国产生了较大影响。校园建设日新月异，相继建成了图书馆、体育馆、新教学楼等一批标志性建筑，办学条件得到根本性改善。学校的国际交流与合作也日益频繁，与多所国外大学建立了校际关系，国际化办学水平不断提升。

进入新世纪，特别是中国特色社会主义新时代以来，湖南师范大学的发展进入了以提升质量为核心的内涵式发展新阶段。2012年，湖南省人民政府与教育部决定共建湖南师范大学，为学校的发展提供了更强的政策支持和资源保障。

2017年，国家公布世界一流大学和一流学科（简称“双一流”）建设高校及建设学科名单，湖南师范大学虽未入选一流大学建设高校，但其外国语言文学学科成功入选世界一流学科建设名单。这标志着学校的学科建设达到了一个新的高度，迎来了新的重大发展机遇。学校以此为契机，全面深化综合改革，优化学科布局，强化人才强校战略，着力提升科技创新能力和服务社会水平。

近年来，学校在保持师范教育优势和特色的同时，大力发展理学、工学、医学、管理学等学科，综合性趋势更加明显。它积极服务国家重大战略需求和区域经济社会发展，在科技成果转化、文化传承创新、智库建设等方面取得了显著成效。
于此同时呢，学校始终坚持立德树人的根本任务，深入推进教育教学改革，致力于培养具有社会责任感、创新精神和实践能力的高素质人才。如今的湖南师范大学，正朝着具有教师教育特色、国内一流、国际上有影响的高水平大学目标稳步迈进。

八秩春秋，育才无数。湖南师范大学以其优良的学风和深厚的文化底蕴，培养了一大批为国家发展和社会进步做出杰出贡献的优秀人才。他们遍布五湖四海，活跃在各行各业，是母校永远的骄傲。

• 教育与学术领域：这是湖南师范大学校友最为集中的领域，可谓群星璀璨。
  • 刘筠：中国工程院院士，著名鱼类繁殖和育种专家。他长期在湖南师范大学工作，在世界上首次研制出异源四倍体鲫鲤鱼，为鱼类遗传育种研究做出了开创性贡献。
  • 姚守拙：中国科学院院士，著名分析化学家。他在化学传感器、生命科学中的新分析技术等领域取得了突出成就。
  • 孙家钟：中国科学院院士，理论化学家，在配位场理论方面取得了重大成果。
  • 张慧廉：著名语言学家，在汉语音韵学和方言研究领域享有盛誉。
  • 此外，还有一大批活跃在当今中国人文社科和自然科学界的知名学者、长江学者、国家杰出青年科学基金获得者等，他们承前启后，延续着母校的学术辉煌。
• 文学与艺术领域：湖湘文化的灵秀之气滋养了校友们的艺术才华。
  • 韩少功：著名作家，“寻根文学”的代表人物之一。其作品如《爸爸爸》、《马桥词典》等，以深邃的文化思考和独特的叙事风格在海内外产生广泛影响。
  • 何立伟：著名作家，其小说和散文以独特的语言风格和人文情怀著称。
  • 王佑贵：著名作曲家，代表作《春天的故事》、《我属于中国》等歌曲传唱大江南北，成为改革开放时代的音乐标志。
  • 李谷一：著名歌唱家，她的歌声成为一个时代的记忆，为中国的声乐艺术发展做出了卓越贡献。（注：李谷一曾在校进修，亦常被列为知名校友）。
• 政界与公共服务领域：许多校友将“仁爱精勤”的校训精神转化为服务社会、造福人民的实际行动。
  • 许云昭：曾任湖南省纪委书记、政协副主席等职。
  • 李友志：曾任湖南省副省长、省人大常委会副主任等职。
  • 还有众多校友在中央和国家机关、各级地方政府担任重要职务，或成为优秀的法律工作者、社会活动家，他们在各自的岗位上恪尽职守，为国家治理体系和治理能力现代化贡献着智慧与力量。
• 商界与其他领域：
  • 尽管以师范立校，但仍有不少校友在商海搏击中脱颖而出，成为优秀的企业家和管理者，为经济社会发展注入活力。
  • 更有一大批校友默默耕耘在基础教育一线，他们是中国教育体系的基石，是“人类灵魂的工程师”，他们的贡献同样伟大而值得尊敬。

湖南师范大学的历史，是一部充满艰辛与荣耀的创业史，是一部矢志育人的奉献史，更是一部与时代同频共振的发展史。从蓝田小镇的筚路蓝缕，到岳麓山下的蔚为大观；从单一师范教育的坚守，到综合性大学的华丽转型；从培养万千园丁，到涌现各界精英，“仁爱精勤”的校训精神如同一根红线，贯穿始终，成为激励一代代师大人奋发向上的不竭动力。展望未来，立足于新的历史起点，湖南师范大学必将承载着厚重的历史积淀与时代赋予的新使命，在建设高水平大学的征程上谱写更加壮丽的篇章，为实现中华民族的伟大复兴贡献更大的力量。