黔南民族幼儿师范高等专科学校有哪些奖学金和助学金呢(黔南幼专奖助学金)

高等教育是个人成长成才的关键阶段，但对于部分家庭，特别是来自经济发展相对滞后地区的学生家庭而言，学费和生活费是一笔不小的开支。为了保障教育公平，让每一位学子不因经济原因失去接受高等教育的机会，同时也为了激励学生刻苦学习、奋发向上，国家和各级教育主管部门、高等院校共同构建了系统的学生奖助体系。黔南民族幼儿师范高等专科学校紧密结合自身作为民族地区师范类院校的特点，全面落实国家及贵州省的各项资助政策，并积极整合校内外资源，形成了独具特色、覆盖全面、针对性强的奖学金和助学金制度。深入了解这些奖助学金的种类、申请条件、评审程序及资助标准，对于在校生和即将入学的准大学生规划自己的大学生活、缓解经济顾虑、明确学习目标具有重要意义。

奖学金主要是对在校期间学习成绩优异、综合素质突出的学生给予的荣誉性和物质性奖励。其核心目的在于树立标杆，激发学生的学习热情和竞争意识。黔南民族幼儿师范高等专科学校的奖学金体系主要包括国家级奖学金和校级奖学金两大部分。

国家级奖学金是我国面向高校学生设立的最高荣誉和奖励之一，评审标准严格，获奖比例较低，是学生优异表现的极致证明。

• 国家奖学金：这是当前高等学校学生能够获得的荣誉等级最高的国家级奖学金。用于奖励特别优秀的全日制专科二年级以上（含二年级）在校生。每年全国范围内的奖励名额由财政部、教育部根据实际情况核定下达，竞争极为激烈。
  • 申请条件：申请人必须热爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导；遵守宪法和法律，遵守学校规章制度；诚实守信，道德品质优良；在校期间学习成绩优异，社会实践、创新能力、综合素质等方面特别突出。通常要求学习成绩排名与综合考评成绩排名均位于专业前10%，且没有不及格科目。对于在某些方面表现特别突出的学生，条件可适当放宽，但需提交详细的证明材料。
  • 奖励标准：每人每年8000元。
    于此同时呢，教育部会统一印制荣誉证书，获得此奖是学生个人简历上极具分量的一笔。
  • 评审与发放：学校根据上级主管部门分配的名额，按照公开、公平、公正的原则组织评审。一般流程包括学生自主申请、班级评议、院系初评、学校学生资助管理机构复核、学校资助工作领导小组审批，并在全校范围内进行不少于5个工作日的公示，无异议后上报省教育厅备案。奖金通常一次性发放给学生。
• 国家励志奖学金：此奖项旨在奖励资助品学兼优的家庭经济困难学生，是“奖优”与“助困”的有机结合。它激励家庭经济困难的学生自立自强，努力成才。
  • 申请条件：申请人除需满足国家奖学金的基本思想政治和道德品质要求外，还必须经过学校认定的家庭经济困难，生活俭朴。
    于此同时呢，要求学习成绩优秀，学习成绩排名或综合考评成绩排名原则上应在评选范围内的前30%以内。
  • 奖励标准：每人每年5000元。
  • 评审与发放：评审程序与国家奖学金类似，但更侧重于对申请人家庭经济困难情况的核实以及其克服困难、努力学习的品质。获奖名单同样需要公示。奖金也是主要用于改善学生的学习生活条件。

