成都航空职业技术学院的思想政治教育怎么样(成都航院思政教育如何)

成都航空职业技术学院深刻认识到思想政治工作是学校各项工作的生命线，始终将其摆在突出位置，从顶层设计入手，构建了坚强有力的组织领导体系和协同联动的工作机制。

党委统一领导是核心。学院党委切实履行管党治党、办学治校的主体责任，将思想政治教育纳入学院整体发展规划和年度工作要点，定期专题研究部署思想政治理论课建设、师德师风建设、校园文化建设等关键议题，确保思想政治教育的正确政治方向和战略地位。党委书记作为第一责任人，亲自抓、负总责，形成了党委牵头、层层落实的责任链条。

党政齐抓共管是关键。学院建立了由党委宣传部、学生工作部、马克思主义学院、教务处、团委等多部门协同参与的思想政治工作联席会议制度。各部门明确分工，密切配合：宣传部负责总体协调与意识形态阵地管理；学工部聚焦学生日常思想政治教育与管理服务；马克思主义学院承担主渠道教学与理论研究；教务处将思政要求融入专业教学标准；团委则通过丰富的校园文化活动和社会实践拓展育人空间。这种协同机制打破了部门壁垒，实现了资源整合与力量汇聚。

制度保障完善是基础。学院制定并完善了一系列关于思想政治理论课建设、辅导员队伍建设、师德师风考核、学生综合素质评价等方面的规章制度，使思想政治教育工作有章可循、有据可依。
例如，在经费投入上，优先保障思政课建设、社会实践、文化育人等项目的需要；在考核评价上，将思政工作成效作为各部门、各院系及领导干部年度考核的重要指标，与评优评先、职称晋升等挂钩，形成了有效的激励与约束机制。

思想政治理论课是落实立德树人根本任务的关键课程，成都航空职业技术学院致力于推动思政课的改革创新，提升其思想性、理论性和亲和力、针对性。

教学内容与时俱进，突出特色融合。在严格遵循国家统编教材基本要求的基础上，思政课教师团队深入挖掘航空发展史、航空英模事迹、航空工业标准中蕴含的思政元素，将其有机融入课堂教学。
例如，在讲授“爱国主义”时，会结合“吴大观”“罗阳”等航空工业楷模的感人事迹；在探讨“工匠精神”时，会引入飞机装配、发动机维修等环节对精益求精、一丝不苟的极致要求。这种与专业背景、行业精神紧密结合的教学内容，使学生感到思政课不再是空洞的理论说教，而是与自身未来职业发展息息相关的价值指引。

教学方法多元创新，增强课堂活力。学院积极鼓励思政课教师探索案例式、研讨式、情景模拟式、专题式等教学方法，广泛应用现代信息技术手段。

• 案例教学：选取航空领域、社会热点中的真实案例进行深入剖析，引导学生思考讨论。
• 专题研讨：围绕特定主题，如“新时代航空青年的责任与担当”，组织学生进行资料搜集、观点陈述和辩论。
• 信息化手段：利用在线课程平台、移动端APP开展课前预习、课后测试、主题讨论，拓展教学时空。
• 实践教学：将课堂延伸到校史馆、航空企业、爱国主义教育基地，让学生在亲身体验中深化认识。

师资队伍建强配优，提升教学水平。学院高度重视思政课教师队伍建设，严格实行教师任职资格准入制度，持续引进和培养高水平专任教师。通过定期组织集体备课、教学观摩、学术交流、赴航空企业调研挂职等方式，不断提升教师的理论功底、教学能力和行业认知。
于此同时呢，落实学院领导、党政干部上讲台讲思政课制度，聘请劳动模范、技术能手、优秀校友担任校外辅导员，形成专兼结合、优势互补的师资队伍，为提升思政课教学质量提供了坚实的人才支撑。

成都航空职业技术学院坚信“实践出真知，实践长才干”，将实践育人作为思想政治教育不可或缺的重要环节，构建了内容丰富、形式多样、管理规范的实践教学体系。

强化专业实习实训中的价值引导。学院将思想政治教育要求嵌入各专业的人才培养方案和实习实训大纲。学生在进行飞机维修、无人机操控、航空服务等专业技能训练时，指导教师不仅传授技术要领，更着重强调安全生产、质量意识、保密纪律、团队协作等职业素养和规范，使学生在掌握技能的同时，潜移默化地形成严谨细致、遵章守纪、团结奉献的航空职业精神。顶岗实习期间，实行校企双导师制，企业导师负责传授岗位技能和行业规范，学校导师则定期跟踪学生的思想动态和职业适应情况，进行及时的教育引导。

