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甘肃电子工程技术学校(甘肃电子工程技术学院)

甘肃电子工程技术学校(甘肃电子工程技术学院)是甘肃省内电子信息技术领域重要的职业教育机构,其办学特色与区域产业需求紧密结合。学校以中等职业教育为基础,同时拓展高等职业教育层次,形成多层次、多形式的人才培养体系。在专业设置上,聚焦电子信息、智能制造、数字技术等前沿领域,与省内重点产业链形成深度联动。师资队伍以“双师型”教师为主,注重实践教学能力,实训设施覆盖电子电路、工业机器人、物联网等多个方向。近年来,学校通过产教融合、校企合作模式,毕业生就业率保持在较高水平,尤其在西北地区电子信息行业具有较强竞争力。

学校概况与核心优势

甘肃电子工程技术学校前身为1984年创建的甘肃省电子工业技工学校,2015年升格为甘肃电子工程技术学院,形成“一套机构、两块牌子”的办学格局。学校位于兰州新区职教园区,占地面积约800亩,现有在校生规模近6000人。核心优势体现在三个方面:一是专业集群与甘肃省“十四五”规划中电子信息产业高质量发展目标高度契合;二是构建“学历证书+职业技能等级证书”互通机制,推行1+X证书试点;三是与华为、中兴、兰州佛慈制药等企业共建实训基地,实现人才定向培养。

指标中等职业教育高等职业教育
创办时间1984年2015年
校区位置兰州市城关区兰州新区职教园区
重点专业覆盖率85%92%

专业布局与产业匹配度分析

学校专业设置紧密围绕甘肃省“先进制造业”“数字经济”两大产业集群,形成“电子信息+智能制造+现代服务”三位一体的专业体系。其中,电子信息工程技术、工业机器人技术、物联网应用技术等专业被列为省级骨干专业,与兰州新区生物医药、装备制造等产业园区需求形成精准对接。

专业群核心专业合作企业对口就业率
电子信息技术电子电路设计与工艺、通信工程华为技术、中兴通讯89%
智能制造工业机器人应用、数控技术兰州机床厂、甘肃电气装备集团82%
数字技术大数据技术、云计算应用丝路云科技、甘肃移动78%

师资结构与教学资源配置

学校实施“双百工程”(百名企业工程师进课堂、百名教师下企业),现有专任教师中高级职称占比达45%,“双师型”教师比例突破60%。教学资源方面,建有省级电工电子实训基地、智能制造虚拟仿真中心,设备总值超1.2亿元。同时,通过“校企双主体”模式,与行业龙头企业共建课程标准和教学资源库。

类别高级职称教师硕士以上学历教师企业兼职教师
中等职业教育38%25%15%
高等职业教育43%32%20%

学生发展与就业质量提升路径

学校构建“岗课赛证”融通培养体系,近三年学生获省级以上技能竞赛奖项120余项。就业方面,依托“一带一路”区位优势,与新疆、陕西等地企业建立就业网络,2022届毕业生进入国有企业比例达37%,留甘就业率稳定在65%以上。升学渠道方面,高职阶段学生可通过“专升本”考试进入兰州理工大学等本科院校深造。

  • 技能竞赛成果:全国职业院校技能大赛二等奖3项,省级一等奖14项
  • 升学衔接院校:兰州交通大学、甘肃农业大学等5所本科高校
  • 海外就业基地:柬埔寨西哈努克港经济特区、埃塞俄比亚东方工业园

社会服务与区域经济贡献

学校面向行业企业开展技术培训年均超5000人次,重点承担甘肃省“工匠精神”培育项目。与兰州新区管委会共建“电子信息产教联合体”,为园区企业输送技术骨干。此外,学校牵头制定《甘肃省中职电子类专业教学标准》,在西北地区职业教育领域发挥示范作用。

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