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福建师范大学奖学金评定细则是怎样的(福建师大奖学金细则)

福建师范大学奖学金评定细则的综合评述福建师范大学作为福建省重点建设的高水平大学,始终致力于构建完善的学生奖励与资助体系,以激励学生勤奋学习、全面发展。其奖学金评定工作是一项系统化、规范化的年度重要工作,旨在表彰和奖励在德、智、体、美、劳等方面表现突出的优秀学生。该评定体系并非单一标准,而是一个多层次、多维度的综合评价系统,涵盖了由国家、社会及学校自身设立的各类奖学金,如国家奖学金、国家励志奖学金、校级优秀学生奖学金以及各类社会捐赠专项奖学金等。评定工作严格遵循“公平、公正、公开”的原则,以学生的学年综合考评结果为主要依据,将学业成绩作为基本门槛,同时高度重视学生的思想品德、创新能力、社会实践、文体活动等多方面的表现。整个评定过程具有明确的细则指引,从个人申请、班级评议、学院初审公示到学校最终审核批准,形成了环环相扣、层层把关的严谨流程。这套细则不仅是一种选拔机制,更是一种价值导向,引导学生明确发展目标,努力成为高素质、复合型的人才,充分体现了学校“立德树人”的根本任务和人才培养的核心目标。福建师范大学奖学金评定细则详解
一、 奖学金体系概述福建师范大学的奖学金体系结构完整,种类丰富,旨在满足不同层次、不同特点学生的激励需求。该体系总体上可以分为以下几个大类:

  • 国家级奖学金:主要包括国家奖学金国家励志奖学金。国家奖学金是荣誉最高、奖金数额最大的奖学金之一,用于奖励特别优秀的全日制本专科学生;国家励志奖学金则用于奖励资助品学兼优的家庭经济困难学生。
  • 校级奖学金:由学校出资设立,是覆盖面最广的奖学金类别。主要包括优秀学生奖学金(设有一等、二等、三等)、单项奖学金(如学习竞赛奖、科技创新奖、文体活动奖、社会工作奖等)以及针对特定年级或专业的奖学金。
  • 社会捐赠奖学金:由热心教育事业的社会企业、团体或个人在校内捐资设立,如“兴业银行慈善助学金”、“陈宝琛奖学金”等。此类奖学金的评选条件通常会参考捐资方的意愿和要求。

各类奖学金的评定工作通常在每个学年初进行,对上一年度的学生表现进行综合评价。评定工作由学校学生工作处统一领导和部署,各学院成立专门的评审工作小组具体负责实施。
二、 评定基本原则福建师范大学奖学金评定工作严格遵循以下三项基本原则,确保评定的权威性和公信力。

  • 公平原则:所有符合基本条件的在校学生均享有申请奖学金的平等权利。评定标准统一,程序透明,确保每位学生在同一规则下竞争。
  • 公正原则:评定过程严格依据既定的细则和标准,客观评价学生的综合表现。评审人员需秉持公心,排除主观因素和不正当干扰,确保评定结果真实反映学生的实际水平。
  • 公开原则:评定的政策、名额、条件、程序以及初评结果和最终结果都在一定范围内进行公示,广泛接受师生监督,保证评定工作的透明度和规范性。

此外,评定工作还坚持“择优评选”和“统筹兼顾”的原则,既突出学业成绩的优先地位,又全面考察学生的综合素质,同时适当考虑各学院、各专业的实际情况进行名额分配。
三、 申请基本条件申请福建师范大学任何一类奖学金,都必须首先满足以下基本条件,这些条件是参评的必备门槛,具有一票否决权。

  • 政治思想素质:热爱社会主义祖国,拥护中国共产党的领导。遵守宪法和法律,遵守学校各项规章制度。诚实守信,道德品质优良。
  • 学习表现:学习态度端正,刻苦努力,学业成绩优异。申请当学年所修课程无不及格现象。通常情况下,申请校级优秀学生奖学金要求学业成绩排名位于同年级同专业前一定百分比(例如,一等奖学金要求前10%,二等奖要求前20%,三等奖要求前30%)。国家奖学金的学业成绩要求则更为严格,一般要求排名前10%且综合考评排名 also 前10%。
  • 在校期间表现:积极参加了学校、学院和班级组织的各项活动,关心集体,团结同学,在日常学习生活中表现良好。
  • 行为记录:在校期间未受过任何纪律处分。

对于国家励志奖学金,申请人除满足以上条件外,还必须经过学校家庭经济困难认定,生活俭朴,是建档在库的家庭经济困难学生。
四、 核心评定指标与量化标准奖学金的评定并非唯成绩论,而是采用综合考评的方式,通常以“综合素质测评”得分作为核心依据。该测评体系通常由“德育”、“智育”、“体育”、“美育/劳育”及“能力拓展”等多个模块构成,每个模块赋予不同的权重。


