盐城工学院奖学金评定细则是怎样的(盐工奖学金细则)

其指导思想是：以培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人为根本目标，充分发挥奖学金的激励和导向作用，引导学生坚定理想信念，厚植爱国主义情怀，加强品德修养，增长知识见识，培养奋斗精神，增强综合素质，成为有理想、有本领、有担当的时代新人。

在此基础上，评定工作遵循以下几项基本原则：

• 公平、公正、公开原则：这是最基本也是最核心的原则。评定标准、评定程序、名额分配、申报材料及最终结果都必须向全体学生公开，整个评定过程必须在阳光下操作，接受广大师生的监督，确保每一位符合条件的学生都有平等参与竞争的机会。
• 择优评选、宁缺毋滥原则：奖学金是荣誉，更是对杰出者的肯定。评定必须严格依据标准，突出“优秀”二字，确保获奖者的质量和水准，维护奖学金的权威性和含金量。绝不为了凑数而降低标准。
• 全面发展与个性化发展相结合原则：在关注学生学业成绩的同时，高度重视其在思想品德、科技创新、社会实践、文体活动、志愿服务等多方面的表现，鼓励学生在全面发展的基础上，充分发挥自身特长和优势。
• 动态管理原则：学校会根据国家政策导向、办学实际和社会发展需求，适时对奖学金的类别、金额、评定标准及比例进行动态调整和优化，使其始终保持先进性和激励性。

国家级奖学金：这类奖学金资金来源于中央财政，荣誉等级最高，评定标准最为严格。

• 国家奖学金：用于奖励特别优秀的全日制本专科（含高职、第二学士学位）在校生。奖励额度大，是学生个人在校期间所能获得的极高荣誉之一。获奖者需学习成绩优异，社会实践、创新能力、综合素质等方面尤为突出。
• 国家励志奖学金：用于奖励资助品学兼优、家庭经济困难的全日制本专科在校生。它在肯定学生优秀学业和综合素质的同时，兼具资助性质，旨在激励家庭经济困难学生自强不息、努力成才。

校内设立奖学金：由学校自有资金设立，是覆盖面最广、惠及学生最多的奖学金类型。

• 校级综合奖学金：通常分为一等、二等、三等，依据学生的学年综合测评成绩进行评定。综合测评成绩由学业成绩（智育）和综合素质测评（德育、体育、美育、劳育等）成绩按一定权重折算合成。这是对学生一学年整体表现的最核心评价。
• 校级单项奖学金：用于奖励在某一特定方面有突出表现或贡献的学生。例如：学习进步奖、科技创新奖、社会工作奖、文体活动奖、精神文明奖、志愿服务奖等。这类奖学金鼓励学生个性化、差异化发展。

社会捐赠类奖学金：由热心教育事业的社会企业、团体或个人在校内捐资设立，如“金风奖学金”、“仁禾奖学金”等。这类奖学金的评定办法通常由捐赠方与学校共同商定，可能会侧重奖励特定专业、具备特定品质或在某领域有特长的学生。

学校学生资助工作领导小组：这是全校奖学金评定工作的最高领导与决策机构。由校领导牵头，成员包括学生工作处、教务处、财务处、团委等职能部门负责人。其职责是制定和审批全校性的奖学金评定办法和政策，领导和监督全校评定工作的开展，审批最终的获奖建议名单。

学生工作处（部）：是奖学金评定工作的具体主管部门。负责制定和完善评定的具体实施细则，分配各二级学院的名额，协调各相关部门的工作，汇总并审核各学院上报的推荐材料，受理学生的申诉，并最终将名单报学校领导小组审批。

各二级学院学生资助工作小组：是评定工作的关键执行层。由学院党政领导、学工办主任、分团委书记、辅导员、教师代表和学生代表组成。其职责是全面负责本学院奖学金评定的宣传、组织、申请受理、初步评审和公示工作。他们依据学校文件，结合本院专业特点，制定更具体的操作方案（需报备），确保评定工作落到实处。

班级评议小组：是评定工作的基础单元。由辅导员（班主任）任组长，学生干部和普通学生代表参加。主要负责对本班申请者的资格和提交材料的真实性进行民主评议和核实，并将初步评议结果上报学院工作小组。

学业成绩（智育测评）：这是评定中最基础、权重最高的部分。通常以学生一学年度内所修所有课程的平均学分绩点（GPA）为主要依据，折算成相应的智育基础分。课程成绩以教务处官方出具的成绩单为准。部分奖学金，如国家奖学金，甚至会要求学业成绩排名位于前10%（含），且无不及格科目。

