新星职业技术学院的思想政治教育怎么样(新星职院思政教育)

新星职业技术学院始终将思想政治教育置于人才培养的核心位置，视其为学院各项工作的灵魂所在。在长期的教育教学实践中，学院逐步形成了一套符合自身定位、富有职教特色的思想政治教育体系，其成效与特点可以从多个维度进行深入剖析。

学院党委高度重视思想政治教育工作，将其纳入学院整体发展规划和年度工作要点，建立了党委统一领导、党政齐抓共管、相关部门协同联动、全员参与的工作机制。

• 健全领导体制：明确党委主体责任，成立由党委书记任组长的思想政治工作领导小组，定期召开专题会议，研究部署重大事项，协调解决重点难点问题，确保思想政治教育方向正确、资源充足。
• 完善制度体系：制定并完善了一系列关于思想政治理论课建设、课程思政推进、师德师风建设、学生管理与服务等方面的规章制度，使各项工作有章可循、规范有序。
• 强化考核评价：将思想政治教育工作成效纳入各部门、各系部及领导干部、教师的年度考核指标体系，建立科学的评价机制，形成有效的激励与约束导向，推动责任落实。

这种强有力的顶层设计和体制机制保障，为全院思想政治教育的顺利开展奠定了坚实的组织基础，确保了立德树人根本任务的有效落实。

思想政治理论课是进行思想政治教育的主渠道。新星职业技术学院严格按照国家要求，开齐开足思想政治理论课，并不断推进教学改革，提升教学实效。

• 规范课程设置与教学管理：全面开设“思想道德与法治”、“毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论”、“形势与政策”等必修课程，确保学时学分达标。加强集体备课，统一教学要求，严格教学纪律。
• 推动教学方法创新：积极探索案例式、研讨式、情景模拟式等教学方法，运用现代信息技术手段，建设在线课程资源，增强课堂的吸引力和互动性。鼓励教师将地方发展成就、行业企业案例、学生身边榜样融入教学，使理论讲授更接地气。
• 提升教师队伍素质：重视思想政治理论课教师队伍的培养培训，通过引进高层次人才、支持教师攻读博士学位、组织参加各类研修班等方式，提升教师的马克思主义理论素养和教学能力。实行青年教师导师制，助力其快速成长。

通过这些举措，学院努力使思想政治理论课成为学生真心喜爱、终身受益的课程，充分发挥其在价值引领中的核心作用。

认识到思想政治教育不能仅仅依赖思想政治理论课，新星职业技术学院大力推行“课程思政”建设，要求所有课程都承担起育人功能，实现知识传授、能力培养与价值引领的有机统一。

• 挖掘专业课程思政元素：引导各专业教师深入梳理所授课程蕴含的思想政治教育资源和承载的德育功能，结合专业特点，将工匠精神、职业道德、行业规范、创新意识、家国情怀等元素自然融入教学大纲、教案设计和课堂教学各个环节。
• 开展示范课程与教学比赛：评选“课程思政”示范课程、教学名师和优秀教学案例，组织专项教学比赛，分享先进经验，营造全员参与“课程思政”建设的良好氛围。
• 加强校企合作协同育人：在校外实习实训基地，聘请企业导师、劳动模范、技术能手参与对学生的思想引导，将思想政治教育延伸到生产一线，让学生在实践岗位上感悟职业精神和社会责任。

“课程思政”的有效实施，打破了思想政治教育与专业教育之间的壁垒，形成了同向同行的育人合力，是学院思想政治教育的一大亮点。

实践教学是职业教育的重要特色，也是开展思想政治教育的有效载体。新星职业技术学院将实践育人作为思想政治教育的重要环节，精心设计，扎实推进。

• 丰富社会实践形式：组织学生开展暑期“三下乡”社会实践活动、志愿服务活动、社会调查等，引导学生深入基层、了解国情、服务社会，在实践中增长才干、锤炼品格。
• 强化实习实训中的思想引导：在专业实习、顶岗实习期间，不仅关注学生的技能掌握情况，更注重对其进行安全生产教育、劳动纪律教育、诚信教育和团队协作精神培养，实现技能提升与思想进步的同步。
• 建设实践育人基地：与爱国主义教育基地、博物馆、先进企业、社区等合作建立一批相对稳定的实践育人基地，为学生提供多样化的实践平台，使思想政治教育更加生动具体。

通过实践育人，学生将理论知识转化为实际行动，加深了对社会主义核心价值观的理解和认同，增强了服务国家、服务人民的社会责任感。

校园文化具有重要的熏陶感染作用，网络空间则是思想政治教育必须占领的新阵地。新星职业技术学院在这两方面同步发力，营造良好的育人环境。

• 打造特色校园文化品牌：结合职业教育特点，举办技能文化节、创新创业大赛、优秀校友报告会、传统文化讲座等活动，弘扬劳动光荣、技能宝贵、创造伟大的时代风尚。加强校风、教风、学风建设，营造积极向上、严谨求实的校园氛围。
• 构建网络思想政治教育矩阵：运营好学院官方网站、微信公众号、微博等新媒体平台，制作推送贴近学生思想实际、形式活泼多样的网络文化产品，如微视频、动漫、H5等，开展线上主题教育活动，主动发声，有效引导网络舆论。
• 加强心理健康教育与咨询：建立健全心理健康教育工作体系，开展心理健康普查和常态化咨询服务，帮助学生缓解学业压力、人际关系困扰等，培养学生理性平和、积极向上的健康心态，为思想政治教育提供良好的心理基础。

健康浓郁的校园文化和清朗的网络空间，共同构筑了全方位、浸润式的育人环境，潜移默化地影响着学生的思想观念和行为方式。

高素质的工作队伍是做好思想政治教育的关键。新星职业技术学院着力打造一支专兼结合、功能互补的思想政治工作队伍。

• 配齐建强思想政治理论课教师和辅导员队伍：严格按照师生比要求配备专职思想政治理论课教师和辅导员，并畅通其职业发展通道，在职称评定、待遇保障等方面予以倾斜，稳定骨干队伍。
• 发挥专业课教师的育人作用：强化全体教师的育人意识，要求专业课教师在传授知识的同时，关心学生成长，做好学生的良师益友。将师德师风作为评价教师队伍素质的第一标准，实行师德失范“一票否决”。
• 完善条件保障：足额保障思想政治教育工作经费，改善思想政治理论课教学条件，支持相关科研项目，建设必要的活动场所，为思想政治教育的有效开展提供坚实的物质基础。

这支可靠的工作队伍和有力的保障措施，是学院思想政治教育持续深化、取得实效的重要支撑。

在取得显著成效的同时，新星职业技术学院的思想政治教育也面临着一些挑战。
例如，如何进一步精准把握“00后”高职学生的思想特点和行为习惯，增强教育的针对性和感染力；如何更深入地推动“课程思政”从“有形”覆盖到“有效”融合；如何在校企合作、工学交替模式下，实现思想政治教育不断线、全覆盖等。

展望未来，新星职业技术学院将继续坚持问题导向和目标导向，进一步强化顶层设计，深化教学改革，创新方式方法，完善评价机制。特别是要更加注重因材施教，贴近学生实际；更加强化数字赋能，提升网络思政效能；更加深化产教融合，拓展实践育人路径。学院将不懈努力，不断提升思想政治教育的质量和水平，为培养更多担当民族复兴大任的时代新人作出新的更大贡献。