1.智育成绩(学业成绩)

学业成绩是评定奖学金最基础、权重最高的指标。它通常以学生当学年的平均学分绩点(GPA)或所有必修课、限选课的平均成绩为主要计算依据,并按专业或年级进行排名。不同等级的奖学金对学业成绩排名的要求有明确的规定。


2.德育表现

德育测评主要考察学生的政治态度、思想品德、法纪观念、学习态度和集体观念等。具体形式可能包括同学评议、班主任或辅导员评价等。如有见义勇为、乐于助人、志愿服务时长突出等先进事迹,可获得额外加分。反之,若有违规违纪行为,即使未被正式处分,也可能在德育评分中被扣分。


3.科研创新与专业技能

此项是体现学生创新能力和发展潜力的重要指标。加分项通常包括:

  • 在学术期刊上发表论文
  • 获得国家专利授权
  • 在省级、国家级学科竞赛、创新创业大赛中获奖
  • 获得各类专业技能等级证书

不同级别(校级、省部级、国家级)和不同等次(一等奖、二等奖等)的成果对应不同的加分标准。


4.社会实践与志愿服务

鼓励学生走出校园、服务社会。积极参与寒暑假社会实践活动、各类志愿服务活动并获得表彰或取得显著社会效益的,均可获得相应加分。担任学生干部并考核合格者,也会根据其职务级别和工作表现予以加分,以认可其承担的社会工作和服务同学的付出。


5.文体艺术活动

代表学校或学院参加各类文化、艺术、体育比赛并获奖,是美育和体育素质的体现,也是综合测评的重要组成部分。在校运会、文艺汇演、辩论赛、演讲比赛等活动中取得名次,均可按等级加分。
五、 评定流程与步骤奖学金的评定有一套严格而规范的流程,确保各个环节有序进行。

  • 第一步:部署与宣传:学年初,学校学生工作处发布本年度奖学金评定工作通知,各学院召开说明会,向全体学生传达评定政策、名额和具体安排。
  • 第二步:个人申请:符合条件的学生根据自身情况,填写相应的奖学金申请表,并附上相关证明材料(如成绩单、获奖证书、科研成果证明等),按时提交至所在班级或学院。
  • 第三步:班级评议与推荐:班级成立评议小组(通常包括班委、学生代表等),对申请人的材料进行初步审核和民主评议,根据综合测评结果提出推荐名单,并上报学院评审小组。
  • 第四步:学院初审与公示:学院评审工作小组对各班上报的推荐名单进行严格复核和综合评议,根据名额确定学院初评推荐名单。该名单将在学院内进行为期不少于3个工作日的公示,广泛征求师生意见。公示无异议后,将评审报告和推荐名单报送学校学生工作处。
  • 第五步:学校审核与批准:学校学生工作处汇总各学院材料后进行形式审查,并报请学校学生奖励评审委员会进行终审。终审通过后的名单将在全校范围内进行公示。公示期满无异议后,由学校正式发文批准,并安排奖学金的发放事宜。

在整个流程中,公示环节至关重要,是保证“公开”原则和接受监督的关键步骤。如有异议,学生可在公示期内向评审单位提出申诉。
六、 特殊情况处理与注意事项在评定过程中,会遇到一些特殊情况,细则中通常也会有相应的规定。

  • 转专业学生:一般原则是转专业后的当学年,其奖学金评定仍在原学院原专业进行,与同级原专业同学共同参评。
  • 交流生:外出交流一学期或一学年的学生,其在交流期间取得的成绩和表现,经过学校认定后,可计入综合测评。
  • 违纪处理:凡在评定期内受到学校纪律处分者,取消当次参评资格。已获得奖学金后才发现有违纪行为或弄虚作假的,将撤销其荣誉并追回奖金。
  • 材料真实性:申请人必须保证所提交的全部材料真实有效。一经发现弄虚作假,将立即取消其参评资格,并视情节给予相应处理。

学生需要密切关注学院和学校的通知,及时提交申请材料,并认真对待综合测评的每一个环节。
于此同时呢,要正确认识奖学金评定的意义,它是对过去努力的肯定,更是对未来学习的鞭策,应以平常心看待评定结果。福建师范大学的奖学金评定细则是一个动态优化的体系,学校可能会根据国家最新政策导向和自身人才培养目标的变化,对细则进行适时调整和完善。
因此,最权威、最及时的信息永远来自于学校学生工作处或各学院官方发布的最新通知和文件。每一位学生都应深入了解这套规则,将其作为自己大学阶段的行动指南之一,规划好自己的学习和生活,争取在激烈的竞争中脱颖而出,成为全面发展的优秀人才。

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