丰富社会实践与志愿服务活动。学院积极组织学生利用寒暑假和课余时间，开展形式多样的社会实践活动和志愿服务活动。

• 航空科普下乡：组织学生前往偏远地区中小学，普及航空知识，播种蓝天梦想。
• 专业服务社会：利用所学技能，为社区提供电器维修、电脑维护等便民服务。
• 国情社情考察：组织学生走访革命老区、改革开放前沿阵地，了解国家发展成就。
• 大型赛会服务：选拔学生参与航空展会、体育赛事等大型活动的志愿服务，展现航院学子的良好风貌。

打造品牌校园文化项目。学院精心培育了一批具有航空特色的品牌校园文化活动，如“航空文化节”、“技能大赛月”、“航苑大讲堂”等。这些活动融思想教育、专业学习、文化熏陶于一体，邀请航空专家、劳动模范、优秀校友来校讲座，举办航空模型制作、礼仪风采展示、主题演讲比赛等，营造了浓厚的航空文化氛围和积极向上的校园风气，使学生在参与中受到感染和教育。

面对互联网时代带来的机遇与挑战，成都航空职业技术学院主动顺应趋势，大力加强网络思想政治教育阵地建设，拓展育人新空间。

建强主流网络平台。学院官方微信公众号、校园网、智慧校园APP等平台不仅是信息发布的窗口，更是开展思想政治教育的重要载体。这些平台开设了理论学习、时事政策、榜样风采、校园文化等专栏，及时推送权威信息、解读国家政策、宣传师生典型、展示校园动态，用学生喜闻乐见的方式传递主流价值观念。内容制作注重图文并茂、音视频结合，提升可读性和吸引力。

加强网络互动引导。学院组建了网络评论员队伍，密切关注校园论坛、贴吧、学生社群等网络空间的舆论动态，针对学生关心的热点、难点问题，及时发声、理性引导、解疑释惑。鼓励思政课教师、辅导员、专业教师通过网络平台与学生进行互动交流，开展线上主题班会、答疑辅导、读书分享等活动，将思想引导融入日常沟通，成为学生的“网络良师益友”。

强化网络素养教育。学院将网络素养教育纳入新生入学教育和日常主题教育中，教育引导学生自觉遵守网络法律法规和道德规范，提高信息辨别能力，抵制网络谣言和不良信息，文明上网、理性发声，共同营造清朗的网络空间。

成都航空职业技术学院积极构建“全员育人、全过程育人、全方位育人”的大思政格局，力求实现育人力量的最大化整合。

全员参与，形成育人合力。学院要求每一位教职员工都肩负起育人职责。专业课教师在传授知识技能的同时，注重挖掘课程蕴含的思政元素，实现“课程思政”与“思政课程”同向同行。行政管理人员、后勤服务人员则通过优质的管理和服务，以身作则，为学生创造良好的成长环境，实现管理育人、服务育人。辅导员、班主任深入学生中间，成为学生思想上的引路人、学业上的指导者、生活上的贴心人。

全过程贯穿，覆盖各个阶段。思想政治教育并非局限于课堂或特定活动，而是贯穿于学生从入学到毕业的整个学习生涯。新生入学教育阶段，重点进行校史校情、专业认同、规章制度和适应教育；在校学习阶段，通过课堂教学、实践锻炼、社团活动、心理辅导等进行系统培养；毕业就业阶段，则加强职业观、择业观、创业观教育，引导学生树立正确的就业期望，积极投身国家需要的地方和领域。

全方位渗透，融入校园生活。思想政治教育渗透到校园的各个角落。优美的校园环境、体现航空特色的景观设计、宿舍文化建设、食堂文化营造等，都发挥着环境育人的功能。通过评选表彰“优秀学生”、“技能标兵”、“道德模范”等活动，树立身边榜样，发挥示范引领作用。心理健康教育与咨询中心关注学生心理动态，提供及时有效的支持，促进身心健康，为思想政治教育奠定良好的心理基础。

成都航空职业技术学院的思想政治教育是一个系统、动态、持续优化的工程。它立足于培养担当民族复兴大任时代新人的高度，紧密对接航空强国战略对高素质技术技能人才的需求，通过坚实的顶层设计、不断创新的主渠道教学、富有特色的实践育人、与时俱进的网络思政以及日益完善的“三全育人”体系，努力将思想政治要求内化为学生的价值认同，外化为学生的自觉行动。尽管在精准性、有效性方面仍需根据时代发展和学生特点不断探索，但其整体框架、实施路径和已取得的成效，清晰地展现了学院在落实立德树人根本任务上的坚定决心和不懈努力，为学生的全面成长成才提供了坚实的思想保障和精神动力。