校级奖学金是学校利用自有资金或社会捐赠设立的，用于奖励在特定方面表现突出的学生，其评选标准可能更具多样性，更贴合学校的办学特色和专业特点。

• 学校综合奖学金：许多高校都会设立校级综合奖学金，用于奖励在校期间德、智、体、美、劳全面发展的学生。黔南民族幼儿师范高等专科学校可能设立不同等级（如
  一、
  二、三等奖），根据学生的学年综合测评成绩进行评定。评定标准通常包括学业成绩、思想品德表现、社会实践、文体活动参与度等多个维度。奖金数额根据学校当年预算和奖项等级而定，覆盖面相对较广，旨在鼓励大多数学生积极争取。
• 单项奖学金：为鼓励学生在特定领域发展特长，学校可能设立各类单项奖学金。例如：
  • 学习优秀奖：奖励在某一学年或学期内学习成绩特别突出的学生。
  • 学术科技创新奖：奖励在学科竞赛、科研项目、专利申请、学术论文发表等方面取得优异成绩的学生。
  • 文体活动优秀奖：奖励在省级、国家级文艺、体育比赛中为学校争得荣誉的学生。
  • 社会实践奖：奖励在社会实践、志愿服务活动中表现积极、成果显著的学生。
  • 优秀学生干部奖：奖励在班级、院系或学校各级学生组织工作中认真负责、成效显著的学生干部。
• 专业竞赛奖励：针对代表学校参加由教育主管部门、行业协会组织的高级别专业技能大赛并获奖的学生团队或个人，学校通常会给予额外的现金奖励或表彰，以鼓励学生提升专业技能和实践能力。

助学金体系的核心功能是经济资助，其首要目标是帮助家庭经济困难的学生支付学费、住宿费和生活费，确保其基本学习生活需求得到满足，能够安心向学。黔南民族幼儿师范高等专科学校的助学金体系是国家资助政策的主要体现，也是学校资助工作的重中之重。

国家助学金是面向家庭经济困难全日制在校生的主要资助方式，覆盖面广，资助力度大。

• 资助对象：适用于经过学校认定的家庭经济困难的全日制在校生。新生入学后，学校会组织家庭经济困难学生认定工作，根据学生提交的《家庭经济困难学生认定申请表》及相关证明材料，结合家访、大数据分析、民主评议等方式，确定困难等级。
• 资助标准：全国平均资助标准为每生每年3300元，但具体标准在每生每年2000-4500元范围内分为2-3档。学校会根据学生家庭经济的困难程度，结合当年下达的总金额和在校生人数，合理确定分档资助标准。
  例如，特别困难的学生可能获得最高档的资助，一般困难的学生获得较低档的资助。
• 申请与评审：学生需在规定时间内向学校提出申请，并如实反映家庭经济状况。评审工作由学校学生资助管理机构负责组织，坚持公开、公平、公正的原则，对申请学生进行评审，并将评审结果公示。国家助学金通常是按学期分次发放到学生的银行卡中，用于补贴日常生活开支。

这是贵州省针对本省户籍农村建档立卡贫困家庭（现通常称为防止返贫监测对象家庭）学生的一项特色资助政策，旨在落实精准扶贫方略，实现精准资助。

• 资助对象：具有贵州省户籍，在黔南民族幼儿师范高等专科学校就读的全日制专科层次农村建档立卡贫困家庭学生。
• 资助项目：这是一项组合式资助，通常包括：
  • 扶贫专项助学金：标准为每生每年1000元。
  • 免（补助）学费：标准为每生每年3500元（低于此标准的按实际学费标准免除或补助）。
• 申请方式：符合条件的学生一般需要在入学前或每学年开学初，通过户籍所在地的县级教育或扶贫部门进行申请审核，然后由学校根据最终名单落实资助。这项政策极大地减轻了脱贫家庭学生的就学负担。

国家助学贷款是由政府主导、财政贴息，金融机构向高校家庭经济困难学生提供的信用贷款，帮助学生支付在校期间的学费和住宿费。虽然名为“贷款”，但因其在就读期间利息全部由财政补贴，是助学体系的重要组成部分。

• 生源地信用助学贷款：这是目前最主要的形式。学生和家长（或其他法定监护人）作为共同借款人，向户籍所在地的县（市、区）学生资助管理中心申请办理。每年贷款额度本专科生最高不超过16000元（具体额度可能调整）。贷款学生在校期间的利息由财政全额补贴，毕业后开始支付利息，并有还本宽限期。
• 校园地国家助学贷款：部分学校也组织学生向与学校合作的银行申请校园地贷款，但生源地贷款已成为主流。