思想品德素质（德育测评）：实行加减分制。基础分通常为良好等级。加分项包括：荣获优秀党员、团员、三好学生、优秀学生干部等荣誉称号；在见义勇为、助人为乐、抗击疫情等方面有突出事迹，受到校级及以上表彰；积极参加各类思想政治教育活动并表现突出。减分项包括：受到学校纪律处分；在课堂、宿舍等公共场所存在不文明行为并经查实；有学术不端行为等。

实践创新能力与文体素养：这是衡量学生个性化发展和综合素质的关键维度。

• 科技创新：在学术科技竞赛（如“挑战杯”、“互联网+”）、学科竞赛、发表学术论文、获得专利授权等方面取得成绩，按赛事级别（国家级、省部级、市厅级、校级）和获奖名次给予相应加分。
• 社会实践与志愿服务：积极参加寒暑假社会实践、各类志愿服务活动并获得表彰，或担任学生干部且考核合格，均可获得一定加分。
• 文体活动：在校运会、文艺汇演、辩论赛等文化体育活动中获得名次或表彰，按级别予以加分。

体育达标与劳动素养：学生必须参加国家规定的体育锻炼并达到《国家学生体质健康标准》合格要求，这是一项基础性门槛。
于此同时呢，积极参加集体劳动、宿舍卫生保洁等劳动实践活动并表现良好，也是评定的参考因素之一。

第一阶段：宣传发动与准备（9月上旬）。学校发布评定工作通知，各二级学院召开专题会议，向全体学生传达评定政策、标准和要求，确保每一位学生都知晓并理解。

第二阶段：个人申请与班级评议（9月中下旬）。符合条件的学生本人自愿提出申请，填写相应的奖学金审批表，并附上相关证明材料（成绩单、证书复印件等）。班级评议小组对申请材料进行审核和民主评议，提出推荐名单报学院工作小组。

第三阶段：学院初评与公示（10月上旬）。学院资助工作小组根据评定细则，对班级推荐人选进行综合评审，依据综合素质测评得分排序，结合名额分配，初步确定本学院的推荐获奖学生名单。名单必须在全院范围内进行不少于5个工作日的公示，广泛征求意见。公示无异议后，将推荐名单及相关材料报送学生工作处。

第四阶段：学校审核与审批（10月中下旬）。学生工作处汇总各学院材料，进行复核审查，重点检查程序的规范性、材料的真实性以及是否符合评定标准。审核无误后，形成全校性的获奖学生建议名单，提交学校学生资助工作领导小组进行集体审议并最终批准。

第五阶段：表彰与资金发放（11月及以后）。学校行文公布正式获奖名单，并择机举行表彰大会。财务处根据最终名单，将奖学金一次性发放至学生的个人银行账户。获奖情况同时记入学生学籍档案。

在公示期内，学生或个人如对评审结果有异议，可首先向所在学院学生资助工作小组实名提出书面申诉，工作组应在接到申诉后的3个工作日内予以答复。如申诉人对学院答复仍有异议，可向学校学生工作处提起复议申请，学生工作处应进行深入调查，并在一周内将处理意见答复申诉人。学校纪检监察部门也对整个评定过程进行全程监督，确保权力在阳光下运行，杜绝任何形式的不正之风。

材料的真实性与时效性：所有提交的获奖证书、证明等材料必须真实有效，弄虚作假者一经查实，将立即取消其本年度及以后年度的参评资格，并视情节给予纪律处分。所有成果和成绩均需是在规定学年度内取得的，过往学年的成绩一般不计入本次评定。

一票否决情况：存在以下情况之一者，通常不具备参评资格：当学年度受到学校警告及以上纪律处分者；所修课程有不及格者（补考或重修通过是否算及格，以学校具体规定为准）；在申请材料中提供虚假信息者；无正当理由拖欠学费者（已办理生源地信用助学贷款者除外）。

兼得关系：原则上，国家奖学金、国家励志奖学金之间不可兼得。但获得国家奖学金或国家励志奖学金的学生，可以同时获得校级综合奖学金或单项奖学金荣誉，但奖金通常按就高原则发放，不重复领取。社会捐赠类奖学金的兼得关系依其协议规定执行。

综合素质测评的核心地位：学生必须高度重视每年的综合素质测评，它是奖学金评定的直接依据。平时应注意积累，不仅抓好学习，还要积极参与各类有益活动，全面提升自身竞争力。