除了落实上级政策，学校自身也积极采取措施，为家庭经济困难学生提供更多帮扶。

• 学费减免：学校对于孤残学生、烈士子女、优抚家庭子女以及遭遇重大自然灾害或突发事件导致家庭经济特别困难，无法负担学费的学生，根据实际情况和学校相关规定，给予全部或部分学费减免。
• 特殊困难补助：这是一项临时性、应急性的资助。用于帮助在校期间因家庭突发变故、本人或家人罹患重大疾病等原因导致经济状况急剧恶化的学生，帮助他们渡过难关。学生可根据需要随时提出申请，学校审核后视情况发放一次性补助。
• 新生入学“绿色通道”：针对被录取入学但因家庭经济困难无法按时缴纳学费的新生，学校一律先办理入学手续，然后再根据核实后的情况，分别采取不同办法予以资助，确保困难新生能够顺利入学。

勤工助学是学校学生资助工作的重要组成部分，是提高学生综合素质和资助家庭经济困难学生的有效途径。它实现了从“输血”到“造血”的转变。

• 岗位设置：学校在校内各部门，如图书馆、实验室、行政部门、后勤服务单位等，设立相对固定的勤工助学岗位。这些岗位通常劳动强度适中，不影响学生正常学业。
• 申请与报酬：家庭经济困难学生优先录用。学生利用课余时间参加工作，学校或设岗单位按月计酬，支付不低于当地最低小时工资标准的劳动报酬。这既帮助学生获得经济收入，又培养了他们的劳动观念、职业素养和社会实践能力。

学校积极争取社会力量的支持，吸引企业、社会团体、校友及爱心人士在学校设立专项奖助金。

• 类型：这些社会奖助金形式多样，有的类似于奖学金，奖励特定专业或综合表现优秀的学生；有的则属于助学金性质，定向资助家庭经济困难学生；还有些是综合性资助项目。
• 特点：社会奖助金的设立目的、金额、评选标准均由设奖单位或个人与学校共同商定。它们是对国家及学校奖助体系的有效补充，为学生提供了更多元的资助渠道。

为确保奖助学金工作的规范、透明和高效，学校有一套严格的管理制度和申请流程。

• 组织领导：学校成立学生资助工作领导小组，由校领导牵头，学生处、财务处、教务处、各系部等相关部门负责人参加，全面领导学校的奖助学金评审发放工作。下设学生资助管理中心（通常挂靠在学生工作处），负责具体事务的执行。
• 制度保障：学校依据国家及贵州省的有关文件精神，制定和完善校内各项奖助学金的管理办法或实施细则，明确各类奖助学金的申请条件、评审程序、发放方式、监督机制等，使各项工作有章可循。
• 信息透明：学校会通过官方网站、学生手册、迎新系统、校园公告栏、主题班会等多种渠道，广泛宣传奖助学金政策，确保所有学生及时了解相关信息。评审结果必须进行公示，接受全校师生监督，防止弄虚作假。
• 申请提醒：对于学生而言，成功申请奖助学金需注意以下几点：
  • 关注通知：密切关注学校、院系发布的各类奖助学金申请通知，了解申请时间、条件和所需材料。
  • 诚实守信：如实填写申请表，提交真实有效的证明材料，特别是家庭经济状况相关材料。诚信是底线，一旦发现虚假信息，将取消资格并可能记入个人诚信档案。
  • 准备充分：提前准备好相关材料，如成绩单、家庭情况调查表、困难证明、获奖证书、个人陈述等。
  • 按时提交：严格按照规定的时间节点完成申请和材料提交，逾期通常不予受理。
  • 全面发展：除了学业成绩，积极参与社会实践、志愿服务、文体活动等，提升综合素质，这在评选各类奖学金和部分助困类奖项时是重要的参考依据。

黔南民族幼儿师范高等专科学校已经构建了一个多层次、立体化、全覆盖的学生奖助体系。这个体系不仅有效地解决了家庭经济困难学生的求学之忧，更通过多种形式的奖励机制，激发了全体学生的学习动力和成才愿望。对于每一位学子而言，充分了解并合理利用这些政策资源，将有助于他们更加从容地规划大学生活，将更多精力投入到专业学习和个人成长中。学校也将继续努力，不断完善这一体系，让教育公平的阳光照耀到每一位需要帮助的学生，为他们成长为担当民族复兴大任的时代新人保驾护航。